在二十歲之前被稱作學渣竟然攻克了世界難題，成為了最年輕教授

2020-08-23 歲月妮醬

隨著我國近年來的逐步發展，通過教育使國家復興已成為我國的執政理念和政策。義務教育覆蓋了中國大陸的每一寸土地。越來越多的年輕人才的湧現也證明了我們政策的正確性。

但是，隨著教育的發展，優勝劣汰是不可避免的。現在，兩個網際網路術語「差等學生」和「高級學生」是不同年級學生最常用的標籤。「差等生」劉路是他前世中大多數人最普遍的看法。

因為這確實是可以理解的，自初中以來，劉路的成績就沒有那麼好，甚至很差。基本上，他在許多科目中都掛過科，即使在他最喜歡的科目中也是如此。考試不及格，不像現代人口中的「優秀學生」，而是普通的「差等學生」劉路。但是，當他20歲那年，他克服了許多人無法解決的世界一流的數學難題！隨後，直接實現了從學生到教授的跨越式轉變！

興趣是最好的老師

如果我們想知道劉路為什麼取得了這樣的成就，我們必須首先談談他的愛好劉路愛好實際上就是數學！單靠解決問題不能簡單地概括劉路的愛好，但是「數學」的範圍是無限的，甚至某個學科的通用術語也是合適的。

在普通百姓眼中，眼花繚亂甚至是未知的數學問題，數學思想和數學推論都深深吸引了劉璐。數學散發出不可抗拒的魅力，劉路非常喜歡。因為劉路的母親是一家公司的工程師,所以劉路很早就接觸過數學知識，乍看之下，劉路看到了數學的獨特美，只有通過深入的研究才能仔細體驗到這種美。

因此，劉路毫不猶豫地跳了進來，迷戀在數學的海洋中徘徊。數學上的奇妙變化使劉路想停下來。從初中開始，他就將自己鎖在房間裡，花了很多天晚上研究數學問題。即使在上學的路上，他在用餐時也從未停止過動，他的大腦，他的手指始終在計算，而不是在進行推斷，並且檢查計算是否充滿了他周圍的草稿。

成為「差等學生」

痴迷於數學的劉路，也將數學以外的東西視為空無一物，根本不關注它，因此，大部分劉路的科目在考試中直接掛分，甚至是因為劉露對考試的興趣數學太偏了，如此之多。最後，即使是數學學科也掛分了。因此最終，劉路自然成為了老師眼中的「差等學生」和學生眼中的「學渣」。

因為劉路的老師也和劉路的父母多次交談，希望引起他們的注意，但是，每當劉路的母親在凌晨1點見她的孩子時，房間裡的燈仍然亮著。，當幾張被遺棄的草稿填滿房間的地板時，她不能無情地責怪劉路，並將情況轉交給了劉路的老師。聽到這句話後，老師只能無奈了。嘆了口氣。看到劉路的成績仍然沒有提高後，老師無奈地給了劉路一條評論：「努力但不聰明。」

這句話直接深深穿透了劉路母親的心，但是劉路對數學的熱愛感動了她，她心愛的兒子渴望但又不知道該怎麼辦。最後，她別無選擇，只能放手。讓劉路追求自己的愛好。

考試扭轉成功並繼續追求夢想

老師和父母就是這樣已經放棄了，誰曾想過在高考期間獲得超出所有人想像的成績，並成功進入當地重點高中！儘管在大多數人看來，這個分數並不是什麼大問題，但它甚至排在這所重點中學的最後。但是對於劉路來說，這個被老師放棄的「差等生」被父母默認了，他的同學嘲笑了他。這是一個幻想，甚至可以說是祖先的幸運和祝福。

但是，即使在高中時期，劉路的成績仍然不好。剛進入高中的劉路，在600多名新生中排行500多名！儘管此後結果逐漸改善，但波動仍然很大。從上到下，劉路都通過了考試。每次測試的結果是完全未知的。

有自己想法的劉路實際上討厭考試的教育，甚至故意不每次都完成老師分配的作業。認為這都是時間的浪費，最好是完成自己感興趣的事情。有了這個想法，劉路三年的高中就按他自己的方式行了，只有很少的作業可以完成。劉路最終以575分通過中南大學數學專業。.

這個成績實際上在中學的校友中並不算出色，只能說是中下水平。甚至他估計的600分還差很多，但是劉路本人並不在乎。在他的自願申請中，實際上有一到三所學校。但他們都是數學系,在劉路看來，無論學校多麼好，數學都是那麼重要。大學實際上是他可以繼續學習數學並滿足父母期望的地方。

上大學後，劉路繼續了他以前的風格。他平凡而平淡。他在課堂上沒有積極講話，人際關係也很平常。每個人都認為他只是一個普通的學生，除了在圖書館裡沒有其他優勢。 ，但是，就是他們認為普通的學生在大三的時候就做了一件大事，震驚了世界。

在劉路大三的時候，他們的學校突然在國際數學界聲名遠揚。因為一個叫做劉嘉憶的人為國際權威雜誌《符號邏輯》撰稿,揭開世界一流數學問題「 Sitapan猜想」的神秘面紗當時震驚了許多數學界的大人物，這份手稿的出處竟然來自中南的學生，全校轟動地毯式搜索這個叫劉嘉憶的學生,但誰知竟然沒有這個叫做劉嘉憶學生？這讓校方一下子有點懵，但經過最後的層層篩查還是發現了竟然是劉路是數學系最不鮮為人知的學生！

這種與小說相媲美的情節逆轉當時震驚了劉路的眾多同學，每個人都感到不可思議，無法想像劉路是證明這一推測的人。

之後，經過對中南大學的一系列了解，劉路被特別批准直接畢業，允許他攻讀碩士學位和博士學位，並直接開始攻讀博士學位，一年後，他直接錄取了劉路作為正式教授，同時，為了激勵劉路，學校還獎勵劉路100萬元，以鼓勵他繼續研究。

中南大學不僅高度重視劉路，中國科學院的三位院士李邦河，丁夏畦和林群也致函教育部，希望該國能夠看重劉路一個難得的年輕天才！

從之前的「差等生」劉路就這樣從學生躍升為教授！如今，劉路仍在進行數學研究。他的前途仍然很漫長，還有更多的可能性。但是，劉路憑自己的經驗證明了一件事情。只要對自己認真並努力工作，有一天將會成功！

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