12月1日，一段學生被老師踢的視頻在網絡傳播，迅速引起了網友們的關注，各種議論紛紛，對此，當地相關部門成立了工作組展開調查。很快這件事情有了結果：責令學校對涉事教師停職檢查，責成學校立即整改。
而這個事情的緣由是該學校幾名男生違反了校規，班主任孫某和老師萬某先後對這幾名學生進行批評和教育，結果因為激動，踢了學生。
對於這件事情，是有點過度放大了，這本來不算是一件大的事情，但這件事情背後所牽扯出的是老師能不能對學生進行體罰。一些網友認為可以適當的體罰，但一些網友認為不能體罰學生，況且國家也不允許老師體罰學生了。
教師的隊伍中，的確有一些道德敗壞的老師，但相信大部分的教師，都是非常不錯的，希望自己所教的學生好好學習，無論是什麼原因，沒有哪個老師不希望學生逃課、違反校規等。
對於學生的管教問題，很多人各持己見，或許大家先不要著急下結論，咱們先來看看一組數據：
很直觀的數據，月收入3001-5000元的佔比最高。
而這張學歷圖中，初中及高中/中專佔比非常大，而這部分人很大的比例是月收入在3001-5000的人群中。
說白了，低學歷的人是拿不到高薪資的（相信有部分低學歷的人薪資會很高，但那只是少數）。
造成低學歷的原因，很直接的一部分是學習差，當然，也有一小部分是家庭條件貧窮，無法供孩子上學，但這個現在佔的比例很小了。
一個學生，首要的任務是好好學習，對於普通家庭的孩子來說，學習和學歷可以說是最捷徑的一種成功方式，除此之外，真的很難。
但學習這事，有的學生是愛學習，無需老師監督，就知道好好學習，而那些品行很差的學生，不愛學習，還處處的違反校規，對於這樣的學生，口頭的批評教育是沒有任何作用的，即使叫家長，最後改犯錯誤還是繼續會犯錯誤。
所以，適當的體罰行為，並不是一件壞事，難道只能學生使壞，不能老師用一點武力來管理學生？非也，要適當。
一個學生，不好好學習，最終付出的代價是一份辛苦工作和那收入不高的月薪。那些踏入社會的人，或許可以問問，後悔當初是否不好好學習，相信大部分人都會說後悔的。對學生來說，一分的成績，往往就能改變命運。
學生時代的人，往往叛逆、囂張、心智不成熟，只是口頭教育，效果不大，必要時，可以武力解決，如果一巴掌能讓一個壞學生好好學習，多年後，這個學生肯定會感激老師的。
學與不學，在自己，掙多少錢也在於自己！
父母沒有能力教育孩子學習，那就只能老師來代替父母管教孩子