凝"新"聚力 遇見美好——鶴城區幼兒園接待懷化學院學前教育專業見習生入園實踐

2020-11-28 教育影像志

湖南教育新聞網·教育影像志訊（通訊員 許歡）見習是全面提升學生實踐能力的一條重要途徑，是培養合格幼兒園教師的一項重要職前訓練內容。鶴城區幼兒園一直以來承擔著學前教育專業見習教師的實踐指導任務。為培養優秀的幼兒教師，園所採取多項有力措施，通過多樣化的形式、豐富的實踐活動來引領教師成長，確保見習工作順利展開。

11月23日上午，鶴城區幼兒園迎來了來自懷化學院教育科學學院學前教育專業2019級的34位見習生，開展為期一周的見習活動。

第一篇 初見

為了迎接見習生的到來，我園在音體活動室舉辦了熱烈的歡迎儀式。園長梁小玉簡單介紹了幼兒園的基本情況、辦學理念，讓見習生對幼兒園的一日活動有所了解，知道作為一個幼兒教師應該必備的專業知識和素質。梁園長對他們寄予希望：多看、多問、多學，將所學的理論知識與保教實踐相結合。

第二篇 接觸

見習生懷著對"未知"的憧憬走進各自的班級。他們初來乍到，第一次被孩子們"群起攻之"，第一次耳鳴般聽到一聲蓋過一聲、無窮無盡似的呼喚"老師，老師，老師......"。他們用愛心、細心去關心和照顧每一個孩子，得到了孩子們的喜愛。

第三篇 熟悉

在園見習的每一天，見習老師們都嚴格按照我園一日活動作息時間表，配合所在班老師認真做好一日常規工作。他們在各班老師的帶領下與孩子們迅速融入在一起......

第四篇 收穫

為期一周的見習生跟崗活動很快結束了，11月27日是見習生在園的最後一天。各班舉行了不同形式的歡送會，孩子們與見習老師互贈禮物、送祝福。


各班老師為見習生的進步給予讚賞和肯定，感謝大家無微不至地照顧孩子，並為他們送上最真摯的祝福，希望她們能夠繼續潛心學習，努力提高自身的教學技能，豐富實踐經驗，為今後走上工作崗位奠定堅實的基礎。

成長，往往是一次次相遇，一次次分離。如此短暫的相遇後也許會是漫長的分離，但這只是她們幼兒教育生涯的第一站。願她們堅定信念、腳踏實地、不忘初心，在以後的學習、工作中磨礪意志，積極投身於幼兒教育的教學實踐中，做一個讓幼兒綻放生命光芒的教育人。

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