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合肥一小學老師為每位學生定製「詩詞評語」 刷爆朋友圈!
笑容如沐春風溢醇香少年知禮儀小小桌球擎在手推擋之間悟真諦若能克己強自律才華橫溢難自棄@合肥在線 近日，合肥一位老師為學生寫的期末評語刷爆朋友圈，班主任老師為每個孩子定製了「詩詞評語」，不但極具創意，而且充滿個人特徵，受到眾多家長的點讚。
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小學生考試,老師的「漫畫式」評語火了,家長看了紛紛點讚
家庭作業是伴隨著一個人學生年代的的記憶，從小學到高中再到大學，但是現在起小學生的作業似乎成為了一種負擔，而最近，一組老師表情包評語刷爆微信朋友圈。作業本上，老師們極具創意、充滿鼓勵和愛意的個性化作業評語，受到了眾多網友和家長的點讚，有網友甚至留言說：「我都想寫作業了！」
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桃江一中數學老師太有才!「文言文」寫期末評語爆紅朋友圈
杜老師的」美篇「內容截圖。近日，桃江一中一位數學老師用文言文給全班 55個孩子寫評語，家長們紛紛曬炸朋友圈。這位不走尋常路的老師名叫杜麗，已有18年的教齡。翻閱杜老師所寫的評語，一條條都很精彩。杜老師為學生寫的文言文「評語」。「每個孩子性格、優點都不一樣，總想給的孩子們與眾不同的感覺。」言及用小古文寫評語的初衷，班主任杜老師說主要有兩個目的，一是希望通過這種方式拉近與學生的距離，二是給孩子們一個深刻的記憶，讓他們加深對傳統文化的理解和傳承。
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【暖新聞】這位班主任的期末評語火了,手繪插圖刷爆家長朋友圈!
最近兩天，祥和小學二年級(3)班班主任尤懷紅的手寫期末評語刷爆了朋友圈，一段評語配上一幅手繪的插圖，既溫馨又充滿了愛。 創意個性化期末評語家長期待學生喜歡 今年50歲的尤懷紅已經有30年的教齡，一直是學校的骨幹教師。尤老師告訴記者，這是她第三次以這樣的方式給學生寫評語。
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小學老師表情包評語走紅 網友:我都想寫作業了
（原標題：常州小學老師表情包評語走紅，網友：我都想寫作業了）「作業略顯狂躁，與本人氣質明顯不符！」「老師年紀大啦，要依靠放大鏡啦！」「今天要做的事，表揚你，表揚你，表揚你！」……12月5日下午，一組常州老師表情包評語刷爆微信朋友圈。
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常州小學老師表情包評語走紅 網友留言:我都想寫作業了
「老師年紀大啦，要依靠放大鏡啦！」「今天要做的事，表揚你，表揚你，表揚你！」……12月5日下午，一組常州老師表情包評語刷爆微信朋友圈。作業本上，老師們極具創意，充滿鼓勵和愛意的個性化作業評語，受到眾多網友和家長的點讚，有網友甚至留言說：「我都想寫作業了！」
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桃江一高中數學老師用文言文寫期末評語獲學生點讚
湖南日報·新湖南客戶端1月15日訊1月14日下午，桃江一中593班的學生們在領到期末通知書後，班裡頓時炸開了鍋。原來是班主任杜麗老師用文言文給全班55名同學寫了期末評語，真誠別樣的評語迅速在朋友圈傳開。
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一組老師表情包評語走紅 眾多網友家長紛紛點讚
一組老師表情包評語走紅 眾多網友家長紛紛點讚 原標題： 「老師年紀大啦，要依靠放大鏡啦！」「今天要做的事，表揚你，表揚你，表揚你！」……近日，一組老師表情包評語刷爆微信朋友圈。作業本上，老師們極具創意、充滿鼓勵和愛意的個性化作業評語，收到了眾多網友和家長的點讚，有網友甚至留言說：「我都想寫作業了！」
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用文言文給學生寫評語的美女老師 做過錢江晚報的小記者
如果不說，你能猜到，上面這段話，是一位班主任剛剛寫給學生的期末評語嗎? 現在的中小學教育越來越靈活，類似以前那種「表現不錯，尚有待提高」的常規評語已經不太行得通。對於每個班主任來說，期末評語怎麼寫，即要讓學生印象深刻，又能起到激勵作用，讓他們在下學期更加努力，確實是一項需要腦洞大開的任務。
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台州一小學老師給學生寫「古詩詞」年終評語
近日，一則關於「古詩詞」版本的學生年終評語的微信在朋友圈廣為流傳，老師為班裡的36個學生寫了36首詩。網友們紛紛點讚：太有才了。記者「順藤摸瓜」找到了評語的作者，台州雙語學校小學部主任、語文老師孫日東。「這是給上一屆的畢業生寫的，有個老師想換個花樣寫評語，知道我寫過，就讓我拿出來讓他看一下，我才去找出來，想起自己還寫過這個，就發了下朋友圈。」
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中大南方學院「男神」老師刷爆學生朋友圈(圖)
中大南方學院「男神」老師刷爆學生朋友圈(圖) 2015-04-02 09:19:57「朋友圈炸了，我的臺灣老師是男神！」他「爆表」的顏值、特色的愛好、精彩的授課極受學生歡迎，不少學生表示，他的課無水分、「純乾貨」，而且講課非常幽默，有問必答。 許志維，臺灣人，現任中山大學南方學院講師。他的遊戲設計概論、高級語言程序設計、公共藝術與雕塑造型設計等藝術設計課程，學生出勤率總是瀕臨「爆表」。而課後，他也總被學生圍著提問課堂疑難點。為什麼他和他的課會這麼受歡迎？
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美女數學老師手繪學生畫像寫評語,網友:難怪我數學成績差
不論是家長還是學生，都希望能擁有一個善解人意的老師。這樣不論是孩子的學習成績還是為人處事都能獲得很好的教育。然而，在實際教學過程中，絕大部分老師僅關注孩子們的學習成績，對於孩子其他方面並不是特別了解，就更別說熟知每個人的個性及愛好了。
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班主任用「藏頭詩」寫學生期末評語
期末之際，對詩詞興趣濃厚的李老師，決定以姓名為題，用藏頭詩為班上52名學生寫期末評語。詩句內容既貼合個人情況，又蘊含期望和祝福。「藏頭詩」評語發布在網上，便得到了眾多網友的點讚，稱李老師「有才有心」，這又是「別人的班主任」。讓我們一起來欣賞一下李老師寫的藏頭詩。
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老師寫期末評語滿滿中國風 獲家長學生點讚無數
禮物就是這樣的小古文，它們是班主任陳曉英寫給每個孩子的個性化期末評語，飄散濃濃的中國風。 38歲的陳曉英做了20年的教師，為無數孩子寫過期末評語，「以往的評語都是寫你是什麼樣的孩子，老師希望你今後怎麼樣，已經形成了固定模式。」
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家教微平臺 | 小學老師表情包評語走紅,網友留言:我都想寫作業了
近日，一組老師表情包評語刷爆微信朋友圈。作業本上，老師們極具創意、充滿鼓勵和愛意的個性化作業評語，收到了眾多網友和家長的點讚，有網友甚至留言說：「我都想寫作業了！」記者了解到，這是江蘇省常州市武進區遙觀中心小學今年秋學期開始實施的個性化作業批改方式，打破原來只評優、良、中等的單一方式，走向個性和多元化，從而激發孩子們對學習的興趣。
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學生作文字跡潦草 老師評語竟爆粗口
作文末尾有老師的不當批語。網友 供圖 初二學生寫作文字跡潦草，且不具題目，老師用紅筆給出評語：「呆×，寫的啥鬼字！題目呢？」昨天，該生家長徐先生將包括老師評語在內的作文，曬到泰州市最大門戶網站泰無聊網的論壇上，質疑語文老師的素質。昨天下午，記者採訪該生所在學校，該校一名負責人表示，校方目前已責令該老師停課檢查並作深刻反思。 老師作文評語爆粗口 徐先生在帖子中稱，他兒子在興化顧莊中學八年級（初二）一班上學。由於平常忙於工作，他有時幾天才回家一次。
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這些學生給老師寫"評語",老師:你們還真下得去手
期末，學生們很忙，忙著複習迎考；老師們也很忙，忙著給學生寫期末評語。這兩天，記者的朋友圈裡，常能看到老師轉播寫評語的實況：才寫到20號，已經5000多字了，我真是個話嘮型的班主任啊；還差8個人沒寫，困死了，明天早點起來繼續……但也有學生反其道而行之，給老師寫起了期末評語。看看老師們拿到的這一張張既有趣又溫馨的期末成績單，不得不驚嘆，學生們實在太有才了。
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高中英語老師漫畫作評語走紅 學生贊萌萌噠
令學生驚訝的是，與以往不同，每張試卷最後的空白處印著帶有數種表情的萌評語，代表著不同的內容。記者了解到，萌評語是該校高二英語組組長謝卉發明的，原本只用於自己班的學生，如今已在高二年級推廣使用。漫畫作評語，學生多點讚「32個贊！
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北海一班主任用藏頭詩給47名學生寫期末評語
南國早報記者 彭慶 文/圖期末考試了，班主任又得開動腦筋，給學生們寫一份期末評語。北海市第二實驗學校四年級的馬老師別出心裁，用藏頭詩的方式為班上47名學生各寫了一份期末評語，這些詩句不僅藏了每名學生的名字，也藏了他們的個性和愛好。
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刷爆朋友圈的期末評語來啦!(附5個絕佳招式+超全評語模版)|實操課159
第一百五十九課：期末評語老師，期末來啦！開始寫期末評語了沒？當孩子看到老師的真誠鼓勵、動情告白、讚賞肯定，心裡一定會暖暖的！寫一則讓學生珍藏的好評語，可是很有講究的呢！今天，好師妹就為大家送上寫評語的絕招，以及全國知名班主任田冰冰的創意評語集錦！還在為寫評語而頭疼的老師們，快拿去用吧！在學習招式之前，我們先來看看這些曾刷屏朋友圈的期末評語吧！原來評語也可以寫得如此有創意！有心了！刷爆朋友圈的期末評語！