知名兒童心理學家皮亞傑曾經說過，孩子的潛能是一個巨大的寶庫，需要仔細觀察和發現，懂得開發。
其實，每個孩子都擁有自己的特長，可是很多父母卻少了一那雙善於挖掘的眼睛。以至於不少孩子一生都沒有尋找到自己的熱愛，不知道自己的潛能在哪裡，最終活成了芸芸眾生。
前段時間，人民日報在微博發布了一張《孩子潛能自查表》，通過這張表能夠幫助家長尋找並喚醒孩子的天賦。
這20個生活小細節中，往往蘊含著孩子們在某些方面擁有獨特的天賦。
01
語言天賦
如果孩子的日常行為在第1、8、17條表現突出的話，那麼可能代表著孩子擁有很好的語言天賦。
語言天賦最早是由著名心理學家John B.Carroll提出的，它包括語言編碼、歸納、語法敏感和聯想記憶的能力四部分。
從出生的時候開始，孩子就會用不同音調的哭聲和笑聲來表達自己的感受。雖然那個時候他們還不會說話，但已經開始通過不斷地聆聽，積累了驚人的語言能力。
孩子語言能力的開發，大部分都依賴於彼時的環境，父母孩子的語言能力大部分都依賴彼時的環境，父母應該在孩子能夠發揮潛能時，為孩子輸入大量的詞彙。請孩子描述某個對象、某件事、某個自然現象等，並時常給他提供這方面的書籍，增加語言方面的互動。
02
數學天賦
如果孩子在3、7、15條表現突出，那麼代表他可能在數學、邏輯方面有天賦。
儘管你的孩子在數學成績上並不甚理想，但這絕不是否定孩子數學、邏輯天賦的理由。數學並不僅僅是計算，而是一種思維方式，它還決定著孩子是否有創造力和規則意識。
在日常生活中，家長可以用一些互動的小遊戲來對孩子進行數學啟蒙。
給孩子準備一堆完全混亂的玩具，並與孩子一起把玩具分門別類地歸納好，這就是邏輯和規則的啟蒙；一起比賽爬樓梯，幫助孩子在臺階數量和抽象的數字之間建立聯繫；買一個小沙漏，在孩子日常生活中幫助他們感知時間的長度。
馬雲說，數學和哲學一樣，是所有科學的基礎。孩子6歲前十數學啟蒙的黃金期。在這個階段培養孩子的數學興趣比一切填鴨灌輸和死記硬背都要好。
03
空間認知
如果孩子在4、11、13條表現突出，那麼就代表了他有很好的空間方面的才能。
孩子在0-6歲的階段也是「空間敏感」的時期。在日常生活中，他們喜歡把東西從高處扒拉到地上，或者往小洞眼裡樂此不疲地塞東西，還有不斷地推到、搭起他們的積木。
這就是他們對空間的感受的過程，在空間敏感期的一次次探索和體驗，是孩子自我創造，突破極限的過程。
而作為家長，我們要做的就是在排除明確的高危險因素後，給孩子提供自由活動的環境，在幾米之外保護他。家長還可以根據孩子的興趣點創造遊戲場景，讓他有充分的空間探索條件。比如用紙箱搭建隧道和山洞，和孩子cos託馬斯小火車；在小桌子上搭上長長的桌布，做成密室。
04
身體動覺
如果孩子在5、9、14條表現突出，那麼代表他可能有很好的身體動覺。都說每個孩子都是天生的舞者，因為在很小的時候，孩子都喜歡用手舞足蹈和蹦蹦跳跳來表達自己的情感。
激發孩子的身體動覺，其實就是激發孩子大腦中關於運動的神經元細胞，讓其更充分的成長。通過設計化的遊戲增加孩子的運動興趣，比如「火車鑽山洞」，家長可以趴下把身體完成拱形，讓孩子從中間鑽過去。
05
音樂才能
如果孩子在6、12、18條表現突出就代表他著可能有很好的音樂才能。
其實有音樂天賦的孩子在2、3歲時就已經凸顯，他們會特別注意傾聽有規律的聲音，只要有音樂出現，就會表現出連七八歲孩子都比不上的專注程度。
音樂教育家柯達伊曾說，節奏，是孩子最好的音樂老師。當你發現孩子開始哼歌、對節奏產生明顯興趣時，我們可以在家裡多播一些生動有趣、淺顯易懂的兒歌童謠，也可以常帶孩子看一些音樂會、音樂童話劇、音樂電影，並有意識的引導孩子從不同性質的音樂裡，想像背後的劇情。
不論未來他們在音樂上能有多高的造詣，只要能夠享受旋律、抒發情緒，讓生活因為音樂而富有情調和樂趣，就足夠美好。
06
社交能力
如果孩子在2、10、19條表現突出，那麼就代表他有很好的社交能力。
當孩子能夠對自我和別人都常常不由自主地做出判斷和反省時，他往往就具有與人交往、溝通、組織方面的潛能。他們很會照顧別人的情緒，也會經常換位思考。
如果你的孩子就是這樣的「社交達人」，一定要記得給他們足夠的反饋，及時地表達感謝或者讚許。平時也可以帶孩子去接觸陌生的環境，創造更多與小朋友見面交往的機會，擴大孩子的人際交往圈。這些不僅能幫助孩子建立健康、和諧的人際關係，對健全人格和高情商都起著積極作用。
07
自我認知
如果孩子能夠在10、16、20條擁有突出的表現，那麼他就擁有很好的自我認知的天賦。
自我認知，決定著一個人的性格特徵、情緒變化、價值觀、人生方向和目標。曾有學者給1000多名孩子做了天賦測試，結果發現80%的中國孩子，自我認知天賦很低，在7大天賦領域中，排名倒數。
想清楚自己是誰，要做什麼，學會和自己的未來對話，才知道自己適合什麼樣的節奏，在用力擁抱生活的同時，還看得見身邊的美好。
只要是一顆花的種子，都有發芽的機會。有的花，幾滴露水就能開得絢爛，有的花，需要漫長的時間澆灌。不要因為別人的花開了就埋怨，每朵花都有自己的花期，靜靜守望就好。
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