讓我們先回顧一下最近的一條新聞，2020年11月30日，網傳山西呂梁臨縣九年制學校一名初三女生劉娟被學校校長毆打，被迫寫下承認與男生在宿舍多次發生性行為的檢討書，其中，涉事女生和檢討書中所提男生均為初三學生。
事情發生後，家屬多次帶領孩子前往醫院進行檢查，據家屬提供的病歷手冊顯示，診斷結果為處女膜完整。目前，涉事校長已被停職。
一、具體新聞內容
那麼具體的過程又是什麼情況呢？今年國慶節之後，山西省呂梁市臨縣安業鄉某中學的四五名同班男生曾悄悄在宿管睡下之後來到劉娟所在的女生宿舍，和劉娟及其同舍七名女生一起聊天、玩真心話大冒險。11月30日晚上11點左右，劉娟被叫到校長辦公室，詢問關於男生進入女生宿舍，以及是否發生性關係的問題。劉娟的哥哥劉強告訴記者，妹妹稱，她剛進入校長辦公室，先是受到了鐵棍擊打。劉娟一下子扛不住，摔倒在沙發上。校長緊接著從脖子後面掐住了劉娟，把她摁在沙發上扇耳光、用鐵棍打，拳頭砸在了劉娟的頭部。
之後，劉娟被迫寫下一份多處帶有性器官和性行為描述的檢討書，內容非常的不堪入目。劉強一再向妹妹詢問，這份檢討是如何寫下來的，一開始，劉娟不回答，在哥哥的逼問下才告知，這份檢討書並不是自願寫下的，而是校長說一句、她記一句寫出來的。同時，劉娟稱，校長不準她把這件事告訴家裡人，否則會「坐禁閉」。
二、新聞背後的教育問題
對於此新聞，看到後讓人扼腕嘆息，其中透露著不少的教育問題。既有學生自身的問題，也有學校管理的問題，同時還存在教師教育的問題。
（一）教育管理問題
此中學的四五名同班男生曾悄悄在宿管睡下之後來到劉娟所在的女生宿舍。這是什麼情況呢？男生居然可以進入女生宿舍，可見學校宿舍樓的管理漏洞百出。在事發之後，校長的居然採用這種極端的處理方式，讓人窒息，並且還可以半夜11點單獨約談學生，學校的管理的確讓人摸不著頭腦。
（二）教師教育問題
對於初中生來說，本來就處於青春期，處於人生的叛逆期，並且對另一半充滿好奇與期待，這是可以理解的。當同班男生曾悄悄在宿管睡下之後來到劉娟所在的女生宿舍，和劉娟及其同舍七名女生一起聊天、玩真心話大冒險的事情發生之後，學校的做法顯然出了問題。
第一，不問清事情的來龍去脈，就開始打學生。對於任何事情都是有原因的，既然發生了，那就了解一下唄。教師的確有懲戒權，但是，不能隨便亂用，使用懲戒權的目的是為了教育，而校長的做法顯然是學生的內心受到更大程度的傷害。
第二，缺乏與學生溝通。對於青春期的孩子來說，最好的交流方式就是和他像朋友一樣的交流。其實，許多問題在這個年紀都是可能發生的，如果教師處理得好，對於這個孩子來說可能受用無窮。
第三，讓學生寫的檢查可謂是匪夷所思。孩子犯錯誤了，寫份檢查可能是常事，但是，像這位校長要求寫檢查的方式第一次見，可以看出這位校長師德的敗壞。
總之，我不希望此類的事情再次發生，但是，如果我們不重視歷史的教訓，那麼歷史還會重演。