繪本、分級閱讀、橋梁書、章節書還傻傻分不清？幫你掃清所有困惑

此前，愛麗絲寫過很多關於親子閱讀以及孩子閱讀習慣培養的文章，每當這個時候，我們總是會在後臺收到類似這樣的留言：

孩子6歲，該讀什麼樣的書？

孩子無英語基礎，應該先看繪本還是分級讀物？

橋梁書適合8歲的孩子看嗎？

……

市面上的童書琳琅滿目，很多家長也經常會聽到繪本、分級讀物，給孩子做英語啟蒙的家長對牛津樹、RAZ、廖彩杏書單，吳敏蘭書單這些肯定也不陌生，這些都屬於什麼書籍類型呢？在給孩子選書的過程中肯定會有點犯難，不知道從何入手。

今天，愛麗絲就給大家簡單梳理一下繪本、分級讀物、橋梁書及章節書的區別。

01

Picture Book 繪本

繪本（Picture Book），指的是文字與圖畫相輔相成的圖畫故事書，是用圖畫與文字，共同敘述一個故事表達特定情感和主題的讀本。這個詞本身源自日本。

繪本一般具有兩個特徵，即圖畫和親子共讀。

1. 繪本一般比較注重繪畫效果，以精美的畫面吸引孩子。

2. 繪本的作家一般會根據孩子的年齡，編寫符合孩子心智的故事。

3. 繪本一般適合家長給孩子讀，因此一般字比較小也不分級別。

但對於很多不了解繪本的家長來說，很容易誤以為所有帶有圖畫的書都是繪本，其實不然。

市面上普通的圖畫書一般是以文字為主體。圖只是某段文字的附庸或體現，對故事沒有推動性，去掉圖畫故事依然完整。

也有的圖畫書，圖畫是文字的補充，它只是一類具有文字系統功能的圖畫，多見於教材及教輔類的圖書。形象單一死板，無人物特色。書中的圖畫不具備有圖畫語言功能，也就是，無法看圖說話。

而在繪本中，圖畫不再是文字的點綴，而是圖書的命脈，甚至有些繪本，一個字也沒有，只有繪畫來講故事。

▲繪本《野獸國》內頁

繪本非常強調情緒和主題的連續性，在短短的幾十頁之內，形成一個連續的視覺影像。繪本的作者和畫者，相當於電影導演，他必須在有限的篇幅裡，把故事講的既好看，又清晰。一本優秀的圖畫書，可以讓不認字的孩子，「讀」出其中的意思，這就是繪本的獨到之處，也因此繪本也已經成為了全世界公認最適合幼兒的圖書。

▲《猜猜我有多愛你》內頁

為了促進繪本的蓬勃發展，讓圖畫書作者能不斷地攀登高峰，國內外也樹立了許多大獎，激賞創作者們為孩子們創作出更優質的作品。愛麗絲此前就專門寫過一些介紹這些大獎，並附上了歷年獲獎書目，可以點擊下方連結觀看。

02

Leveled Readers 分級讀物

在孩子到了閱讀過渡階段，需要選擇更多的分級別的讀物來進行補充，不斷輸入，才能達到更高級別的輸出。

分級讀物是一套按照兒童發展規律和階段而使用的閱讀訓練教材，根據孩子不同年齡階段的心智發展和認知水平來劃分閱讀難度的一系列圖畫書籍。分級讀物的故事性不如繪本，圖畫沒有繪本那樣精美，文字比例增多，逐漸過渡到長句子，整體還是以圖畫為主。幫助孩子從親子共讀過渡到自主閱讀。

▲分級讀物《牛津樹》

分級讀物有三大好處：

1.體系龐大，適用年齡範圍廣，書的編排能與孩子的理解能力同步，讓孩子拾級而上地閱讀，能夠很好地培養孩子長期閱讀的習慣。

2.內容豐富廣泛、趣味性強、情境豐富，很是吸引孩子。

3.有細緻的難度規劃和適用年齡推薦，無需家長自己費精力去整理書目。

分級讀物一般適合4-8歲的孩子閱讀，有的分級的低級別比較簡單的，也適合3歲以下的孩子閱讀，比如海尼曼和紅火箭。

03

Early Chapter Book 橋梁書

橋梁書，這一概念是在我國的臺灣地區興起的，其實歐美國家並沒有。橋梁書（early chapter book），形式上是從圖畫書過渡到文字書的銜接童書，從方式上是從親子共讀過渡到能夠獨立閱讀的童書。

橋梁書的特點如下：

1. 文字都在1萬字以內，頁數不超過100頁；

2. 文圖比例約為1：1或者1：2；

3. 文字淺顯易懂，句型簡短簡單；

4. 故事兼具趣味性和文學性又能深入孩子心理，很容易一口氣讀完。

相比於繪本，橋梁書中的圖片會相對減少，文字上從易到難，內容上從簡單到複雜，情趣上從幼稚到成熟。

在歐美國家，一般孩子在一年級的下半年進入橋梁書的閱讀，所以橋梁書更適合有一定單詞基礎和閱讀基礎，能夠半自主閱讀的孩子。

而隨著對孩子閱讀習慣的重視，國際上也有很多優秀經典的橋梁書，比如我們之前介紹過的《神奇校車》、《親愛的小熊》等。

橋梁書推薦

1《神奇校車》

推薦理由：神奇校車在美國屬於幼兒園和小學生最推薦閱讀的書籍之一，已經在校園裡流行了30年左右，經久不衰。該系列圖書更是被翻譯成多種文字、多種版本，可謂風靡全球，深受孩子們喜愛。

內容簡介：故事內容非常有趣，插畫也很精美，雖然想像奇特，但裡面的知識嚴謹，可以滿足孩子的好奇心，並幫你解決孩子一直纏著問你「十萬個為什麼」的難題。

2《親愛的小熊》

推薦理由：在持續半個多世紀的時間裡，《小熊》系列成為當之無愧的經典之作，獲得了大小讀者的喜愛和熱捧，為無數孩子點燃了童年閱讀的熱情。

作者埃爾斯·霍姆倫德·米納裡克的代表作品，由大師桑達克配圖，其中《小熊探親》獲凱迪克銀獎。

內容簡介：套書一共5冊，分別是《給小熊的吻》《熊爸爸回家》《小熊的朋友》《小熊探親》《小熊》。文字敘述有頑皮、有稚趣、有情感，是很溫暖的一套讀物。

3《青蛙和蟾蜍》

推薦理由：這個系列是最早同時拿到紐伯瑞獎（A Newbery Honor Book）和紐伯瑞獎（A Caldecott Honor Book）的童書系列。字數適中，用字遣詞格外細心，每個故事所用的單字重複性很高，並隨著情節的發展一再出現。

內容簡介：故事都很簡單，也很簡短，插畫也很樸素，說的就是青蛙和蟾蜍這一對好朋友在日常生活中的種種趣事。青蛙和蟾蜍之間直白的對話，自然而樸實，讀下來卻能打動人心，友誼的溫馨也撲面而來。它告訴孩子們，怎麼關懷、體諒和幫助，怎麼表達愛和接受愛。

4《晴天有時下豬》

推薦理由：日本荒誕兒童故事的經典，展示了矢玉四郎不可思議的想像力。矢玉四郎的「晴天下豬系列」，是日本兒童文學荒誕故事經典中的經典。

內容簡介：三年級學生畠山則安因為媽媽偷看了他的日記很惱火，就在日記本上信手寫到：「晴天，有時下豬。」

可是第二天，天上真的下了好多好多的豬。之後，這類的怪事就不斷地發生……

5《企鵝機動隊》

推薦理由：企鵝萌萌的樣子很容易受到兒童的喜愛，而且故事中它還會可以百變成各種職業，引發兒童的雙重快樂。圖文對半，字大行稀的版式，都是孩子熟悉的詞、系列化的故事，很容易激發孩子的閱讀興趣。

內容簡介：整套是一共11個故事，講50隻企鵝去11個地方，展開11次探險，與不同的動物11次互動，充滿幽默、驚奇、爆笑，還有滿滿的感動！每本閱讀時間在30分鐘左右，語言富有韻律和節奏感。

04

Chapter Book章節書

章節書（Chapter Book), 是橋梁書的進階，一般孩子在閱讀一年左右的橋梁書之後，就可以嘗試自主閱讀章節書了。

章節書把書劃分為若干個章節，有些一章就相當於一篇文章，也有些一章又可分為若干個小節，這樣的劃分是為了方便孩子能夠簡單、有條理地理解文章的中心思想。隨著閱讀難度的提高，章節書的插圖和色彩也會慢慢地減少，頁面也基本以黑白為主，文字的編排逐步趨於成人化。

▲《哈利·波特》系列

進入章節書閱讀，孩子對故事的理解變成建立在前後信息的積累上，是對全書的整體把握。這就要求孩子有著足夠的閱讀理解能力，在閱讀過程中要不時地來自覺檢測自己是不是在全神貫注的讀故事。

章節書也分初級、中級和高級，是孩子開始慢慢自主閱讀的重要一步，當孩子已經有了很強的拼讀技巧，也學會了一定的閱讀理解策略，就可以放手享受章節書的樂趣了。

章節書推薦

1《神奇樹屋》

可以說是初章書的鼻祖，入門首推。前28冊內容略少，每本故事書大概70頁左右，28冊以後稍微長些的，但也不會超過150頁，每頁文字不太多，基本簡單句佔多數，每個章節出現一到兩幅圖片。內容以冒險故事為主，各種科普知識貫穿其中。

2《瘋狂學校》

在歐美非常流行的校園故事系列，從一個調皮的小學生的視角去看學校生活中發生的各種趣事。小孩子看了特別有親近感。如果想選一套孩子有興趣讀下去的初章書，那一定要試試這個系列。

3《老鼠記者》

大名鼎鼎的《老鼠記者》在國外非常受歡迎，獲得過安徒生獎等各種大獎。裡面圖片搞笑、故事精彩，甚至連字體都設計過，非常有趣。這個系列的書以老鼠記者斯蒂頓為主人公講述了一系列驚險刺激、扣人心弦而又妙趣橫生的旅行歷險故事，很受國外小孩歡迎。

4《小屁孩日記》

「小屁孩」系列可以說是高章階段的必讀書，整本書的呈現也做成日記的樣子，手繪字體配上手繪插圖，翻頁之間，替這個虛構的故事增加了不少真實趣味。書中有不少漫畫，對小孩很有吸引力。

5《哈利·波特》

不管是英文還是中文，哈利·波特系列都是孩子閱讀道路上的裡程碑，該系列的第一部適合小學階段的孩子閱讀，第六部以後適合高中的孩子閱讀。

如果把孩子的讀書書粗略分級，大致可以分為三個階段：

第一階段：以圖畫書為主的親子閱讀階段（0-5歲左右）；

第二階段：橋梁書閱讀階段，主要是針對幼小銜接年齡段的孩子，引導孩子從依賴親子閱讀慢慢轉入獨立閱讀（5-8歲左右）；

第三階段：章回體小說（分章回敘事，也就是常見的文字書）的獨立閱讀階段（8歲以上）。

最後用一張圖幫你了解這四者之間的遞進關係，一般是繪本→橋梁書→章節書，分級讀物因為自成體系所以獨立於三者之外。

看完今天的分享，大家有沒有對這些分類有更清晰的了解呢？希望本文能夠給爸爸媽媽們一些啟發，更好地幫助孩子選擇適合的閱讀材料。