KDA課達A·Space是一所藝術教育空間，實行工作室導師合伙人事務制，擁有N²+藝術導師工作室，線下教學+多維度合伙人入駐，杭州、東京均有設立分中心。
國內開設時尚管理相關專業的學校非常少，學的大都是非常理論化的知識，並不是很實用。在國外尤其是英美意，時尚產業非常發達，相關人才也很多，學校的教學體系完善且成熟。無論是校內的老師還是校外的資源，都可以帶給你一個非常良好的教學體驗和能力提升。下面我們來說說國外時尚管理研究生都在學哪些課程，以英美意為例：
.英國
01.倫敦時裝學院
通過倫敦時裝學院時尚管理課程的學習將幫助學生進入到時尚管理專業的碩士課程學習，或進入相關領域工作。課程將涉及到一些論題的學習與探究，如產品的生命周期，服裝市場的管理，商業環境與富有創新性的營銷傳播管理等。
專業：MA Fashion Design Management學制：1年介紹：MA Fashion Design Management為未來的設計領導者和經理們準備了從事時裝業職業課程。通過可持續設計策略，透明的供應鏈發展和創新管理的角度，使學生對時裝設計的全球影響有批判性的了解。
課程中，學生將發展一系列基本的實踐管理技能，以及對時裝設計的全球影響的批判性理解。這將支持學生朝著進一步研究或行業發展的職業發展，其中必須全面了解可持續管理。以及幫助學生通過開發與行業相關的項目的機會來開發有價值的知識庫，以解決當前全球時裝行業中的設計管理挑戰。
課程形式：
大師班和行業演講嘉賓
基於實踐的單元和原型開發
個人和小組演講
小組工作和同伴評估
講座，研討會和工作坊
反思性陳述和自我評價
形成性評估前饋會議
總結測評
在線數字學習
虛擬博物館和畫廊參觀
書面評估，包括博客；業務報告；案例研究和研究項目
課程安排：
Block 1
協作挑戰（20學分）
設計管理原理（20學分）
可持續設計思維（20學分）
Block 2
設計與創新策略（20學分）
領先的設計實踐（20學分）
研究計劃書（20學分）
Block 3
碩士項目（60學分）
02.南安普頓大學
南安普頓大學的時尚管理課程注重培養學生的行業意識，讓學生了解當今時尚行業的現狀和發展趨勢，隨著技術進步、全球化、快時尚的發展，時尚行業也在不斷更新迭代。南安時尚營銷和品牌的學習，就是希望學生畢業時能夠具備牢牢把握行業發展趨勢的能力，以及進入行業所需的必備技能。
專業： MA Fashion Management
學制：1年
介紹：MA Fashion Management使學生對時尚理論和演變有難得的了解，將學習管理時尚與政治，社會，道德和商業環境之間的全球關係。課程將由擁有超過16年採購和銷售經驗的Paul Mackie領導，Paul購買和管理的產品類別的年營業額超過1億英鎊，並將國際時尚品牌引入領先的百貨公司，還通過男裝開發了自己的品牌系列，直接與中國，歐洲大陸和英國的供應商和製造商合作。
課程安排：
時裝管理1該模塊的總體目的是提供對時尚管理和營銷理論與概念的全面理解。將為學生建立在各種競爭性時尚商業環境中管理和開發時尚品牌或進一步學習所需的實踐知識和技能基礎。
時裝管理2為學生提供一個機會，以擴展他們在第一學期時裝管理核心模塊中獲得的知識，以及提供探索和批判地參與有關時裝業務增長，可持續性，全球化和品牌資產管理的問題的機會。學習將通過批判性辯論和對時尚行業案例研究的深入分析以及先進的戰略管理理論來進行。
時尚理論與語境學生將在當代和歷史背景下發展對時尚的知識和理解。介紹一系列時尚理論，包括服裝的符號學，探索時尚消費背後的動機及其與個人身份的聯繫，同時加深對時尚與歷史以及前衛的關係的理解。
最終項目（時裝管理）學生將實踐在整個計劃中學習到的研究和分析技能，著眼於特定的當代時尚管理問題，進行深入的研究，最終完成一個最終項目。學生可以選擇將重點放在組織或者公司的實際問題上，或者進行與特定時裝管理主題相關的學術研究。課程中將被分配為該項目的私人指導老師，他將在整個監督期間為學生提供支持和指導。
專業和學術技能1內容將根據學生的學科專業提供，該模塊是根據英國對創意產業政策的發展和未來展望提供的信息，將重點放在對創意的承諾上。這還涉及開發一系列專業知識和技能，以及適合一系列管理職業的自我意識和個人發展。
專業和學術技能2讓學生更深入地學習學術和專業技能，以支持最終項目工作的準備。鼓勵學生直接參與提高高級研究技能所必需的一系列物理和在線圖書館資源。通過講習班/講座/研討會，提供發展您的學術素養和建議寫作技巧的機會。此外，該教學還可以幫助學生開發與專業實踐相關的個人和專業組織以及自我管理屬性。
選修課程：
創造性思維和解決問題的能力
數字文化
創業精神
實驗出版
探索顯示的視覺語言
全球行銷
商業和設計的可持續性
視覺文化
03.曼徹斯特大學
課程旨在為未來在時裝零售行業工作的同學們教授有關於電子商務、技術以及國際商業策略領域的知識, 大家可以學習到在快速發展的時裝零售行業所需要的管理技能, 並增強創新意識, 研發新的產品, 從而增強自己的競爭力。
專業：MSc International Fashion Marketing
學制：1年
介紹：MSc International Fashion Marketing深入探討了時尚界的營銷理論和實踐領域。學生將探討影響市場和消費者的主要發展以及與全球時裝業有關的問題。課程側重於時裝業務的國際範圍，發現和了解影響營銷策略的新興趨勢。重點關注現實世界的問題，例如可持續性，數位化和全球化。
學生從品牌，消費者和更廣泛的國際社會的角度了解時裝營銷，從而幫助對時裝營銷在時裝品牌中的作用形成全面的了解和內部人士的見解。學生還將開發寶貴的技能，包括團隊合作，領導才能，談判和項目管理技巧。
課程安排：
時尚消費者行為
本單元向學生介紹時尚消費者行為的原理以及與消費者行為有關的相關理論。本通過評估基本和前沿的理論/模型及其在國際時尚環境中的應用，探索時尚消費者行為中的當前問題。
國際時裝營銷
本單元將向學生介紹國際時裝營銷的原理以及時裝業如何在全球範圍內根據其目標市場制定戰略。 探討國際時尚營銷的原理以及用於主動管理國際增長的策略，同時考慮到不同的營銷管理策略和樣式以及影響全球消費者文化的外部因素。
研究方法
該單元的主要目的是通過考慮研究過程並為學生提供對定性和定量方法的深入理解（包括不同方法的局限性和缺陷），為學生準備學位課程的一部分。為學生提供國際時尚商業領域研究過程的介紹，並了解研究如何與其學術學科和行業實踐相關聯。此外，提供有關收集營銷研究數據的方法的知識，以及各種技術的原理，適用性，局限性和陷阱。
時裝和紡織品的當代問題
本單元介紹影響當代國際時尚環境的相關問題，並評估在整個供應鏈中對時尚公司和相關組織的績效產生的前因和影響。該單元從戰略角度探討當代國際時尚環境中的問題，並考慮對組織績效的影響，分析影響時尚行業性質和發展的因素。
戰略品牌管理
本單元探討國際時尚零售管理的複雜性。近年來，隨著數字渠道越來越佔主導地位，零售業格局發生了重大變化。探索物理和數字零售分銷渠道，它們提供的日益增長的戰略選擇以及國際時尚零售組織採用的關鍵時尚購買實踐和產品管理流程。
論文
本單元為學生提供了深入研究和研究國際時尚零售主題的機會。使學生了解國際時尚營銷領域的研究過程，並為學生提供研究過程的經驗，包括文獻評論以及主要數據收集和分析。
.美國
01.紐約時裝學院
紐約時裝學院的時尚管理專業研究型碩士(MPS)為新興的國際時尚產業高層管理職位儲備了頂尖的人才。這門課程的課時為18周，課程結構具有互動性和靈活性，包括密集的研討會、在線學習、客座講座和實地考察。
專業：MPS Global Fashion Management
課時：22個月
介紹：MPS Global Fashion Management課程為新興時尚高管做準備，以擔任國際時尚行業的高級管理和領導職務。該課程由FIT與巴黎的Françaisde la Mode研究所，香港理工大學和墨西哥城的Centro合作提供，該計劃提供了全球性的師資力量，並可以訪問三大洲的四個主要機構的設施和行業分支機構。
課程形式互動且靈活，範圍從講座和案例研究到個人和團隊項目，演講嘉賓的演講和實地考察。該課程強調領導力，應用創造力，問題解決能力和分析思維能力，以及有效的寫作和演講技巧。該課程在以下五個關鍵領域建立專業知識：全球經驗與跨文化理解、財務和管理能力、流利的新技術和數據分析、創業精神、可持續原則與循環經濟。
課程安排：
第一學期
企業家精神，創新與創造力
本課程提供有關創業，創新和創造力領域的理論，研究和最佳實踐的調查。學生探索整個創業過程，從產生想法到產品發布再到所有者退出，並考慮社會創業，高科技初創企業和家族企業的獨特方面。
頂點一：概念發展
在這項創新實踐中，學生啟動了為期兩年的頂峰項目。著重於創意的產生，基於研究的概念開發和項目管理技能，學生開始解決全球服裝，配飾或相關生活方式行業中的關鍵問題。輸出包括一個項目或業務模型畫布以及一個頂點項目路線圖。
研討會：紐約
紐約研討會的重點是美國零售概念，保理和私募股權在紐約行業中的作用，數字商務和技術，設計和零售企業家精神以及紐約行業的當前趨勢。
文化與國際商務
探索國際商業慣例與各種民族文化的關係。將從文化人類學和社會學中借來的概念應用於國際業務中遇到的特定問題和情況。使用案例研究，團隊項目和模擬練習來突出市場營銷，談判，人力資源，業務溝通，組織結構和管理中遇到的常見難題。
第二學期
經理人企業融資
學生將學會在國際商業環境中識別，閱讀，分析和解釋財務報表（收入報表，資產負債表和現金流量表）。重點放在計劃和控制對組織成功的重要性上。從兩個角度來看財務計劃功能：分銷渠道和產品類別。
頂點二：法律原則
在頂峰項目的第二階段，學生與當地法學院的學生合作，確定並解決由於法律和法規問題而導致的項目計劃風險。合規性知識已集成到產品原型構建計劃中。
生產管理與供應鏈
專注於生產管理和供應鏈，包括銷售預測，採購材料，採購承包商，切割程序和技術，裝配程序和技術，質量控制和成本核算以及成品的倉儲和運輸。強調齒輪生產以適合特定市場的商品生產。
研討會：巴黎
巴黎研討會提供了有關法國奢侈品行業的背景和當前策略，以及與時尚創意，歐盟消費者需求以及巴黎行業當前趨勢有關的主題。
第三學期
全球營銷與時尚品牌管理
本課程探討服裝製造商和零售商在打入跨國市場方面所面臨的挑戰。涵蓋的主題包括：分析全球市場的潛力，確定消費者和競爭者，品牌定位和營銷活動。特別關注數字商務，電子商務和社交媒體在提高品牌知名度和分析消費者需求中使用數據方面的作用。
研討會：香港
香港研討會的重點是快速變化的生產和供應鏈方法，香港和中國大陸的消費者需求以及成功的中國設計師概念。
頂點三：應用研究
在此應用研究實踐中，學生設計並實施按比例縮小，影響較大的定性和定量初級研究，以測試有關客戶，產品和市場的假設，這些假設已植入其不斷發展的項目概念中。
當今政治與世界貿易
探索政治對當代世界貿易的影響。審查了各國制定多邊和雙邊協議以建立貿易規則時所起作用的政治議程。研究了諸如世界貿易組織之類的組織對全球貿易慣例的影響。強調開展全球業務的風險和收益。
第四學期
經營方針分析
高級管理人員的職能和職責，影響整個企業成功的關鍵問題以及決定組織方向並決定其未來的決策。通過閱讀，案例研究和電子模擬教學，學生將考慮戰略管理的基本理論問題：為什麼有些公司的績效要好於其他公司？
全球零售管理
研究零售業的起源，領導者和事件，這些因素對現代商業格局做出了貢獻，以及新興市場在重新定義人際關係和文化對盈利能力的影響方面的作用。學生將探索零售公司如何管理部門，人員職能，有效的團隊，技術和社交網絡，以實現並保持競爭優勢。
組織領導
本課程提供組織領導力理論的調查和領導力實踐的實踐方法。學生可以制定個人發展計劃，運用經過經驗驗證的領導行為，並提供對等反饋。重點放在「積極領導」研究和方法論上。主題包括網絡，談判，動機，聲譽，道德，目的以及危機與機會的關係。
研討會：墨西哥
該研討會以墨西哥城為基地，參觀了Leon和Oaxaca等製造和手工地點，對世界上最具活力的新興市場之一進行了全面概述。講座的重點是「非正式」市場的經濟學。審查貿易協定和慣例；在生產中應用技術和可持續實踐的觀點；以及基於文化和歷史的手工實踐探索創造靈感。
頂點四：總結性
演講本課程採用分析和動手的方法來創建，交付和跟進演示，從而建立了受眾分析，故事講述，數據可視化和演示交付的技能。學生在準備結束兩年的頂峰項目時，設計了一種內容營銷策略來擴展其演講的影響力。
.義大利
01.柏麗慕達時裝學院
柏麗慕達時裝學院（POLIMODA）提供國際時尚和奢侈品行業高度認可的時裝設計、時尚營銷、時尚管理、時尚買手、奢侈品管理等碩士、本科和預備課程。學院與美國紐約時尚理工學院（FIT）、英國倫敦藝術大學（UAL）和法國巴黎時裝學院（IFM）被公認為當今四大國際時尚專業院校。
專業：Fashion Brand Management
學制：9個月
介紹：Fashion Brand Management是Polimoda的最新課程。它以遠見卓識，活躍，富有創造力和人際關係素養而著稱。該課程的主要三個方面：願景；在人，社會和行業之間進行調整，使品牌具有相關性；管理，實際案例中的業務模型的戰略性營銷和溝通，基於感官的消息的創建和傳遞，以進行勾引和匯總。
專業課程由來自行業的教師和國際客座講師主持，包括參觀展覽會，時裝表演，公司和公司博物館的實地考察以及實習機會。Polimoda的主管指導著兩個主要項目，即重塑主要品牌的商標和創立一個新興品牌，這些項目可以作為高質量的個人作品集呈現。
課程安排：
社會學與當代時尚
時尚管理
時裝品牌與傳播
在為期9個月的計劃中，將舉辦有關戰略品牌，活動管理，財務管理，multikulti，傳播2.0和品牌印刷的專題討論會。
專業：Fashion Retail Managemengt
學制：9個月
介紹：與Gucci合作運營的Fashion Retail Managemengt是一項旨在塑造最終零售購物經驗專業人士的專業計劃。通過所有必要的管理工具，包括財務，運營，分銷，購買，銷售，車間管理，產品溝通和商業指導，教給人類行為。該課程同時整合了管理時尚商店所需的理論和實踐知識。還介紹了從時裝到行銷，時裝推銷，時裝購買和時裝造型的完整歷史。
專業課程由該行業的常駐老師教授，包括與Gucci專業人士的直接聯繫。訪問國際賓客講座，並且包括佛羅倫斯品牌內的兩次實地考察，其中包括一家旗艦店，有可能在Gucci或Gucci網絡內部實習完成該課程。
課程安排：
時裝零售管理
消費者行為
時尚商店的概念
根據個人性格和所掌握的技能，時裝零售管理專業的畢業生可以從事零售經理，商店經理，銷售經理，零售買家，商品經理或分銷經理等職業。
02.馬蘭歐尼設計學院
馬蘭歐尼時尚管理類課程涵蓋時尚產品生產加工的技術、組織和經濟學知識，養學生的生產加工和產品管理能力，分析打造成功時裝系列所需的營銷戰略和生產方式。學習如何解讀風格，從設計概念及其發展直到終成衣或成品。
專業：Fashion Design Collection & Marketing
學制：1年
介紹：Fashion Design Collection & Marketing將學習如何推出時裝或配飾系列設計，或者一個全球性的時尚概念。課程旨在幫助學生同時提高各項重要能力，除了設計能力外，還有構建創意時裝設計和商業營銷之間橋梁的能力。
本課程提供實踐指導，讓學生了解應該如何設計和搭配一個系列設計，此外更確保學生樂於探索創新理念的商業潛能。學生將學習如何規劃系列設計的每一個細節，並獨立管理創作過程，將其從設計工作室聯繫到現實項目設計，應對不同市場、生產需求、客戶預期、品牌形象，並符合當前或未來的趨勢，以跟上行業發展的步伐。
在課程中學生將磨練轉業展示技能、商業計劃寫作技能、產品定位技能、傳播和媒體及公關管理技能。挑選布料、尋找製造商、產品線規劃、定價和預算控制，這些也都是在培養創造設計能力的同時需要關注的商業問題。
課程安排：
時裝探索&創造性研究
設計意向、發展和定位
系列設計、管理&規劃
當代市場營銷和電子商務
產品開發管理
市場營銷管理
購買預算和範圍規劃
傳播、時間管理、領導力
專業研究方法
專業：Fashion Product Management
學制：1年
介紹：課程培養學生的高級生產加工和產品管理能力，分析打造成功時裝系列所需的營銷戰略和生產方式。學生將學習如何應對趨勢和客戶需求，從而搭配出一系列在風格、生產方式和加工上都有所創新的產品。
本課程涵蓋時尚產品生產加工的技術、組織和經濟學知識，學生將學習解決應對技術問題，應對技術變革、產品創新、以及可持續性發展和3D列印等業界新影響力。通過研究時尚與技術的關係，發現生產加工過程中的創新應用。
課程安排：
產品創新
可持續性設計
時尚市場營銷管理
時尚產品設計
當代時尚特性
時尚生產開發管理
時尚生產戰略
企業家精神
傳播、時間管理、領導力
專業研究方法
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