每年的國考，無論對於學生、家長，還是學校，都是一次挑戰。
今年的國考已經成為了過去式，想想今年的全國I卷作文題，還是比較難的，呂小白、鮑叔牙和管仲三人的相愛相殺，成就了著名的歷史典故「管鮑之交」。大家可能常用「生死之交」，但是實際上管鮑之交用得還是比較罕見。對這段歷史有所了解，但是不一定知道得很詳細！
這也是此次作文考題的難度所在呢！將歷史事件摻和到了作文當中，對於考生的綜合素質更加的苛刻。
今日，中考已經開始了。九點開始考試語文，目前並不知曉此次作文的主題是什麼，相信中考的作文難度係數沒有高考那麼難！
這些天，家長們紛紛拿著香燭，去神殿廟宇，祈求神靈保佑自己的孩子能夠考試大捷，勇奪6A，考上重點高中。
其實，個人認為，中考對於高考而言，更加的重要，某種程度，中考的成績絕對了未來三年高考的成績如何。為什麼這麼說呢？
一、公辦高中錄取的人數比例不高
目前來說，公辦高中學校錄取的人數遠遠不足以覆蓋初中義務教育階段的人數。這意味著，中考過後，30%以上的孩子不能上公辦高中，有的地方可能遠遠的不止這個比例！
這是一件很痛心的事情！孩子才15歲左右，就要面臨失學。家長也頗為惱火，這麼小的年紀，手不能提肩不能扛，早早的出去混社會怕沾染一身的惡習。
選擇民辦高中的話，高昂的學費可能使得一家人陷入貧困，而未來不一定能上大學，找工作還是一個問題。
二、進重點高中獲得更好的教學，決定了未來的大學錄取
如果中考成績不理想，僅僅進入的是普通的高中學校，和重點學校相比，區別可能很大！
不僅體現在老師的師資實力，還體現在學校的學習氛圍。
和優秀的學生在一起，你也會要上進，因為每個人都很優秀，而和懶惰懶散的學生在一起，自己也變得毫無鬥志。這也決定了，三年之後的國考成績。
但是，求神拜佛真的有用嗎？
不僅僅如此，還有很多的老師也去求神拜佛，這包括了高考的老師，甚至重點高中、名校的老師，當然學校的領導甚至都起到了帶頭的作用。
這點來說，不少百姓也吐槽，某某學校的校長在高考之前跑去南嶽衡山聖帝前為學生祈福。一方面，打著科學的學習精神，一方面又自己朝奉神靈，似乎有違教學的精神。
這到底是封建迷信還是關切孩子？或者是求的是學校的戰績？
大家認為老師們求神祝福孩子們高考大捷，這麼做是對是錯？
不管如何，我們也在文末發表點評祝福一下我們的孩子們吧！
註解：
文殊菩薩生於印度舍衛國，後跟釋迦牟尼佛出家，常隨侍釋尊左右，幫助釋尊弘法。「文殊」是妙的意思，「師利」是德、吉祥之意。密宗稱之為吉祥金剛、般若金剛。文殊菩薩司理智慧，與普賢菩薩相對。文殊的圖像一般為騎獅像，頂結五髻，表大日之五智，左手執青蓮花，花上有梵篋，右手執金剛劍。