二年級數學第六單元的內容主要是學習7、8、9的乘法口訣以及利用乘法口訣進行解決問題。本單元的內容難度不大，但是非常鍛鍊孩子的計算能力和邏輯思維能力。我們一起看一下這一單元會涉及到哪些重要知識點吧！
第一題、我會填。
第1小題是利用乘法口訣補充完整，要注意必須是漢字，千萬不能有錯別字。第2小題兩個算式利用同一個乘法口訣，都是六九五十四。第3題中每周有7天，需要給孩子強調每周上課是5天，但是每周有7天。第4題中等於9，也就是還剩下9，所以是45－9=36，36中有6個6，因為六六三十六。第5小題是利用加減乘補充完整。第6題判斷大小需要先計算，再比較大小。第7小題是利用乘法口訣進行填空，如果有算式的需要先進行計算再利用口訣進行填空。
第二題、我會計算。
直接寫得數的題目務必保證一個不能出錯，這是基本計算能力的考查。在第二小題中的幾個題目難度也不大，需要分布計算，確保準確率和速度。
第三題、找花瓶。
所謂的找花瓶就是先計算，計算結果之後再與正確的答案連線即可，一定要讓孩子標出計算的答案再連線。
第四題、看圖列式計算。
每支5元，有9支，也就是9個5元，所以是9×5=45元或者5×9=45元。第3題中需要先認真審題再計算，分清楚求的是手還是手指。
第五題、解決問題。
1、題目中的信息告訴我們每行栽種7棵，有5行，所以是5×7=35棵。
2、這道題不要去數圖片中向日葵的數量，而是要列式計算，所以是6個人，每個人8個，所以是6×8=48個。
3、題目中一共有4個人，每人做9架，所以是9×4=36架。
4、每天看6頁，需要9天看完，那麼求一共多少頁的話，就是求9天一共看了多少頁，所以是6×9=54頁。
5、文具盒一個9元，所以3個的話就是9×3=27元。橡皮一個需要2元，所以買8個的話，就是2×8=16。第三問是提出一個問題並解答問題，這一問一定要審題清楚，有沒有解決問題。
6、這些桌球一共是6組，其中前5組是每組6個，最後一組是2個，所以是6×5+2=32個。所以夠了！
二年級數學第六單元的內容難度不算很大，你家孩子能考100分嗎？