走進孩子內心的12張卡片

2020-10-25 初樂園


在對孩子教育的問題上，大多數的家庭常常不知道從何人手。孩子在想什麼?面臨怎樣的問題?孩子的內心世界就像一個藏滿秘密的盒子。在這個盒子裡，有動物、有人物、有夢境、有情緒，雜亂無章地塞在裡面。如果不經常打開來看看，有一天當你不經意地打開時，也許會從裡面跑出一隻老鼠來，嚇你一大跳。


對於我的孩子來說，我們同樣想知道他的內心世界，因為這是我開始快樂教育的第一步。一天晚上，我們在家裡玩我設計的一種12張紙牌的遊戲，只是這不是一般的紙牌，而是12張我事先寫好的卡片。我和孩子輪流擲骰子，擲到哪個數，就取出這張卡片，回答上面的問題。這12個問題是:

(1) 講一講你最不快樂的事情。

(2) 講一件你覺得自己做得最好的事情。

(3) 評價一個你周圍的人。

(4) 今年你最希望得到什麼(只限3個)?

(5) 你對自己有什麼不滿意的?

(6) 哪件事，你努力了，但成效不大?

(7) 深呼吸3次。

(8) 擁抱一下你喜歡的人。


我們輪流擲骰子，抽取卡片。輪到孩子時，他抽到「講一講你最不快樂的事」。他說:我最不快樂的是常常在夜裡夢見一個巨大的怪物，我不知道它是什麼，我非常害怕，以致在白天我都經常會想到它。當他抽到「評價一個你周圍的人時」，孩子說:我討厭XX太太，她總是在有很多人的場合諷刺我，說我是書呆子。當輪到我擲骰子時，我抽到了「今年你最希望得到哪三件東西」。我嚴肅地說，我最希望的是孩子能夠懂得三件事，一是懂得快樂學習的秘密，二是懂得自助教育是人生中最有益的，三是要有健康的體魄和心智。


儘管我知道孩子不完全聽得懂我說的話，因為他畢竟還是一個孩子，但我認為在孩提時代，父母鄭重地闡述一點道理，和給他講故事、玩遊戲一樣重要，他也許不會全懂，但他會受到感染。通過這個12張卡片的遊戲，我也了解了他的一些內心秘密。對於他抽到的那兩張卡片，我是這樣向他解釋的:「親愛的孩子，夢境是白天身體和意識的反映，你夢中的怪物一定是白天遇到過的使你恐懼的人或者事。是誰呢?是瘋子嗎？(鎮上一個可憐的瘋子，他經常手裡拿著一根又髒又粗的木棒，嘴裡嘰嘰咕咕，不知道說些什麼。他一看見孩子就追，已經有好幾個孩子被他嚇哭了)?」孩子說:「不是，我反而有些可憐他。倒是老街上的兒子，每次我路過時他都兇狠地恨著我，還向我吐口水，我不敢和他說話，總是害怕地走開。」我知道孩子夢裡的怪物是怎麼回事了，我說:「 孩子，你從來沒給我們說過這件事，現在好了，你一旦說出你心裡害怕的事，就不會害怕了。其實，這個孩子也很可憐，他母親得了一種奇怪的病，家裡的錢都拿去給他母親看病了，以致他已經8歲多了，還不能去上學。他內心害怕其他的孩子瞧不起他，才裝出兇狠的樣子。我們周末去看看他，順便也給他母親送點藥去，你說好嗎?」孩子點了點頭。「至於你對XX太太的評價，我認為沒有錯。她這樣做是不對的。下次她再這樣說你時，你就告訴她，惡言和惡行一樣是有罪的。」


晚上，我把孩子的臥室清理了一.番，把窗戶打開一點，並給他換上了乾淨的床單。第二天，孩子告訴我，他夢裡的怪物不見了，他昨晚睡得很香、很甜。

12張卡片的遊戲在我們家裡經常都會做。除了我和孩子，有時還有一些鄰居的小孩子參與。有的還在裡面加進了講笑話、表演節目等，這樣當然更有趣一些。通過玩這種遊戲，親子和教育的功能都達到了。

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