行業翹楚 城市榮光
——湖南鐵道職業技術學院全力推進高質量發展紀實
張建平
株洲自古繁華。
新中國成立後鐵路是這個城市最直白的表達。
一半是火焰一半是江水。
鐵的堅韌與湘水的柔情成為這座湘中工業重鎮最經典的城市印記。
春去秋來，時光荏苒。從農耕文明的古韻詩情駛向現代工業的發展藍海。株洲這個火車拖來的城市，又因擁有千億產值軌道交通產業園而熠熠生輝。
而這個千億產業園區的背後，湖南鐵道職業技術學院(以下簡稱湖南鐵道職院)成為了其最強大的人力資源支撐。
近年來，湖南鐵道職院深耕軌道交通裝備製造全產業鏈，全力推進學校高質量發展。2019年，學校被立項為全國56所中國特色高水平高職學校(以下簡稱「雙高校」)建設單位之一。同時，還獲評「全國職業院校教學管理50強」「全國職業院校學生管理50強」。
學校新校區建設正在全力推進，一座佔地780畝美麗智慧的新校園即將呼之欲出。
到如今，學校不僅成為了行業翹楚，也成為了一座城市的榮光。
專注人才培養
服務地方經濟
「生產線有299道流程，每一道都不容失誤，我們要堅持工匠精神，做到精益求精，這樣我們的產品才能讓高鐵跑得更快，更穩定。」
一見面，高大帥氣的「80後」小夥劉少傑就用專業術語表達了他對工作的認真和專注。劉少傑是湖南鐵道職業學院電機與電器專業2006屆畢業生，一名典型的「80後」奮鬥青年代表。
2006年8月，劉少傑畢業後進入中車株所時代電氣股份有限公司工作。從業以來，他用專注打造了一個產品零缺陷的奇蹟,榮獲了中國中車「高鐵工匠」「南車時代技術能手」「中車株所技術能手」「中車株所十大傑出青年」等30餘項榮譽。
無獨有偶，「90後」小夥李東宇，2015年從學校畢業後進入到中國鐵路蘭州局集團有限公司蘭州車輛段蘭州西動車所工作。短短3年時間，年僅24歲的他在2018年中國鐵路總公司動車組機械師職業技能競賽決賽中榮獲個人全能第一名的成績，被授予火車頭獎章、全路技術能手、全路青年崗位能手榮譽稱號。
這兩個不同年代的勵志青年，都是在湖南鐵道職院的精心培養下，再加上自身努力在畢業後較短的時間內成長為一名大國工匠。不同的人生，只因有了一段與母校邂逅的旅程，看似簡單的生活就有了精彩的未來。一直以來，學校招生就業兩旺。據不完全統計，學校畢業生中成長為「高鐵工匠」「鐵路工匠」、獲「火車頭獎章」及全國、全路技術能手的達112人。
近些年來，學校積極實行工學結合的人才培養模式改革和行動導向的模塊化課程改革，推行「訂單式」培養，為行業的發展進行精準「定製」, 「訂單培養」學生覆蓋率超過一半，一大批具備「家國情懷、寬廣視野、陽光心態、火車頭精神」四大核心「特質」，「能製造、會駕駛、懂維修」的軌道行業複合型人才脫穎而出，學校「厚基礎、重複合、強素養」的人才培養體系改革成效顯著。
近3年，學生獲省級以上技能競賽獎項100餘項，其中獲全國職業院校技能大賽電子產品設計及製作賽項一等獎第一名，2018和2019年中國技能大賽——第十屆全國交通運輸行業「捷安杯」職業技能大賽(學生組)全國總決賽2個一等獎。
與工學結合相對應的是，近年來，學校加大了產教融合的力度。
7月29日，一場隆重的籤約儀式，把湖南鐵道職院與株洲高新區田心高科技工業園管理委員會緊緊連在了一起。雙方共建的湖南鐵道職院田心高科產業學院掛牌成立。
這是鐵道職院無縫對接當地，大力實施產教融合、校企合作，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，全面提升人力資源質量的又一力作。
而在更早之前，學校還與中車株機公司、中車株洲所、中車青島四方機車、中車長春軌道客車等70多家單位共同發起成立了全國高鐵裝備製造職業教育產教聯盟。
「產教聯盟的成立再度擂響了院校、企業、科研機構、協會更加緊密抱團發展，共育技術技能人才、共同開展科學研究、共建實訓就業基地、共培雙師型教師、共推職業技能培訓的戰鼓。」湖南鐵道職院黨委書記姚和芳直言不諱地表示。
與此同時，學校還與全國18個鐵路局集團公司、27家地鐵公司開展深度校企合作，共同進行實訓、實習項目的研發，探索共建「校中站」「站中校」。
近五年，打造共建共享型校內實訓室36個，新建長沙南站等428個校外實習實訓基地，擁有軌道牽引等8大實訓中心，共140個實訓車間(室)，主體專業的學生100%在軌道交通企業進行生產實習、社會實踐。
全國30多家軌道交通企業為學校捐贈或援助包括SS6B型電力機車模擬仿真駕駛裝置在內的價值1億多元的教學裝備、儀器和機車。
深耕教學主業
樹立行業標杆
湖南鐵道職院地處湖南株洲千億軌道交通產業園，擁有「脫胎」中車、毗鄰中車的天然優勢，積澱了服務軌道交通高端產業和產業高端的雄厚實力。
近年來，學校隨動產業，將專業設置融入到軌道交通產業的「全生命周期」產業鏈，構建了軌道交通裝備智能製造、軌道交通裝備運用、軌道交通智能控制、軌道交通管理服務4大專業群。
開辦了鐵道機車車輛製造與維護、城軌車輛、動車組檢修技術等高職專業(方向)34個，形成覆蓋高鐵、普鐵、地鐵等軌道交通裝備製造、運用、管理與維護產業鏈的專業體系。
近年來，湖南鐵道職院在科研教學方面不斷發力於國家軌道交通產業，專業群建設亮點紛呈，成效顯著。
學校牽頭開發國家專業教學標準3個、與中國中車等龍頭企業合作開發X證書2個、與企業共建課程200多門。
入選國家「雙高計劃」高水平專業群2個，已建成國家示範校重點專業5個，國家示範專業點3個，國家現代學徒制試點專業1個。
專業的強大，離不開一支高質量的教師隊伍。
2018年12月27日，中國電力機車之父——劉友梅院士工作站和謝光明、文照輝、李雲鋼等12位技能(技術)大師工作室一起在學校落戶。與中車株機公司合作共建的智能製造產業學院、師資培訓基地、高技術技能人才培訓基地也同步舉行揭牌儀式。
院士工作站和大師工作室的掛牌成立，標誌著學校人才興校戰略取得突破性進展。緊接著學校又以柔性引進機制為抓手，將愛才惜才之路，一路進行到底。
學校引進全國「萬人計劃」創新領軍人才樊運新、劉國友等10多名知名專家擔任兼職教授，全程參與人才培養方案的制訂和實訓教學工作。
與此同時，基於血脈相通的基礎，學校又聘請100餘名企業技術骨幹和能工巧匠擔任兼職教師，組建了多個由雙專業帶頭人、骨幹教師，校外行業企業技術專家和能工巧匠共同組成的教學團隊。學校3個國家級教學團隊中企業技術專家和高級管理人員佔比達20%。
實施「雙向交流、雙向訪問」「固定崗+流動崗」教師資源配置新機制，除在校內成立大師工作室外，在企業成立名師工作站，共享校企雙師資源。
建設高水平兼職教師庫，邀請企業師傅「協作授課」，專業教師與企業技術師傅建立「師徒關係」，錘鍊「芙蓉工匠」。形成了校企相互嵌套的研發、轉化制度，持續推動團隊研究水平和教學能力的穩步提升。
這一系列引才興校的大手筆，讓學校建立起了一支超一流的師資隊伍。
截至目前，學校專業教師60%以上是來自軌道交通、裝備製造龍頭企業的創新人才、工程技術人員，其中鐵道機車專業教師80%來自企業。
2019年，由湖南鐵道職院陶豔教授和中國中車株機公司「高鐵工匠」謝光明為核心成員組成的團隊，在全國職業院校技能大賽教學能力比賽中以該專業組第一名的成績榮獲高職組一等獎。
助力「一帶一路」
擦亮高鐵名片
「我是全國第一個接受中國人培訓的員工，我非常驕傲。」在蒙內鐵路通信項目培訓會上，來自肯亞的學員為授課的中國老師豎起了大拇指。
蒙內鐵路全長480千米，東起肯亞最大港口城市蒙巴薩，西抵肯亞首都奈洛比。由中國企業承建，於2017年5月31正式通車，是「一帶一路」倡議下的重要成果。
蒙內鐵路信號、通信系統所有設備均為中國產設備，設備維修模式採用中國鐵路維修制度和模式。要讓肯方員工在短時間內熟練掌握中式鐵路通信技術，對合作雙方都是一個不小的挑戰。
2019年7月，湖南鐵道職院承擔了這一艱巨任務，抽調學校教師中的精兵強將組隊奔赴萬裡之遙的東非。
肯方員工都是大學本科畢業，基本上是通信、電子、網絡、機械等專業畢業的，由於肯亞國內沒有相應的高校具有專門的鐵路信號、通信專業，所以他們對專業知識非常渴望，上課特別認真，希望通過培訓在學會設備維修、養護的同時，能夠掌握更深層次的知識、技能。
為獲得良好的教學效果，在整個授課過程中，湖南鐵道職院教師根據肯方學員的特性採用任務驅動、小組PK等方式進行教學，激發了學員的學習興趣，取得了良好的教學效果。
其實，教師團隊在肯亞的高光表現只是湖南鐵道職院把高鐵名片送出國門的一個縮影。
近年來，學校追尋著中車軌跡，全力服務企業走出國門。
作為全國「一帶一路」職教聯盟發起單位之一，學校開辦了鐵道機車、城市軌道交通車輛技術等中外合作辦學專業，先後與俄羅斯、德國、泰國、馬來西亞等13個國家(地區)的30個教育機構、跨國企業建立了合作關係，開展了教師培訓、學生實習、課程聯合開發、學生聯合培養、產品聯合開發等數十項合作。
學校與俄羅斯聖彼得堡國立交通大學合作開辦鐵道機車等3個中外合作辦學專業，在校生350人。與泰國蘭實大學聯合培養鐵路系統工程專業本科生28名，與中南大學聯合培養奈及利亞中土班本科生30名。
2018年學校獲得招收留學生資質，2019年招收了來自泰國、孟加拉、吉爾吉斯斯坦等國38名留學生。
近年來，學校教師遠赴肯亞、衣索比亞、沙特、奈及利亞等「一帶一路」國家，為蒙內鐵路、亞吉鐵路、拉卡鐵路培養軌道交通本土員工400多人次。由學校牽頭建設的鐵道機車專業教學資源庫，已向肯亞等「一帶一路」國家推廣。
學校開發了動車組技術等兩個專業國際化培養標準。目前正與中國中車集團合作建立海外分校，進一步合作開發其他專業國際教學標準，為中車海外基地和「高鐵走出去」企業培養更多本土化人才。
「高質量發展揭示著中國的當下、民族的前程，描繪著時代的擔當、人生的意義。在這個時間與空間的交匯點上，未來五年將是學校實現高質量發展的關鍵時期，高標準建好新校區、高標準建好雙高校、爭創職教本科，是學校確立的三大戰略目標。」面對未來，湖南鐵道職院院長方小斌信心滿滿地表示。
吟一段煙花爛漫,聽一曲月色未央。高質量發展的湖南鐵道職院未來已來。