今年8月9日，人民群眾喜聞樂見的《新聞聯播》欄目推出了《校訓是什麼》系列報導，於是就有熱心網友（自稱識局君）藉此機會，為大家梳理了國內知名大學的校訓。
本次梳理了112所985、211高校(其中華北電力大學、中國石油大學、中國地質大學、中國礦業大學都擁有兩個校區)的校訓，並對它們進行了詞頻分析。
統計的初步結果，大家可以看下如下這個圖，字體越大的出現的頻率就越高。
看得有點眼花繚亂了吧。有沒有發現「求實」好像字體最大？
是的，統計發現，這些大學的校訓中，「求實」一詞使用的次數最多，共出現了21次；其次是「創新」的18次；接下來是「博學」的17次以及「厚德」的12次。
各個詞語出現的頻率具體如以下圖表，各位慢慢欣賞：
看完上面圖表後，我們來看看校訓背後的教育理念。
事實上，高等院校校訓所採用的詞彙語言反映了一個學校的價值取向，在一定程度上代表了辦學者的教育理念，因而成為學校精神的代表。一些知名校訓的傳播，更提升了高校在學子心目中的地位，成為學校宣傳最簡明的標識。
從各個高校的校訓來看，其來源相當廣泛。但其中，相當一大部分是來源於經典古籍。
如復旦大學「博學而篤志，切問而近思」的校訓源自《論語》，從1915年提出至今已走過近百年光陰。在這樣校訓的薰陶下，年復一年培養出眾多「自由而無用的靈魂」，形成了獨特的復旦氣質。
如中國人民大學的校訓「實事求是」便是來自於《漢書·河間獻王劉》。
又如清華大學的校訓」自強不息，厚德載物「則選自《周易》中的「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。」
而也有一部分校訓來源於創辦者的教育方針或是名家題詞。
如較為公認的北京大學的校訓「思想自由，兼容並包」就源自蔡元培任北京大學校長時提出的辦學方針。
又如南開大學的校訓「允公允能，日新月異」則最早由張伯苓先生在1934年南開大學創辦三十周年校慶紀念會上提出。
而對於一些專業性的大學，其校訓則反映了其自身特色。
如在財經領域見長的上海財經大學其校訓便是「厚德博學，經濟匡時」。「經濟匡時」由著名經濟學家馬寅初為其畢業生題寫，寄望上財學子胸懷祖國、志存高遠、服務於國家、奉獻於時代、擔負起天下興亡的重任。
又如中國農業大學的校訓「解民生之多艱，育天下之英才」則反映了農大百年不變的追求。
各校的校訓不僅各有特色，也有許多相似之處。
如在歷史上同根同源的西安交通大學與西南交通大學的校訓便都是「精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事」。
而有許多大學大量採用團結、創新、求是等詞彙的排列組合，四句八言朗朗上口，易於傳播。
我們一起看看各個高校校訓是如何進行排練組合的？具體請看下表：
這19所知名大學的校訓也忒相似了吧，太雷同了，忒讓人震驚了，難道沒有版權保護麼?
上面剛剛提到「創新」是第二高頻次的校訓用詞，怎麼這些校訓沒體現出創新的特點呢?
查了好多國外高校的校訓，都是根據自身學校歷史來總結出的某句話，基本不太可能出現兩個高校校訓類似的現象。其實，諸如同濟大學，還不如用坊間的校訓「同舟共濟」更來得形象(你看那校徽上都是一群人在划船，多形象呀)，「嚴謹求實，團結創新」還真不容易記得。
各位當年所讀大學校訓又是什麼呢?你又有何感悟?（來源：數據堂；作者：小六子）
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