很多家長和老師都不太懂什麼是科學的英語學習方法。對於英語來說，一定是要靠大量的輸入積累才能有輸出的。然而，課堂老師上課幫助有限，父母自己說不出口，只能送去培訓班，一周上一兩次課，效果卻無法保證，很多家長發現孩子學了半年還說不出一句話。
中國教育學會外語教學專業委員會理事長龔亞夫曾表示：「學好英語的關鍵，就是要提高實質性接觸英語的頻率。英語作為一門語言，它的學習是一種自然薰陶的過程，而非一時一刻可以掌握的，更需要不斷地重複練習以及加大接觸頻度，才能逐漸掌握」，也就是說，在英語學習的過程中，學習頻次在一定範疇內成就了成績，可見一周一兩次課根本就不夠。
當然，知道高頻學習，家長和老師也很難用來幫助孩子提升水平，因為難以堅持。比如我們都知道喜歡聽童話故事，家長也都知道經常講故事聽故事對小孩的幫助特別大。但是，有多少家長能夠堅持每天給孩子講故事呢？這放在英語學習中也是同樣的，如果孩子不會自主學習，每次都需要家長督促逼著才去學，家長和孩子都會很累，難以持續下去。因此，激發孩子的興趣，讓孩子主動學習，才是正確的學習方式。
不久前，51Talk年僅10歲的小學員岑冠儀奪得央視知名英語大賽「2019希望之星」全組別冠軍。在十強精英賽中，小低、小高、初中、高中、大學及成人組合計50名選手混組別進行PK，岑冠儀優秀的表現戰勝了其他年齡、學齡比她更大的選手，震驚了全場。
然而，岑冠儀這個「別人家的孩子」剛上小學2年級時，還處於不知如何開口說英語的狀態，她的英語進階之路是如何打通的？她透露自己學英語的重點就是「高頻」學習，簡單說來，就是「多說、多交流」。她堅持每天至少上一節51Talk青少一對一課程，從未間斷過，不到兩年便累計上課600節，高頻次的學習讓她的詞彙量倍增，口語能力大幅度提升，英語思維方式也得以靈活運用。
岑冠儀提到，興趣是最好的老師。51Talk菲律賓外教非常親和，如果提前完成了課程進度，她常常會和菲律賓外教自由交談，交流人文、地理等話題，豐富了自己的知識面和表達力，這讓她非常喜歡上課。除了課堂上的耐心和專業，菲教老師還針對她的興趣推薦合適的英文原著書籍和美劇，這對她的英文水平提升起到了巨大作用。第一次參加希望之星大賽就拿到了冠軍，這讓岑冠儀自信心倍增，更加熱愛學習英語。奪冠後，岑冠儀也沒有放鬆，依然堅持每天至少1節課，這對她來說已經變成了習慣。
其實，任何一個孩子都可以像岑冠儀一樣學好英語。51Talk已經可以通過智能系統「魔鏡大腦」實現個性化教學，該系統基於51Talk全閉環的大數據採集技術，對學員學習計劃設定、學習習慣養成、課中對話輸出、課後輔助練習和測評形成完整的數據流，讓家長和外教可以全方位了解學員的優勢和短板，解決學員在英語學習過程中的諸多問題。再加上51Talk有趣的課程、善於引導的外教，真正讓孩子愛上學英語，通過高頻學習，英語能力獲得提升，養成自主學習的好習慣。