教育部民族教育發展中心開展西藏送教活動

2020-09-10 中國教育新聞網

中國教育報—中國教育新聞網訊（通訊員 線亞威）為深入貫徹中央第七次西藏工作座談會精神，教師節前夕，教育部民族教育發展中心攜手寧波幼兒師範高等專科學校（寧波教育學院）、遼寧教育學院、東北育才幼兒學園、貝芽智能科技（蘇州）有限公司共同開展了以「走進拉薩 情暖高原」為主題的學前扶貧送教系列活動。此次活動是落實教育部教育扶貧工作要求，針對西藏學前教育發展需求開展的一次「民族教研在行動」的送教幫扶活動。

此次活動打破了以往一次性完成送教任務的單一形式，採取了線上與線下、集中與日常幫扶結合的實效方式，緊盯幫扶點需求，堅持問題導向，創新活動模式，開展了遠程指導、線上教研、實地診斷、現場培訓、環境創設、專項活動室建設等「多方式、全方位、常態化」的「真扶貧」。

線上送教活動於3月份已拉開了序幕。雲端師徒結對將學前教育領域專家、優秀幼兒園園長與西藏自治區實驗幼兒園的骨幹教師一對一結對，建立師徒關係；遠程專家講座針對學前教育的熱點、難點問題以及教育活動實施過程中遇到的困惑進行專業指導，幫助幼兒園教師排憂解惑；線上讀書活動架設起空中橋梁，讓內地小朋友與西藏小朋友共享讀書快樂，在幼小的心靈埋下民族團結的種子。這些活動突破時空局限，人對人、點對點的進行常態化幫扶和指導。

集中送教活動更是內容豐富且直擊需求。專題講座涉及學前教育政策、園所管理等熱點問題；現場環境創設有問題梳理、案例學習、現場體驗、實踐操作環環相扣的指導；教育活動展示通過設計研磨、點評分析等形式解決教育活動如何實施等現實問題。東北育才幼兒學園與西藏自治區實驗幼兒園的結對幫扶，更是搭建了互助橋梁，真正實現了優質資源共享，建立了制度化的長效幫扶機制。此外，送教團隊還向當地幼兒園捐贈了玩教具、材料和書籍以及教育設備。

教育部民族教育發展中心主任郭巖同志出席活動並講話。他指出，西藏教育的發展對於民族地區整體質量提升有著特殊的意義和影響，抓好教育援藏、推進西藏教育事業發展、助力西藏教育脫貧攻堅是中心的一項重要工作和任務。「我們要認真領會中央第七次西藏工作座談會精神，緊緊圍繞西藏教育所需，抓住補齊學前教育這塊短板這一硬核問題，幫助西藏學前教育找到適合自身質量提升之路，在教育脫貧攻堅的戰線上，發揚『老西藏精神』，與西藏幹部一起奉獻、一起奮鬥。」

送教團隊表示，將以此次活動為契機，強化責任，勇於擔當，不辱使命，與西藏建立長效幫扶機制，在合作的力度和方式上升級加力，為繼續深化東西部扶貧協作，合力打贏脫貧攻堅戰而持續努力，做民族地區教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者，讓新時代民族教育煥發出生機和活力。

本次送教活動以學前教育為突破口，西藏老師們用24個字評價本次送教活動：高位謀劃、聚力推進，統籌資源、精準幫扶，團隊協作、全情投入。

作者：線亞威

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