詹姆斯·比特 阿德勒家庭治療

2021-02-19 大萌知識堂

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「母后,她是真好了,而且還厲害的很呢,你都不知道,剛剛在丞相府,她竟然用狼狗把慕少羽趕跑了。」夜瀾塵終於忍不住開了口。

  說話間他一雙眸子望向唐可心,看到唐可心低著頭,安靜而柔順,唇角微瞥,經過了剛剛在馬車上的事情,他才不會相信她的柔順。

  太子的眉角輕挑了一下。

  「你用狼狗趕跑了慕少羽?為什麼?」皇后眉頭微蹙,「你不是很喜歡慕少羽嗎?」

  當初就是心兒太喜歡慕少羽,說什麼非慕少羽不嫁,所以,她才為他們賜了婚。

  其實,她私心裡並不太想讓心兒嫁給慕少羽,因為誰都看的出慕少羽不喜歡心兒,並不想娶心兒。

  「她現在病好了,看不上慕少羽了,不喜歡了。「不等唐可心開口,夜瀾塵直接代她回答了。

  估計剛剛在馬車憋的難受,這會要一次說個夠本。

  也可能是覺的此刻當著皇后的面,唐可心不能把他怎麼樣。

  「不喜歡慕少羽了?」皇后很意外,有些不太相信。

  「是,她現不喜歡慕少羽了。」這一次,夜瀾塵更是沒有片刻的遲疑,直接脫口說道,「她現在喜歡………………」

  皇后眸子輕閃,快速的望向夜瀾塵,現在心兒喜歡誰?

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    有著100年歷史的阿德勒個體心理學,也是40年歷史幫助無數家庭孩子的「正面管教 Positive Discipline」的根基。2018年,三位重量級「阿德勒」導師,將帶你從阿德勒的理論,教學,實踐等,全方位,系統的了解阿德勒個體心理學的精華。
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    阿德勒在維也納致力於訓練教師及父母,廣受尊崇與歡迎,其心理治療理論也被後世許多治療學派所引用,如現象學派、社會建構取向、敘事治療取向、以及認知治療取向等。阿德勒也被心理治療界奉為家族治療的鼻祖。阿德勒的論述被其弟子推廣至學校教育、班級經營與親職教育上,且發展成極為著名的訓練模式,如父母效能系統訓練(STEP:Systematic Training of Effective Parenting)。本文以兒童輔導為主軸,將著重在說明如何運用阿德勒的理論在兒童行為的了解與輔導之中。
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    世界三大心理學大師,弗洛伊德、榮格和阿德勒。讀弗洛伊德的作品,你就會理解到在潛意識裡的因果聯繫。而阿德勒的著作則引導人們認識過去與未來之間的因果聯繫的假象。1911年,阿德勒被迫離開了維也納精神分析學會,同時帶走了幾位親密的同事,他們走進了附近的一家咖啡館,拍桌子決定要成立一個新的團體——自由精神分析協會。他們想要更多的自由,想要打破原來精神分析的框架與束縛。1913年,這個團體更名為「個體心理學學會」。阿德勒開始稱自己的理論為個體心理學。
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    核心提示:阿德勒(Adler A.)畢業於維也納大學醫學院,後從事精神病學,因寫過贊同弗洛伊德觀點的論文而被邀加入精神分析學會,成為弗洛伊德最早的同事之一。但他對人格心理的看法與弗洛伊德大相逕庭,不久便與弗洛伊德分離,自己創立了"個人心理學",阿德勒的理論強調人的積極品質和社會動機在個人行為中的重要作用。
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