幼升小超強攻略，抓緊收藏哦！

今年的暑假已經過去一大半，準備「幼升小」的同學們，可以趁著剩下的時間，為新學期、新環境做一些準備哦！

一年級新生容易存在的問題

1.上課時坐立不定，眼睛四處遊移。

2.課間十分鐘不知如何休息，經常在打鬧和碰撞中度過。

3.休息時不懂得及時上廁所、喝水，待到上課時才發覺有便意或口渴了。

4.無法保管好自己的學習用品，經常發生學習用品丟失、拿錯的問題。

5. 不會整理自己的書包，由大人代為整理，經常發生作業或書本忘帶。

6.缺乏基本的交往能力，不懂得與陌生的新同學友好交往。

7.鞋帶散了不會自己系，不會根據天氣情況或活動情況脫穿衣服。

8.做作業速度極慢，缺乏靜心和耐心。

真正成功的「幼小銜接」

學校配合，做好3個準備：家長準備 心理準備 學科學習準備

一、做好孩子嚮往小學生活的心理準備。

二、鍛鍊孩子的集中注意力。

三、加強孩子的時間觀念。

四、增強孩子的生活自理能力。

五、提高語言理解能力和表達能力。

告訴孩子為什麼要上學

幼兒園到小學，是從以寓教於樂為主過渡到傳統化、正規化的學習，諸多的變化將首先引起的孩子心理上的不適應，所以，做好入學前的心理準備是第一關，也是最重要的一關。 家長要讓孩子知道為什麼要上學、怎樣對待上學，可以經常積極的引導孩子看待上學的問題，有條件的話，帶孩子到小學裡面轉一轉，提前熟悉下校園環境。

幫助孩子調整作息時間

相比幼兒園的輕鬆愉快，小學的生活一下子就緊張了許多，家長在暑期應該幫助孩子調整作息。讓孩子有良好的精神面對課堂。

給孩子樹立規則意識

進入小學後，孩子們需要遵守更多的學校規則、社交規則等。家長可以制定一些小規則，像遇人打招呼、犯錯後要真誠道歉、飯前飯後洗手等，由少到多，由易到難，並且這些規定家庭成員應該全都遵守，讓孩子逐漸理解並持之以恆去做。

培養孩子獨立能力

小學新生中經常可以見到孩子不會穿鞋、繫鞋帶，不會整理書包和文具等簡單的生活技能，很容易受到同學嘲笑而造成心理壓力。所以家長要鼓勵孩子去做力所能及的事情，如果遇到困難，可以幫孩子一起尋找原因，事後可以和孩子交流解決事情的心得體會等。

給孩子創造良好的學習環境

在家中，家長要給孩子提供固定的學習地點，重在安靜、整潔；準備高低適宜的桌椅，椅子高度以孩子的雙腳能平放地面為宜；桌子高度正好在孩子坐下後的心窩高度。讓孩子參與進來，選擇學習用具、生活用品，感受「要上學」的喜悅。

增強孩子的人際交往能力

幼兒園裡，孩子們的一舉一動都會受到老師的關注，但是小學裡，老師和學生的交流更多圍繞在教學內容、課堂紀律、課後作業等。在暑假，家長要多帶孩子出去走走，多和陌生人見面，消除孩子對陌生人的畏怯心理；還要鼓勵孩子多和不同年齡的孩子交往，增強孩子與他人交往的能力。