為進一步落實立德樹人根本任務，實現大學數理課程育人與思想政治理論課同向同行，12月4日，理學院舉辦校級「課程思政建設」成果總結與優秀教學案例教學展示觀摩會。馬克思主義學院郭洪水教授、丁豔紅副教授、化學與藥學院耿會玲教授等專家進行現場點評和指導，理學院60餘名教師參加活動。
觀摩會上，2018年校級「課程思政」示範課程負責人、應用氣象系張丁玲和大學數學教學中心鄭立飛老師分別匯報了在《農林氣象學》和《高等數學》課程中如何將育人元素融入學科專業的知識體系建設、教學過程總結及所取得的成果。兩位「思政課程」負責人立足學科特點，展示了思政教育融入專業知識的具體實現策略和技術，體現了專業課講授中知識傳授與價值引導相統一、教書和育人相統一、潛心問道和關注社會相統一的課程思政建設理念，受到專家評委和教師的一致好評。觀摩會上，2019年立項的校級「課程思政」示範課程負責人魏寧和馮秀絨老師分別就如何開展思政內容設計、思政元素融入及育人效果評價等方面進行了開題論證匯報。
近年來，理學院在一流本科教育中強化立德樹人根本任務，堅持把「育人」作為教育的生命，把「立德」作為教育的靈魂，通過邀請名師進行師德師風和課程思政建設專題報告，開展院內師德師風演講比賽，舉辦「課程思政」教學大練兵及教學觀摩等活動，充分發揮課程育人主渠道作用，全面推進學院課程思政體系建設。在此基礎上，2019年又設立10項院級「課程思政」課程建設團隊項目，以目標為導向，深入挖掘提煉數理學科課程所蘊含的思政要素和德育功能，推動「課程教學」向「課程思政」轉化、「專業教育」向「專業育人」轉化，實現知識傳授、能力培養與價值引領的有機統一，協同推進專業教育與思政教育同向同行，構建全員、全過程、全方位育人格局。