中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 餘闖）近日，北京聯合大學管理學院開展「課程思政示範課堂觀摩月」活動，組織教師上示範課，近3年新進教師全員聽課，進一步特色化推進課程思政、專業思政一體化建設，打造更多示範課堂、精品課程和優秀師資。
北京教學名師、北聯大管理學院院長鮑新中和盛曉娟、程翔、孫瓊、孟傑等4名在學院「課程思政」教學設計大賽成績優異教師作為示範對象。鮑新中在講授財務管理課程中，以「信任創造文明，理性促進和諧，堅定專業自信，砥礪家國情懷」財務管理專業思政素質總要求為目標，強調財務管理人員要理性對待投融資活動，促進社會經濟和諧發展。他通過企業和個人投融資活動中的諸多實例，強化學生財商素質，引導學生做理性投融資的引領者。
盛曉娟就企業創新內涵、民族企業創新重要性等內容講述創新的價值和作用。在課程教學中，她通過華為、格力、海爾、小米等典型案例分析，特別是對抗疫過程中阿里、騰訊、京東等優秀企業展現出的時代擔當和使命感，引導學生體會企業家精神在當代企業發展中的重要作用，及企業家精神所折射出的時代光輝。
程翔在國際金融授課中，將「十四五」規劃、國內大循環、國際國內雙循環、等事件場景巧妙地融入到匯率影響因素分析中，引導學生加深對國際金融中的中國方案的理解，強化學生的道路自信與制度自信。孫瓊的市場營銷課程圍繞本科課程改革，提出了基於企業家精神培育的市場營銷課程教學改革方法和實現路徑，將創業教育、學科競賽等滲透到課程教學中，幫助有志於創業的大學生邁出第一步。孟傑結合武漢方艙醫院建設案例講解自行建造固定資產的核算、折舊等問題，在對比自營建造和出包方式固定資產構建差異的同時，融入方艙醫院建設中體現的中國速度和全國人民團結一心的抗疫的決心和力量。
教學督導專家對5名課程思政示範教師給予好評，認為課堂能夠聚焦企業家精神，深入挖掘課程思政元素，呈現了各具特色、精彩紛呈的教學設計。講授既能緊密結合當前國際政治經濟現實，啟發學生思考，又能將企業家精神貫穿課程目標和教學設計、內容、方法等各個環節。
據介紹，「課程思政示範課堂觀摩月」期間，示範教師的課程思政基本功得到了全面深入檢驗，充分發揮了課程思政優秀教師的教學示範作用。同時，新教師通過觀摩學習，能夠迅速掌握課程思政教學的基本規範與核心要領，提高了新教師開展課程思政教學思想自覺與行動自覺，促進課堂教學質量不斷提升。