各位朋友，大家好，我是小桔燈自媒體的張教師。
前一個月，一位上海交通大學的大一新生在入學一個多月後，因為專業的不滿意，選擇了退學復讀。
這位河南考生高考時發揮正常，考了660多分，他的退學，明年還可能面臨被限報兩個志願學校的處罰。
這個事情在網上公開上，引起大家的討論。
我們讚賞這位同學的勇氣，給這位同學加油，相信他明年一定能考上自己理想天文物理專業。
但是，就這件事，對於考生和家庭來說，算是人生中一次不小的波折。
考生也說，自己考了這麼高的分數，家人和老師都是非常的高興。
如今，考生在高中複習，已經全身心地投入。但是，一次機會錯過了，一年的時間失去了。
就如一些網友所說，一個名校的名額就這樣也浪費了。
我們把這個事例列舉出來，就是想告訴大家，高考志願填報，考生和家長一定要重視，如果沒有科學的規劃填報，即使北大清華，每年都有因專業不滿意而退學的考生。
這裡，就是有一個北大男生周浩的事件：
2014年，在全國數控技能大賽上，有一位參賽者周浩奪得比賽的冠軍。
這位選手，原來就是北京大學的一名本科生，生命科學專業，讀了一年多，在大二時完全不能適應自己專業的學習，休學之後，轉學到北京一所技師學院，學習一些技術性的知識，表現優秀。
他覺得，自己對現在所學，非常感興趣，不後悔自己的選擇。
我舉出這兩個例子，他們有一個共同之處，就是在高考志願填報時，選到了或者被調劑到不適合自己的專業，而且，這兩位同學選擇專業出錯的原因，就是父母認為這些專業好，而他們 自己沒有多大的辨識能力，聽從了家長，從而導致最後放棄的結果。
昨天，我去參加一個讀書會，主持老師分享了本莎哈爾的《幸福的方法》。這位老師提到兩個觀點，一是幸福是一種心理感覺，另一個是幸福是一個過程。
我非常贊同幸福是一個過程這句話，他讓我想起大一學生入學後的一些問題。
有一些學生到大學後，有諸多的不適應，到學校前兩個月，基本上無數次動過要退學復讀的心思。一方面除了對專業的滿意之外，還有一個原因就是對學校和大學生活的失望。
有些學生說，大學怎麼不是我想像的樣子，也不是高中時校長和老師描述的那樣美好，美麗的校園在哪裡，志同道合的朋友在哪？還說什麼戀愛，我怎麼看著所有的人都不順眼，高中同學都各飛各處，這不是我想要的大學。
這其實就是學生們沒有明白，考上大學，是人生追求成功、幸福的過程，這個過程是非常美好和有意義的。當一個目標達到之後，就要朝著下一個目標前進，而是停下來享受。
這裡，就涉及到生涯規劃了。
科技發展，社會進步，先進的教育理念讓我們知道，大學，已不足以改變一個人的命運，保證人生的一生。人生，是一個需要規劃的過程。對於未來的職業，自己要過怎樣人生，如何才能讓生命有意義，都要進行探索和規劃。
高考志願填報，是一個人生涯規劃的重要節點。家長和考生，只有積極和探索、準備和計劃，才能讓未來更加美好。
今後，我們持續給大家分享高考志願填報，生涯規劃方面的知識，歡迎你關注小桔燈自媒體，多多交流。