我縣承辦省職業院校技能大賽
12月16日，由山東省教育廳、山東省工業和信息化廳、山東省人力資源和社會保障廳、山東省農業農村廳主辦的2020年山東省職業院校技能大賽（中職組零部件測繪與CAD成圖技術賽項）開賽儀式在理工學校舉行，賽項督導仲裁丁玉傑、鄒麗紅出席開賽儀式，縣政府副縣長宋志強致歡迎辭，開賽式由市教育局職成科張訓孝同志主持。來自全省的16支代表隊領隊、指導教師、參賽選手參加本次開幕式。
高宗江到蘆柞鎮檢查指導工作
12月16日上午，局黨組成員高宗江同志到蘆柞鎮吳坦小學、西哨小學推門聽課，與教幹教師進行座談交流，對鄉鎮學區（教學點）教育教學工作發展提出具體指導意見。（馮常寶）今年教體局分兩批選派完成21名責任督學，全面加強黨對民辦教育的領導，在提升黨建水平和規範辦學行為等方面予以指導，切實規範民辦學校辦學方向，提升辦學質量。為加大學校教學常規管理力度，抓好教學監控，12月16日，東苑高級中學開展教學常規材料大檢查活動。通過活動，學校及時準確的掌握教師工作情況，提高教師責任意識和對教學認真負責的態度，對進一步提高教育教學質量起到促進作用。（焦禮穩）
為進一步實施新課程改革，培養和造就一批能反思，有創新能力和有較高水平的骨幹教師，不斷提高學校教育教學質量，12月15日上午，流井中學承辦了第一片區集體教學教研——「同課異構」活動。
12月16日，蘭陵十一小於舉行作業展評活動， 為全校師生提供相互促進、觀摩學習的平臺，提高學生「工工整整寫字、堂堂正正做人」的意識，營造「比、學、趕、幫、超」的良好學習氛圍。（劉時偉）
12月16日，南橋鎮中心小學召開課題開題論證會，進一步加強學習與研究，不斷更新教育理念，緊緊圍繞新學科課程標準，通過多種形式、多個層面的課題研究活動，幫助教師改變傳統的課堂教學方式，提高課堂教學效益。（趙琦）
近期，第二實驗小學開展集體備課先行課活動，為教師們提供了互相學習、交流、研討的平臺，幫助教師相互啟發，提高課堂教學水平。（趙美玲）
12月16日，第二實驗幼兒園組織教師開展自主遊戲教研活動，教師觀看視頻，分組研討、面對面解讀。活動旨在提升教師在自主遊戲中觀察和解讀幼兒的能力，助力幼兒自主遊戲水平的持續提升。（李曉曉）
為落實幼兒園結對幫扶要求，達到優勢互補，共同發展的成效。近期，我縣部分縣直幼兒園與鄉鎮幼兒園開展結對幫扶活動，加強園際交流和學習，促進教學互助，共同成長。12月16日，蘭陵縣第十一幼兒園組織骨幹教師到車輞鎮中心幼兒園，從送教上門、贈送教玩具等方面開展幫扶工作。本次活動以《3～6歲兒童學習與發展指南》為依據，以「課堂展示+課堂觀察」為主要形式，充分發揮專業引領作用，提供專業支持。（馬振興）
12月15日-16日， 第三幼兒園骨幹教師到蘭陵縣魯城鎮中心幼兒園、下村鄉中心幼兒園開展「 送教促交流，互助共成長」活動。根據農村幼兒教師需求和農村幼兒園發展現狀，確定兩大主題：一是組織教師觀摩集體教育活動； 二是自主遊戲的開展與實施集體研討。通過活動提高鄉鎮幼兒園保教質量，提升教師專業化水平，促進城鄉學前教育優質均衡發展。（付信梅）
12月15日 ,第九幼兒園一行五人到長城鎮中心幼兒園開展「送教促交流，互助共成長」活動，促進城鄉教育均衡發展，充分發揮名師引領、示範和輻射作用，多渠道培養基層教師專業素質，大力提高鄉鎮幼兒園保教質量。（徐作明）
12月15日，興明中學舉辦教職工踢毽子比賽，豐富和活躍教職工校園文化生活。（黃秀傑 楊士永）
12月16日下午，蘭陵三中開展拔河比賽活動，進一步豐富學生的課餘文化生活，發揚團隊精神，促進班際交流，培養學生拼搏進取的精神和樂觀向上的生活態度。 (付用江 )
12月16日，神山鎮中心小學舉行寫字比賽，檢查學生寫字情況，培養學生認真、嚴謹的態度，提高學生寫好漢字的意識。（徐芳）
12月16日，蘭陵四小舉行讀寫技能大賽（漢字書寫比賽），培養學生認真書寫習慣，為提高學生語文素養奠定基礎。（蔣靜雲）
12月15日，大仲村鎮館裡小學舉行新苗文學社成立儀式。活動邀請了多位中國作家協會會員、山東省作家協會會員及作文教學名師參加，活動中，與會作家向新成立的新苗文學社贈送了文學書籍，文學社聘請了知名作家許新棟老師擔任顧問，館裡小學校友、中國作家協會會員劉星元與孩子們交流了啟蒙老師、母校、童年以及故鄉對於自己寫作的積極影響，作家們圍繞如何寫好作文這一主題，近距離與孩子們互動、交流，指導、鼓勵孩子們在觀察、閱讀與勤練中逐步提高寫作水平。活動不僅活躍了校園氣氛，培養了孩子們的閱讀寫作興趣，還助推了語文素質的提高和校園文化的提升。（黃明凱）
下村鄉寶山小學以「讓每個心靈開出一朵花」為主題，開展關愛留守兒童活動，老師們為留守兒童進行團體心理輔導，開展跳繩、下棋、打球等豐富多彩的活動，讓孩子們感受到學校大家庭的關心和溫暖。（李冬梅）
近日，蘆柞鎮田營小學組織學生開展古詩詞誦讀大賽，幫助學生進一步領會漢語言文學的藝術魅力，營造文明高雅的校園氛圍。（高偉）
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編輯：劉海龍 董雪
核稿：韓鵬遠
2020年12月16日