中國江西網/吉安頭條客戶端訊 通訊員劉秋林、曠鶯報道：為切實提高教師信息技術應用能力，推動全省優質教學資源共享，促進信息技術與教育教學深度融合創新。近日，安福縣平都第二小學進行了＂贛教雲·教學通2.0＂應用操作考核。
考核針對＂贛教雲·教學通2.0＂的基礎操作、備課操作、上課操作、班級互動與作業布置、學科工具五個方面。進行標準化評分，教師採取一人一機或多人一機的方式上機操作。
考核現場，老師們積極參與考核操作。登入贛教雲下載電子課本，插入平臺資源，上傳本地資源，創設課堂活動，插入生詞卡片，打開電子白板，使用白板工具。
老師們都能認真按照要求熟練操作，熟悉平臺的各項功能以及教學通2.0的使用，針對不同學科的工具應用情況，即使反饋給現場考核評委並予以講解和指導。
通過這次考核，就是們更加感受到教學通2.0豐富的教學資源和便捷的教學工具，同時也促進了教師進一步提高教學通2.0的運用能力，達到了以考促學，以考促用的目的。
這次考核是老師所對自己的信息技術應用能力的一次檢驗。老師們表示，將在後續的教學中更加重視＂贛教雲·教學通2.0＂的實際應用，讓教學通2.0更好的服務於教學，運用於課堂。