就目前來說，絕大部分的學員都處於自學狀態，因而如何自高自學能力就顯得更為重要了。
對於自學陶笛的人來說，有計劃、合理的安排每天的學習時間，使自己的演奏水平不斷提高，是很重要的。古人云：「不積跬步無以至千裡」。學習陶笛也是這樣，沒有每天的點滴積累、持之以恆的科學訓練，是無法演奏好陶笛的。
由於每個人的生活節奏、生活習慣不同，所以時間的安排、內容的選擇也要因人而異。對於生活、工作有規律的人，可採用「固定的時間練習法」，即在每天的一段固定時間（如晚上7點至9點）裡練習，並長期堅持下去，形成習慣。對於生活、工作不規律的人，可以採用「見縫插針練習法」，即利用另行小塊的時間（如20分鐘、半小時）分別安排不同的內容來練習，也會收到良好的效果。如果有條件，以上兩種方法也可以一起使用。初學時每天連續練習時間不要過長，以一小時為宜，不要在身心俱疲時再停止，怎樣容易產生對聯繫的厭惡感，練習效果也會事倍功半。當自己的水平提高後，練習時間可相應延長，每天大約兩三個小時甚至更長。
只有做到科學地分配練習時間，才能收到事半功倍的效果。每天練習吹奏的時間最好取決於所處的水平階段。通常可分為如下五個階段：
1、 對於初級入門階段，建議每天只需要練習半小時最佳，不要超過40分鐘。因為是初學，掌握的內容不多，無需花大量的時間。練習時間長了容易對練習產生厭惡感。
2、 對於中級階段，建議每天堅持練習一到兩小時，最好是分為兩節，兩節間休息十分鐘。
3、對於高級階段，建議每天保持三個小時的吹奏時間，分為兩節或三節都可以，
4、 對於要演出或參賽的，建議每天練習的時間不得少於四個小時。
從上面的水平階段與練習時間可以看出，每天的練習時間與吹奏水平是成正比的。
提高自學能力的最好方法是多思考，特別是遇到問題時。有的朋友很勤奮，但對老師的依賴性太大，一遇到不懂不明白的問題就想問老師，這樣做表面上很正常，但不知不覺中就放棄了對不懂問題的深入思考，很多問題是可以自己通過思考及反覆琢磨而解決的，甚至很多問題在教材中有直接或間接的答案，卻因教材讀的不仔細而不明白。因此遇到問題時先自己研究一番，至少可找出幾種可能的答案或解釋。如果思考後還解決不了，再向他人請教。如果該問題不影響你的吹奏，則可暫時擱置起來也無妨，也許隨著水平的提高你會慢慢得出結論。總之，勤思考多琢磨是提高自學能力的最好辦法。