中新網上海新聞12月19日電（湯彥俊）日前，英國知名教育科技公司KidsLoop於上海舉辦了「獨數一智•築夢煥新」品牌戰略升級暨全新互動教育解決方案媒體發布會。現場，在眾多嘉賓與媒體的共同見證下，KidsLoop發布了以「IP+課程+平臺+數據「為核心的2.0全場景互動教育解決方案；並宣布自2020年10月5日起，公司名稱正式由CalmIsland更改為KidsLoop，開啟品牌煥新的精彩起點，築夢未來式教育！
作為面向全球的B2B教育解決方案提供商，此次KidsLoop 2.0的上線，是KidsLoop針對0-8歲低幼教育場景，基於中國市場需求的深入理解和定位而著力打造的創新力作；也是KidsLoop深度布局全球數位化教育賽道的重要裡程碑。憑藉強大的數據分析與機器學習算法優勢，這次具有顛覆性的迭代和優化，也將成為KidsLoop全面滲透低幼教育場景的重要基石。
KidsLoop創始人及執行長David Roberts表示：「歷經對早期教育十餘年的深耕與思索，KidsLoop平臺與產品已逐步成為集表達、學習和探索為一體的互動平臺，而KidsLoop 2.0版本則是一種對學習範式的全新理解。「
發布會上，據KidsLoop中國區營運長任迪男（Andy Ren）介紹，目前KidsLoop全面覆蓋四大業務體系——巴塔木動畫、互動課程、教學平臺與數據算法。此次迭代的2.0版本全方位覆蓋了課堂教學、遠程直播、家庭學習等教育場景，並充分利用H5P互動遊戲，使任何場景的教學都具備了強互動性。而未來，賦能所有低幼教育場景的信息化、數位化、AI化與數據化，將是KidsLoop發展的核心戰略。
在談到」KidsLoop下一代「——AI、數據及算法的應用部分時，位於英國倫敦的KidsLoop全球首席技術官、數據科學家RobertHardman表示，KidsLoop倫敦辦公中心正在搭建一個世界一流的數據科學團隊，我們通過『數據考古學』行動，揭示了數據背後的真相，並尋找到了穿越大數據迷霧的清晰路徑。「我們探究了兒童發展的最大梯度，通過改進並利用KidsLoop豐富數據集的獨特性，我們能夠發揮人工智慧和深度學習算法的力量，前瞻性地洞察兒童學習缺點並加以規避，形成兒童個性化學習體驗的良性閉環。從而構建一個全面沉浸式的兒童早期教育生態系統，時時刻刻為老師、學生和家長提供個性化、自適應的教學和學習體驗，徹底變革兒童早期教育。「Robert解釋道。
內容與科技相結合則是KidsLoop2.0的核心。作為解決方案的重要組成部分，KidsLoop中國區技術總監黃佳凱（JerichoHuang）和KidsLoop中國區內容總監嚴婧（AprilYan）分別介紹了全新上線的教學平臺和數位化互動課程。
KidsLoop 2.0教學平臺為教育者搭建了一體化的互動教育生態系統，教育者能夠通過交互式的動畫內容和豐富有趣的H5P互動學習遊戲來吸引學生。其功能涵蓋遠程直播（REMOTE）、內容管理系統（CMS）、學習管理系統（LMS）、評估及報告（DATA）五大部分，其模塊化的設計結構使其更具靈活性,便於數據的打通。從緊湊化到全面化的解決方案，KidsLoop可以全面滿足市場需求。
而數位化互動課程系列，則更加關注兒童的學習興趣與主動參與。依託於深受孩子喜歡的巴塔木IP形象，KidsLoop課程在專業教育大綱的基礎上，設計了許多強互動性、符合兒童年齡發展特徵的活動，為孩子提供充分的動手操作、練習的機會，使兒童在做中學、玩中學，讓學習充滿樂趣。目前，KidsLoop已上線英語、科學等系列課程。
自2020年10月5日起，CalmIsland公司正式更名為KidsLoop。在此次發布會的品牌戰略升級儀式中，KidsLoop與教師、家長、學生等各方代表同見證了全新品牌形象的誕生，並開啟全新的KidsLoop品牌理念。
KidsLoop中國區市場及公關總監閆宏玉（CarolYan）在提及公司更名原因和品牌理念時表示：「KidsLoop由感性的CalmIsland進化而來，全新品牌形象是一隻勤勞的蜂鳥，能快速飛翔、且富有親和力及魅力，正如KidsLoop所展現的品牌精神。歷經對早期教育十餘年的深耕與思索，KidsLoop已經由「教娛動畫」迸發出更具教育性的屬性。我們關注如何改善當前的教育狀況，以及如何能為孩子們提供更好的未來。其中對KidsLoop品牌本身的打造是關鍵。「
實現學齡前兒童領域的數位化、AI化和數據化的成功探索，對整個低幼教育場景來說都是一個非常大的挑戰。如何突破一些界限，如何在突破的同時尋求一個平衡點，再到如何帶來正向積極的變革，提升老師和孩子們更加能夠面對未來社會的能力，是KidsLoop一直在思考、遵循和努力的方向。儘管前路迷霧重重，但我們依然做到了撥開迷霧進行有效實踐的可能。現在，對於未來要走的路，KidsLoop已經更加清晰、明確和堅定！我們共同期待未來式教育的不斷向上發展！（完）
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編輯：湯彥俊