李玫瑾：給孩子報「書法班」，要避開這3個坑，花錢多沒效果！
書寫字跡一直就是家長關注的一個重點，生怕書寫的字跡影響到學生的成績，大多家長都會從小學就給孩子報書法班，可是，卻忽略了一個問題，這個班到底能不能幫到孩子？李玫瑾教授就家長們提了一些建議，報班一定要避開這3個坑，不然花錢多還沒有效果。
1.頻繁換指導老師
要知道每個人的字體都是不一樣的，作為書法老師當然也不例外，如果頻繁的換老師，這時候學生就要頻繁的換字體，很容易導致學不精的情況，這樣反而是練不好字體還白白花錢。
2.說名師指導，卻做不到
很多書法班在招生的時候，都是說有什麼級別的大師來教孩子們練字，可是，當家長報了名以後卻發現根本沒有這個名師，只是書法班招生的一個噱頭，是用來欺騙人的，有的答應下有名師教學，名師也是只來上一兩節課就走了，後面就換成了別人，這是各類學習班常用的伎倆，家長去給孩子報班的時候，一定要注意到這些問題，報班前先去班裡考察一下，確定真實性在給孩子報，這樣不容易上當受騙。
3.「短時間」出效果
很多書法班都會答應家長保證在一個禮拜或者是半個月這樣的時間裡讓孩子練好字體，為了給家長拿出成績，每日都是練習同一個字，給家長交答卷的時候也是常寫的這幾個字，看似字跡好了，實際上僅限於這幾個常練習的字，寫其它字依然是沒有進步，這樣的班就沒有意義，練字不是一個短期能見效的事情，需要長期積累的功底，一味的急於求成只能是適得其反。
大家還有什麼其它建議和忠告嗎