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人工智慧時代,孩子為什麼要學編程?
越來越多的家長開始讓孩子接觸學習編程,這次就來跟大家聊一下這個話題:孩子為什麼要學編程?要弄清楚這個問題,首先我們需要知道:什麼是編程?編程是編寫程序的簡稱,簡單的說就是:使用程式語言,編寫運行在計算機(包括電腦及手機、平板等)設備上程序的這一過程。
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你知道孩子為什麼要學編程,少兒編程有什麼用嗎?
10歲至12歲:可視化少兒編程學習這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展,家長可以為孩子安排系統的編程學習計劃,但還是要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微複雜一些的任務,比如Scratch少兒編程、App Inventor等。
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從小學編程的孩子和沒學編程的孩子,能拉開多大的距離?
「贏在起跑線」始終是家長們熱議的話題,然而在時代發展迅速的今天,孩子的起跑線不僅設置在文化課的學習上,同時編程課程也是同樣重要的。你知道孩子從小學編程,和上了大學以後再學編程,會有哪些區別嗎?隨著社會不斷的進步和發展,傳統的教學體系已不能滿足孩子的發展需求,越來越多的新型課程滲透到課堂中,從各方面培養孩子的綜合能力,效果最為顯著的莫過於少兒編程了。越來越多的家長讓孩子去接觸和學習機器人課程,為了讓孩子多參加競賽、考試加分等,卻不是完全了解孩子從小學習編程課程的好處。
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少兒編程,我的孩子能學到什麼?
少兒編程,我們的孩子能學到什麼?這是來自家長的靈魂拷問。 對於編程,大多數家長在當今的廣告轟炸下,亦步亦趨的覺得,編程是一項高大上的技能,學習要趁早,得從娃娃抓起。確實,編程是一項高大上的技能,這沒錯!
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在人工智慧時代,孩子學編程有什麼好處?說一個令人意外的……
在人工智慧時代,孩子學編程有什麼好處說一個令人意外的……首先人工智慧的推動力量是機器學習算法。而「機器學習是一門研究讓計算機無需專門編寫程序,就能完成工作的科學」人工智慧的最終竟是不需要編程?意外麼?那是不是學習編程沒有用了?
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揭秘:讓孩子變「聰明」的機器人編程和少兒編程到底能學到什麼?
其實,大多數孩子在學完樂高之後有兩條『深造』之路,一種是選擇繼續學樂高體系下的機器人編程,另外一種是選擇少兒編程從而培養孩子的程序思維。無論是選擇機器人還是少兒編程,它們都是能讓孩子變「聰明」的課,也對孩子的邏輯思維能力有所助益,只不過,在具體的學習過程中,家長必須要清楚這幾個問題:目前的大趨勢:學完樂高后再學機器人編程學完樂高后繼續學下去,家長首先考慮得當然是機器人編程。
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當孩子學編程時他們在學什麼
一方面,我覺得教育機構所謂的「編程思維」沒啥稀奇的,甚至根本不需要上編程課,在生活中就可以學到;另一方面,我寫了二十多年程序、深感編程對我的思維有很多積極影響,也覺得孩子有機會學編程實在是一件很好的事。所以今天,我想和大家分享下家長在不焦慮不盲從的同時,如何能讓孩子從少兒編程中汲取養分和快樂。
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孩子以後又不做程式設計師,學少兒編程到底有什麼用?
01 學少兒編程,不等於要做程式設計師 面對家長的這個誤解,家長們可以問一下自己,「送孩子去學畫畫的家長,都是希望孩子會成為職業畫家的嗎?送孩子去學鋼琴的家長,都是希望孩子成為鋼琴家嗎?
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孩子學編程,是不是在花冤枉錢?
隨著近幾年編程的興起,越來越多的家長選擇編程,但是也會出現一些質疑,「學編程花那麼多錢真的有用嗎?」很多家長都有這個疑惑,孩子這麼小真的能學進去嗎?現在這麼小,學了也是浪費錢吧?其實,根本不存在我們看中的是從小培養孩子的編程思維,提升孩子的專注力,個人能力的提升。
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少兒編程到底值不值得學,能給孩子帶來什麼?
在技術變革知識爆炸的今天,編程教育的普及非常重要,少兒時期,也是人接受知識和思維方式最快的時期,少兒編程教育的開展,對於孩子嚴密邏輯思維的養成將起到重要的作用。少兒編程作為一門可以實現想像力和創造力的學科,用遊戲化的教學體驗和超強的實際動手能力來為孩子們實現心中所想。正如歐巴馬所說,「每個孩子都應該去學習少兒編程」,只有如此,我們才能在未來快人一步。雖然不少家長已經意識到學習編程的重要性,但心中仍然有這樣的疑問:孩子幾歲學少兒編程比較合適?如果孩子沒有學習少兒編程的興趣和天賦怎麼辦?
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編程 | 從小學編程的孩子和沒學編程的孩子,能拉開多大的距離?
隨著社會不斷進步與發展,傳統的教學體系已經不能滿足孩子的發展與需求,越來越多的新型課程滲透到課程中,從各方面培養孩子的綜合能力。少兒編程對於孩子綜合素質能力的培養效果還是很顯著的。越來越多的家長選擇讓孩子去接觸編程課程,大多數的原因還是為了可以讓孩子參加競賽、考試加分,對於少兒編程帶給孩子的好處依舊處於淺顯了解層面。
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要不要讓孩子學編程?
「要不要讓孩子學編程?」隨著近年來「編程熱」席捲全球,很多家長都會有這樣的疑問,小編也經常會收到粉絲的留言私信,諮詢少兒編程的相關問題。有人說,當我們的孩子在埋頭學英語的時候,以英語為母語的美國、英國,早已把編程當成小朋友的「第二語言」。正如蘋果CEO庫克所說:「學習編程要比學習英語更重要。因為程式語言可以影響全球70億人。」
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樂高、機器人、少兒編程,區分清楚了,才知道學什麼,怎麼學!
最近後臺接連收到很多讀者的留言問題,基本上是同一類:現在科創很火啊,外面的班挺多的,孩子該學編程、機器人嗎?很多樂高班說是學編程,還說是學機器人,究竟啥關係,孩子該學嗎?機器人是啥?就是玩樂高嗎?這些觀察和思考,就是普通的磚塊搭建給不到孩子的。可以看到,機械搭建的成果,比如這個「貨物升降機」,實際上就是一個具備行動能力,但還沒有「大腦」的「機器人」了。這時再加上控制器,各種傳感器,用編程的方式來控制「機器人」的行為,就是我們常說的機器人編程。
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傲夢科普10款少兒編程教育工具,讓孩子在家也能學編程!
傲夢科普10款少兒編程教育工具,讓孩子在家也能學編程!我們現在的生活周圍隨時都能夠找出來智能的影子,有很多的科學技術也都是前人所不敢想像的。如果有機會讓他們到現在的生活瀏覽一圈,可能他們會被這些技術所嚇倒吧。然而,在這樣一個數位化的時代,生活裡最大的成分就是這些智能工具。
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孩子:媽媽,我想學編程
在孩子沒有形成固定的思維方式時,編程思維,可以幫助孩子搭建新的思考的方式,思考模塊重組和簡單換算,讓他們在頭腦中形成一個框架,理清順序,更明確因果關係,從而做出正確的選擇。說個切身體驗,有一次我陪兒子在陽臺上看星星。在說到天上星星,數也數不清的時候,他卻說:「媽媽,數的清呀!」
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學齡前孩子適合學編程嗎
有些父母會讓自己學齡前的孩子學習編程,但又擔心對孩子不好,其實學齡前的孩子適合學編程嗎?@視覺中國 很多人都認為這麼小的孩子學編程不好,但有觀點認為,學齡前的孩子其實是適合學編程的。孩子的年齡並不是學習編輯程序的關鍵,通常針對不同年齡段的孩子,可以採取不同的方式讓孩子從產生興趣到逐步深入。
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用樂高的方式,來教孩子編程
其產品是一款針對5歲以上兒童、軟硬體結合的可編程玩具系統。產品是由app和可編程模塊組成的工具包。根據用戶在app上的設計,玩具可以思考,從而跟用戶產生交互。保持傳統樂高玩具精巧和自由搭建的特性,Tinkamo利用新型的藍牙和物聯網技術解決方案,讓每一塊無線積木根據孩子的設計,完成擺動、旋轉、發光等使命。
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少兒編程 | 從小學編程的孩子和沒學編程的孩子,能拉開多大的距離?
隨著社會不斷進步與發展,傳統的教學體系已經不能滿足孩子的發展與需求,越來越多的新型課程滲透到課程中,從各方面培養孩子的綜合能力。少兒編程對於孩子綜合素質能力的培養效果還是很顯著的。越來越多的家長選擇讓孩子去接觸編程課程,大多數的原因還是為了可以讓孩子參加競賽、考試加分,對於少兒編程帶給孩子的好處依舊處於淺顯了解層面。
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「孩子數學不好,能學編程嗎?」別急,答案就在這裡
孩子數學學不好,不代表邏輯思維就差,有些孩子邏輯思維好,但對數學沒有興趣,所以成績一般。可是他們作文寫得很好,邏輯嚴謹段落分明,這樣的孩子學起編程來不僅能很快上手,還能寫得非常漂亮。邏輯思維優秀的孩子學起編程來會更容易上手,學起來更加順暢。
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極客晨星Scratch趣味編程課,讓學少兒編程變得有趣
誤解1:學編程必須要有天賦。錯了!孩子學編程不需要有天賦。電影中的程式設計師通常會是超級天才,看上去要比普通人聰明很多,但那只是電視和電影,實際生活中並非如此。學習編程就像是學習一種新的語言。學習編程這件事情,我們都能夠做到,但是,你必須願意在這個事情上面花費時間、耗費精力,並且努力地去真正地學會它。誤解2:編程很枯燥。錯了。創造性地解決問題,把自己的想法應用到現實生活中,讓它幾乎在你所能夠想到的任何領域都能有效地工作,這會很枯燥嗎?恰恰相反,這是多麼有趣的事情啊!科技在我們的生活中無處不在,而只要有科技的地方,就需要編程。