中考滿分作文:「成長」話題作文9篇

2021-03-02 雲語文
我不知道它立在河上已有多少歲月了,只記得時光在他身上刻下了道道「皺紋」,好比是樹的年輪;只記得給我帶來了許多歡樂,留給了我許許多多的回憶。而我,也將我成長的腳印一個一個地深深地印在它上邊……小時候的我一直是由外婆照顧的,外婆經常會帶我去看望慈愛的太婆。而這座橋,便是從外婆家到太婆家的必經之路,可以說它身上的每一塊石板都是我再熟悉不過的了。我依稀記得外婆笑著牽著我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我則費力地邁著我那稚嫩的雙腿儘量跟上外婆的腳步。一個個幼小的腳印深深地留在了石板上邊……進入了小學,這座橋又成了我和好夥伴每天放學回家的必經之路。有時,我們會在這兒停下腳步,倚著低矮的橋欄,望著橋下流過的河水,享受風兒帶給我們的快樂,一起談心,一起歡笑。心頭的煩惱與烏雲全被風兒帶走了,被橋下潺潺的河水帶走了,在心中留下的只是一片明淨的天空。我們說笑著走了,在它身上留下的只是我們快樂的足跡。永遠忘不了那個星期五的下午,是小學畢業考的前一天,我最後一次與好朋友一起從橋上走過。那天,我們在橋上聽了好久,聊起了過去的往事,又談起了對未來的憧憬。一想到不久就要畢業了,真是有股說不出來的苦澀的滋味。腳下的橋似乎也在默默地聽著我們的傾訴,默默的安慰著我們——既是分開了也是有機會見面的呀!是啊,我恍然大悟——離別只是暫時的,只要友情與信念還在,我們終會再見面的呀。於是我倆又一次笑著走了,最後一次共同將我倆的腳印深深地印在上邊……如今漸漸長大,我很少再有機會踏上那座橋了。每當踏上了那座飽經風霜的橋,我仿佛看到了我留在它上面的每一個成長的腳印……橋的這邊留下了我成長的足跡,橋的那邊,不正是無限美好的未來麼?

成長

咖啡杯裡冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯裡裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!

——題記

好幾年來,我一直喝一種藥。

醫生說我必須堅持!於是,我沒有再說什麼,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯裡的藥水!味道——微苦!

我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜裡,在一種很深邃的黑暗中!然後端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負擔。

我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己噁心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠關閉的藝術殿堂!

右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!然後,右手筆尖裡滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣醜陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!

我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!接著,有了以下一幕:小學三年級的課堂上,老師當著全班同學的面,大聲宣布由於我連續一星期未交小字練習作業而罰抄全冊漢字的決定!

那一刻,小小的我蜷縮在牆角,我不停地看著自己的右手!不停地問:「你為什麼這樣不爭氣!」更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因為在我的右手裡,將誕生一本寫滿「醜陋」的我也不認識的「方塊字」!我的右手——我的心痛!

因為太多太多,我必須用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃裡灌!因為苦加苦等於兩倍的苦。

後來,終於有一次,我發現右手的光環!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章。我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!

因為成長,因為自己的右手!

滿分作文㈢

餘餘落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

7歲時,我愛看《西遊記》。孫悟空便是我的信念,縱然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷。一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一隻猴神化得如此悲壯。這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。

10歲時,我迷上《三國演義》。原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利後難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡後巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百裡聯營,燒回白帝城後一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,「老驥伏櫪,志在千裡;烈士暮年,壯心不已」,曹公的詩好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

13歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我。他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情願,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了。回眸成長之間,我懂了一句話「天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為」,既然上天已降大任於你我,那麼,就讓我們帶者堅強出發吧!

去奮鬥,去拼搏,去履行生命的諾言!綻放毅者無疆的成長之花,一路芳香。

 

滿分作文㈣

在人生的道路上,每個人都留下了自己成長的腳印。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。

在這十三年裡,我走得很艱辛,有酸楚,有淚水。

兒時的我,受父親的影響,喜歡打球。父親的球技很高超,卻從來不肯讓著我。我在一次次失敗後,便腫著哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看著我這麼傷心的模樣,便對爸爸說:「讓讓她吧,她還小呢,你都多大的人了,還跟小孩子一般見識。」爸爸聽了,卻說:「孩子她媽,你知道什麼?」便又回過頭對著我說,「孩子,任何事只有自己拼搏才有意義,在成功之前,必須先接受失敗的挑戰。」雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道或許那些話對我很有意義。

——哦,成長,教會我接受失敗。

漸漸地,我長大了。上學後的我,雖然懂事了,但媽媽總會用她那不放心的眼神看著我說:「你喲,什麼時候才能長大啊?」

直到發生了這樣一件事情之後,母親才對我展開笑顏。在我10歲那年,我走在街上看到和我差不多大的孩子都會騎自行車,而且看他們的那些個模樣,怎一個「爽」字了得。我暗自下定了決心:我也要學!可是媽媽卻堅決反對,她說我年紀還太小,學不會,她不放心,怕我摔了,怕我傷了……,可是在我不斷地糾纏下,媽媽拗不過我,終於答應了。但是怎麼就天有不測風雲啊,在我自學自行車的「搖籃曲」中,一個穿得破爛不堪的小女孩被我掛傷了。

我滿懷愧疚地對她道歉,並還提出送她回家,因為她太小了,我不太放心。回到她家之後,我才知道,原來好是個孤兒,從小跟一位大約八十多歲的老人住在一起,那老人約摸就是她在這世上唯一的親人了吧。我便說:「小妹妹,我會經常來看你的。」後來我也做到了。常去看她,給她帶點好吃的,把我穿不了的衣服給她。當媽媽得知這件事後,她常會用欣慰的眼神看我。

——哦,成長,教會我懂得承擔。

我的數學成績一直不是很理想,每次考試都與及格擦肩而過。望著及格線,我覺得觸手可及,但又總是撲空。雖然我平時不是不努力,我也有認真聽課,或許我就是「人窮怪屋場」——怪我自己腦子太笨,這使我自己也很懊惱。也因此,我受到父母的多次責備,每次我那不爭氣的眼淚都稀裡譁啦往外跑。

可是,這些又有什麼呢?其實,成長就是如此的呀,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂,平淡的踏實,奮鬥的激情和無邊的浪漫。

或者說,這就是一種蛻變。

在蛻變中學會接受失敗,迎接挑戰;在蛻變中懂得承擔,從懦弱變得堅強。在蛻變中成長,看見生命的奇蹟。

 

滿分作文㈤

從唱著幼稚的童歌到現在成熟的少年,我們經歷過了多少事,品過了多少酸、甜、苦、辣。成長之歌,不斷奏響。

讀小學的時候,我的學習成績還很穩定。到了六年級,學習成績開始下降,因為我和我的朋友迷上了電腦遊戲,認為學習無關緊要。因此,在小升初的畢業考中,差十幾分,沒能考入好的學校。後來爸爸託關係,把我送入較好的中學。

我本想在初中好好努力,可由於網癮,我對學習的興趣再次變淡,精力再次放在了遊戲上。尤其到放假時,我和朋友們終日坐在電腦前一起玩著遊戲。

到了初二,我對學習感到更加煩躁,仿佛就是我的敵人。老師的上課也像是催眠曲班,昏昏欲睡,有時候甚至和直接逃課上網。後來老師也不再像以前一樣關心我了。而在當時,我卻沒意識到我已像個行屍走肉般遊走於校園之中。

每逢考試,腦袋一片空白。學習成績毫無意外的繼續下滑,爸媽為我的成績憂心忡忡。可我始終認為遊戲學習可兩不誤。到了初三最後一個學期,我依舊對學習毫不上心。數理化成了我最為心煩的學科,即便到了考試前幾天,老師發下的複習試卷,我也總是丟擲一旁,因為這些題對我而言,難如登天,即便報幾日佛教,又能怎樣。

初三這年,印象中只是和父母不盡的拌嘴。直到中考的來臨,儘管我開始放手一搏,暫時把遊戲放下,但終究不能挽回敗局,因為我覺悟的太晚了。我的人生跌入谷底,可世上沒有後悔藥,過去的已然過去,已經不能挽回。

是的,人生就如登山,我們需要翻過一座又一座的高山,儘管前方道路曲折,但我們必須堅持下去。跌倒了,也只能自己站起來,因為沒有人會扶你起來!

成長之歌不能永遠是「懦弱」的主題。往後,我要用一點一滴的行動,彌補往日的缺憾,譜寫未來的心安。

 

滿分作文㈥

童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著。在這崎嶇的成長小路上,發生了不少有趣的事。

清晨的一束陽光從窗簾的縫隙裡射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上。我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅。我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。

我的小手拎著「寶貝」,一蹦一跳地來到了爸爸面前。爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的腦袋瓜子,和藹地說:「是給小饞貓剝花生呀!」說完,他立即為我剝了起來。

爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃。突然,我腦海裡浮現出一個怪念頭:既然嘴巴能吃,那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個手指差不多大的花生,小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。剛放入,我沒有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進去。過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,「哇」的一下子哭了出來。

一旁專心致志的爸爸看見了我的樣子,臉頓時變得蒼白,在慌忙間,他讓我用氣息擠出來。可我爸爸讓我別擔心,我這時才知道:鼻子是呼吸的!

我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔裡玩耍,怎麼也呼喚不出來。我急得無可奈何,我後悔,後悔我的所作所為

有一束陽光把我從夢中拉回現實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適。摸摸鼻子,咦?怎麼不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生夾出來了哦!一場災難平息了!

在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅使著我對外界事物的熱情與嚮往,是它陪伴著我快樂成長!

 

滿分作文㈦

不知從何時起,後門外就長有一棵高大的槐楊樹。記憶中,它伴隨我度過了一個又一個春秋。

那棵樹伴我度過了幼兒時代。我還隱約記得當年在樹下嬉戲的情景。它的種子是那麼奇特。我天真地稱它為「餛飩」還問媽媽它們長大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長著。

幾度葉落,我上小學了。記憶中在樹下度過了最歡樂的日子。躲在一旁乾涸的水渠裡撿些枯枝敗葉我們學會了烤紅薯煙燻得夥伴們流下了眼淚。我便會躲到它的身後因為我知道躲在它身後就不會流淚了。於是它像一位慈善忠厚的長者伴我度過了歡樂的少年。

幾次抽芽,我步入了初中。煩惱隨著日子的流逝而萌芽,她便成了我的一位無話不說的朋友。也許這跟她的年齡不相稱,可我仍喜歡這樣比喻。當我因失敗而快要灰心時,看著她用種子傳遞的心聲,我明白了:我決不能放棄;當我為挫折而感到痛苦時,看著她筆直的身軀,望者她飽經風霜的臉,觸著她爬滿溝壑的皮膚,我懂了:眼前的這點困難算什麼;當我為一點點成績而沾沾自喜時,站在樹下,仰視著她,頓時感到:自己錯得是多麼離譜。

春日裡,那棵槐楊綴滿了我的視野,它用它的嫩芽告訴我要努力奮鬥;夏日裡,它用它濃密的樹冠給我撒下一份份請涼,讓我明白了人活著要學會奉獻;秋日裡,她用它掛滿枝頭的果實告訴我,只要付出就會有收穫;冬日裡,它又用它特有的方式啟迪我,人還得學會忍耐與等待。

原以為可以永遠擁有這份情,不斷聆聽她的叮嚀;原以為可有一天,當我放學回家時,卻不見了往日的那片綠,不聞了昔日的那鳥鳴。只有那依舊粗壯的樹樁悲壯地立在那兒。我才知道樹主已把她賣了;我這才記起她並不為我所有。數著那一圈圈的年輪,心如刀割,眼已模糊,淚已朦朧。

縱然傷痛,縱然悲哀,縱然無奈縱然您教會我如何面對這些;可您並未教會我如何面對失去您的痛苦呀。縱然您已經不在,可您的根枝卻早已在扎我心中。

那棵槐楊,將繼續伴我成長。

 

雨水譁譁的衝刷我身邊逝去的景,卻衝刷不掉身邊的一株野草,我猶如它一般在風雨中。夢想在我心中,無法磨滅。

我知道,我一直在風雨中成長。

曾經的功名和成績,曾經的努力和收穫,是否早已命中注定一掃而空。我不忍面對事實——這一次,我真的失敗,不甘心,卻又擔心難扳回一籌,如雲一般痛徹心扉。

學習是一場沒有硝煙的戰爭,倘若你沒有足夠多的知識來武裝自己,那麼你必定會成為它的犧牲品。我堅信我不是其中一個,我欲與雄鷹,在天空中翱翔,飛向屬於我的陽光。考試失利,我已無法挽回:高手如雲,還未進入中考,就已打退堂鼓,成了落榜單上的一個刺眼的名字。

一個人灰溜溜的走出教室,心中還是那一把把紅叉,深深地刺痛我心。瞬間,陽光不再明媚,灰暗灑落天空撐起一把傘,籠罩我憂傷的心情,望著這世界,我搖晃不定,註定莫一刻就會跌倒。頃刻淚水,花落我臉頰,化作天邊雨滴,嗒嗒落下。風伴著雨,吹過我紅熱的顏,寒意綿綿。

風在譏諷,雨在嘲笑,灰暗的世界不給我帶來陽光。放眼望去,卻有一株引人矚目的生命。

風雨中,野菊不屈不撓,在搖曳著。不論風如何吹刮,無論雨怎欺壓,它都堅定自己的使命,蒂固自己的理想。它相信,終有一天,它的使命得以完成,它的夢想得以實現。它從不爭做「百花之王」,也不抱有蒲公英飛翔的'期待。他只有一個平凡的夢想:它絕不退縮,而要勇往直前,做生活的強者,在風雨中成長,不斷追求自我,茁壯成長。

小小的生命力都具有如此頑強的精神,我又有何由不從之?十四年的春秋,都曾在風雨中度過,失敗又有何妨!

人生的路途還很遙遠,我從起點出發,已堅持了多少年華,絕不能半途而廢,要走就一定要堅持到底,去實現我心中不同凡響的理想。人生冏途既然避免不了風雨,逃脫不了失敗的韁繩,那我們何不試著用積極的心態來面對,相信命運由你自己主宰。終有一天,韁繩會被你割斷,陽光會迎面而來。

「陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右……」這首縈繞在我們耳畔最堅強的歌,讓我看到了希望,看到了陽光,相信風雨過後是虹。

我知道,我一直在風雨中成長。

 

滿分作文㈨

小時候,我喜歡爸爸堅實的背,寬寬的,很安全。

夕陽下,爸爸總是背著我,孜孜不倦地給我講故事,帶著甜甜的笑。而我,總是樂得手舞足蹈,時而用手拉著爸爸的耳朵,調皮地嚷著:「爸爸是豬八戒!」爸爸笑得更深了:「去高老莊找媽媽吧!我的小笨豬……」

父女倆的笑聲,灑滿了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

小時候,我喜歡爺爺滿臉的鬍子。他總是一把將我抱起,用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋,然後在我臉上輕輕地蹭。酥酥的痒痒的,惹得我咯咯地笑個不停。「爺爺,為什麼我沒有鬍子呢?我也想要您這樣的鬍子!」我歪著腦袋問道。「等長大了就會有了呀!傻丫頭!爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著。我滿足地點著頭,信以為真。

爺爺的笑意,一點一點揉進了我的頭髮。哦!童心在爺爺的鬍子裡。

時間如白駒過隙,滑過爸爸的背,掠過爺爺的鬍子,穿過我的指間,而我的童心也長了。

現在,爺爺的背不再直,不再挺,爸爸也背不動我了。

餘暉下,我會輕輕地捶著爸爸的背。「閨女,爸老嘍……」爸爸的神情透著無奈,透著悲哀。「爸爸,那您以後就和媽媽在高老莊好好享受吧!女兒來養你們!」我故作輕鬆地說著,手卻捶得更賣力了。爸爸聽了,欣慰地笑了,靜靜地閉上了眼,享受夕陽。

我的.童心,裝進了責任與孝心。

現在,爺爺的鬍子染成了白色,將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發慈祥。而我,終是沒長出鬍子。「爺爺你騙我,我還是沒有長鬍子!」我撒嬌地問道。爺爺點燃一支煙,默默抽著,氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中,我看見,爺爺仍是一臉慈愛,一個勁兒地說:「會長的,以後就有了……」我會心地笑了,爺爺善意的謊言,斑斕了我整個童年。

我的童心,裝進了理解與善良。

哦!長大的童心,讓我感受到親人的愛,讓我收穫到成長的真諦!

相關焦點

  • 中考英語:20篇熱點話題作文範文+常用短語,幫助考生作文拿滿分
    中考英語:20篇熱點話題作文範文+常用短語,幫助考生作文拿滿分眾所周知,在語文中作文一直都是重頭戲,佔了很重要的分數,同樣在英語中,作文也非常重要,也是學生們的一個失分大坑很多學生在一聽到要寫英語作文時就頭大,在寫作的過程當中,像語句不通、詞不達意、語法亂用等都是很常見的問題,那到底如何才能寫出一篇高質量的英語作文呢?單詞、語法、句式句型這些是寫好一篇英語作文的基礎,但是想拿滿分肯定是不夠的,要讓閱卷老師在閱讀作文的過程當中,有那麼眼前一亮的感覺,那麼你的作文拿高分的機率就會非常的大了。
  • 2020中考英語作文預測:10大熱點話題+20篇滿分範文,背熟拿滿分
    2020中考英語作文預測:10大熱點話題+20篇滿分範文,背熟作文拿滿分!的臨近中考,在英語學科的複習上,寫作是最讓同學們頭疼的事情,一提到寫英語作文,很多同學都無從下筆,總是「信手寫來」,沒有規劃,也不考慮中心主旨,這樣做的後果是,作文篇章結構不清晰,內容選擇可能會脫離主題,從而影響作文的總體得分。
  • 2020中考英語作文訓練,24個滿分話題作文,背熟作文全滿分!珍藏
    2020中考英語作文訓練,24個滿分話題作文,背熟作文全滿分!珍藏在初中階段英語學科的學習掌握過程中,作文寫作環節一直以來都是最讓同學們頭疼的內容,很多同學都表示,拿到作文題目後,就是不知道應該從哪裡入手,每次考試英語作文都是得分率最低的部分。
  • 2020中考英語:作文預測範文20篇!覆蓋多個話題,拿滿分就靠這了
    2020中考英語:作文預測範文20篇!覆蓋多個話題,拿滿分就靠這了英語作文其實一直是考試當中必考的內容,題型難度一般,但是涉及到的單詞短語卻是非常多的,所以對於同學們英語綜合能力會有一定的要求,當然這也是不少同學不會寫英語作文的主要原因。很多英語基礎比較差的同學,寫出來的英語作文,要麼全篇毫無邏輯可言,要麼連基本的語法都用錯了,這樣的話閱卷老師怎麼可能給你好成績呢?
  • 2019年中考語文滿分作文賞析匯總(103)
    中考網整理了關於2019年中考語文滿分作文賞析匯總(103),希望對同學們複習有所幫助,僅供參考。> 8 中考滿分作文範文:有資格哭的孩子會更強壯 點擊查看 9 中考滿分作文範文:了不起的中國 點擊查看
  • 上海中考滿分作文幾十篇 零分作文也出現
    相比於上海高考滿分作文的空缺,今年上海中考語文湧現出不少滿分作文。上海中考語文作文閱卷工作昨天結束,記者獲悉,一些選材好、立意新的作文受到了閱卷老師的青睞,而抄襲作文則得分很低,甚至出現了零分作文。  中考語文作文滿分為60分,另外還有3分寫字分。由於3分寫字分中包括了文章中不能出現錯別字,因此今年考生中得到全部63分的極少。
  • 中考英語作文:12個熱點話題+22篇優秀範文合集!拿滿分就靠它啦
    中考英語作文:12個熱點話題+22篇優秀範文合集!拿滿分就靠它啦寫英語作文相信一直以來都是同學們比較困難的一個點,因為英語作文考察的內容比較的多,不僅要求同學們熟記單詞、短語,還要對語法知識有一定的了解掌握。
  • 20篇熱點話題範文+必背短語句型,2019中考英語作文滿分全靠它
    2019中考英語:20篇熱點話題範文+必背短語句型,作文滿分不是難事眾所周知,在語文中作文一直都是重頭戲,佔了很重要的分數,同樣在英語中,作文也非常重要,也是學生們的一個失分大坑很多學生在一聽到要寫英語作文時就頭大,腦袋一片漿糊,完全不知道怎麼寫。還記得我在上初中時,班上有同學寫英語作文是採取的這種方式,不知道怎麼寫就從閱讀中各選一段抄下來,稍微會寫但遇到不會寫的單詞就寫拼音,如此整篇作文下來,一塌糊塗,既不切合主題,也毫無邏輯。
  • 初中英語:精選作文範文21篇!收藏起來慢慢背,中考作文拿滿分
    初中英語:精選作文範文21篇!收藏起來慢慢背,中考作文拿滿分相信不少同學看到英語作文題目後,都會短暫的發懵,因為不知道寫什麼,怎樣寫才能拿高分甚至是滿分,更何況對於英語基礎比較差的同學來講,想要完整寫出一篇英語作文,這真的太困難了。
  • 歷年中考滿分作文100篇,每天看一篇,中考高分作文「手到擒來」
    歷年中考滿分作文100篇,每天看一篇,中考高分作文「手到擒來」大家都知道,一張語文試卷中,基礎知識,閱讀理解,作文這三部分,幾乎是將試卷劃分完了。尤其是閱讀和作文,既是語文學習的重點,也是很多學生的失分重點。
  • 2020高考英語:40篇預測熱點話題作文,提前列印背,寫作拿滿分!
    2020高考英語:40篇預測熱點話題作文,提前列印背,寫作拿滿分!我們都知道,英語學科若是想要無得高分,作文是不得不去突破,尤其是近年來中考的寫作分數已提升到25分,約佔總分的五分之一。然而從近幾年中考英語的寫作得分來看,大多數學生的英語寫作存在著很多的問題。那麼針對於同學們在英語寫作上的問題,應該怎樣去提升呢?其實想要提升寫作能力,一定要抓住基礎,立足教材,由易到難,由淺入深,採取多種形式來加強寫作訓練。
  • 中考滿分作文:「責任」話題作文9篇
    責任【滿分作文㈠
  • 又有兩篇中考滿分作文撞車啦
    今年中考、高考作文閱卷事兒特多,現實浙江省的高考滿分作文讓大家直呼看不懂,接著又爆出上海市中考同一篇作文連續三年被「借用」。而近期網上推出的山東濟南市2020年中考標杆作文《希望,就這樣生長》,竟然又一次與以前的滿分作文撞車,除了幾句扣題的話之外,兩篇作文幾乎一模一樣。
  • 初中生英語作文:英語中考滿分作文15篇
    新東方網>英語>英語學習>英語寫作>中小學英語作文>正文初中生英語作文:英語中考滿分作文15篇 2019-04-15 10:44 來源:網際網路 作者:
  • 2020中考英語:10大熱點話題作文預測,提前列印背熟,作文拿滿分
    2020中考英語:10大熱點話題作文預測,提前列印背熟,作文拿滿分!距離2020年中考還有不到30天時間,複習也進入了最後的衝刺複習階段,這個時候很多家長朋友都有留言問我,最後的衝刺複習時間該如何把握?
  • [中考]江蘇省各市中考作文題出爐 多為話題作文
    南方網訊 今天(20日)南京進入中考的第二天,記者了解到,這兩天全省其他12個市也已陸續結束了中考,今年大多市的中考作文題仍為話題作文。   據了解,今年我省(江蘇)的初中畢業生仍處於升學高峰期,全省共有120餘萬考生參加中考,僅南京就有8萬多名初中生參加中考,是該市有史以來最多的一年,徐州的考生更多達14.6萬人,為全省考生最多的一個市。
  • 【中考話題作文專題】29挫折(滿分作文)
    點擊上方的「彭波語文工作室」馬上關注公眾號■■■■■——中考滿分作文專題
  • 2019年中考語文滿分作文賞析匯總(36)
    中考網整理了關於2019年中考語文滿分作文賞析匯總(36),希望對同學們複習有所幫助,僅供參考。:凡人小事的背後<1> 點擊查看 2 中考滿分作文範文:假如我有一對翅膀(3) 點擊查看 3 中考滿分作文範文
  • 2019中考英語作文:11個熱點話題,20篇優秀範文,考前必看!
    距離中考的時間越來越近了,很多同學在後臺詢問小編作文寫不好怎麼辦,作文對於很多同學來說都是老大難,一方面分值佔比高,另一方面考場上需要短時間寫出一篇佳作確實不易。
  • 兩篇江蘇中考滿分作文《群》,題材不俗,文筆超群
    「群」是江蘇某市的中考作文題目。這個題出得真好,它不僅有溫度,有深度,還能生發出力量,能讓學生跳出自我來認識個人在群體中以及群體本身的價值。首先,確立寫作對象。看到題目,眼前會出現一個個「群」。可寫自己的生活「群」:就是從自己熟悉的家庭、學校生活著手,通過寫一群人的努力做好了一件事情、維繫好了一種感情等,或者寫一個人融入了大家變得更自信陽光,或者寫群與群的交流融合,從而突出集體的力量,親情、友情的珍貴,成長、努力的價值,等等。這樣的文章容易雷同,除非題材特別,又能讓人感同身受。