一篇文章，離不開詞語和句子，「字不離詞，詞不離句，句不離章」，在讀準字的情況下(當然查字典的的學習方法，百度上是可以搜到的，就不多加贅述了）學習理解詞語，讀起文章來就會比較輕鬆了，尤其是低年級的孩子，在課程標準中明確指出低年級的學生要能夠結合上下文和生活實際來了解課文中詞句的意思，多閱讀就是一個很好的積累詞句的方法。如果前期字詞不是太熟悉的情況下，可以藉助讀物中的圖畫和拼音等。而在閱讀過程中，也應該利用多種方法，發展語言能力、思維能力和理解能力。
相信家中有孩子的家長都不難發現，在孩子的課後作業中，有一句話經常出現：「聯繫上下文，理解詞語的意思」「結合生活實際理解詞語的意思」就包括英語作業中都會有題型說「結合生活實際來作答」。結合上下文和生活實際理解詞語主要考查點在於：給文中的詞語選擇合適的意思；給文中的詞語替換近義詞，寫出文中詞語的反義詞等等，下面列舉幾個方法來幫孩子來學習：
1、閱讀技巧中的技巧：查字典，每個字都會有多重意思，可以從中選擇符合文中詞語意思的，記得哦，這裡一定要對文中的詞義來做好判斷！
2、聯繫上下文來理解詞語：首先當然是在文章中找到該詞語。找到詞語之後，還要將這個詞語所在的句子找到，反覆的讀，然後再把這句話的前後內容好好讀一讀！
3、聯繫生活實際理解題目：這點也是最重要的一點！可以把自己想像成短文裡的人物，如果你遇到文章中的事，你會怎麼來理解詞語的含義！當然低年級的題目中會一步步的引導孩子去完成類似的題目，所以，還是要多做做練習的哦！
希望這篇分享對你有幫助，以後會分享更多關於學習，與孩子相處的小知識！喜歡的可以留意一下哦！如果有什麼其他想要知道的，可以私信哦！另外文中如果有什麼不對的地方，歡迎指出！