《菊與刀》中娓娓講述的日本文化，京都古色古香的唐式建築，北海道清新雅致的風景，這一切都讓我對日本這個國家充滿好奇，而認識一個國家，認識一個民族，我認為最好的工具莫過於從它的語言入手，自學日語的念頭由此而起。
"能說會道"或許是語言學習效果的重要衡量標準。在以往學習英語的過程中，我發現大多數人包括我自己在內，學的是啞巴英語，能寫不能說，能說卻說得不地道。總結原因，或許是在應試的壓力下聽說讀寫的學習不同步，閱讀，寫作，能顯著提高分數，因而得到更多訓練，而聽和說由於考試分數佔比小而'慘遭'忽視。在這種教育模式下導致我們啞巴英語的出現。因而在學習日語的過程中，我暗暗告訴自己，一定不能重蹈復轍，要聽說讀寫齊步走。
在學習日語的過程中，我下載了很多學習資料，也購買了很多紙質教材，但發現仍然不能有效地滿足我的學習要求。網絡資料不系統，權威性也稍缺，而紙質教材，練習聽力的時候不太方便，需要另找磁帶。因此當我發現標日電子書的時候，非常高興！它同時有課文朗讀，單詞朗讀，語法點講解的功能，便於我們初學者在一個良好的語言環境下學習。在聽的過程中學習地道的發音，有不懂的知識點時，查找語法也非常方便，只要輕輕一點。同時，方便攜帶，上班族們在上下班途中也可以隨時拿出來學習。有了標日電子書，媽媽再也不用擔心我的日語學習了！
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