編程日誌：小七成長記（一）

2020-09-09 小小計劃

隨著編程內容納入到了當前的教育體系之後，各大編程教育機構經過了前幾年的野蠻生長後也逐步實現規範化、系統化了，但是居高不下的培訓費用也一直是家長們煩心的。

對於不太了解網際網路的家長們只能硬著頭皮去了解每一家培訓機構的線上、線下教學情況。而另外一些家長呢會去找一些免費的教學資源，或者優惠的課程給孩子進行學習。

今天分享的故事內容就是這麼一個在家長帶領下「自學成才」的小朋友——小七。

----- 初識「Code」 -----

了解到有這麼一個免費學習編程的網站還是因為「小小計劃APP」公眾號上分享的文章值得推薦的幾個國外免費少兒編程教育網站。

在這之後身為寶爸並且還是程式設計師的小七爸爸很仔細的看了看code課程中的內容，覺得課程整體比較簡單而且大多是以搭積木的方式進行教學的，有比較強的趣味性蠻合適自己家的娃進行編程啟蒙，改天可以讓孩子試試。

結果碰到了疫情禁足，大人小孩都只能宅在家中，所以「被迫」全職在家帶娃的小七爸爸覺得反正都是玩遊戲，不如就讓自家娃玩點「更有意思」的遊戲，就把這個「遊戲」給孩子玩了。

剛開始小七爸爸也沒抱很大希望，擔心這個「遊戲」小七不喜歡玩，結果沒過一會就發現小七突然變得安靜了許多。

小七今年剛4歲，之前在家裡總愛東竄西竄，挺鬧騰的現在居然能這麼乖的坐在椅子上拿著Paid玩著剛才給的「遊戲」。小七爸爸小聲嘀咕道：這孩子也就玩遊戲的時候不鬧騰！然後就去做自己的事了。

----- 「沉迷」code -----

過了好一陣子小七爸爸手上的事終於告一段落了，抬頭發現小七居然還坐在那玩著「遊戲」，抬頭看了看壁鍾發現已經過了半個多小時了，就走過去對小七說道：「小七，玩了這麼久該休息一下了，要不然眼睛會壞的。」 小七答道：「不嘛，不嘛，我要再玩一會兒！」 「不行！過會再玩。」看見小七不依不饒小七爸爸好說歹說才讓小七到一邊休息去了。

「看來這孩子確實喜歡這個「遊戲」的啊！」小七爸爸轉身繼續忙自己的工作去了。

----- 通關課程A -----

一下午的時間飛快過去，小七也在和爸爸對於「我還要玩」和「該休息一下了」的拉鋸中逐步完成了課程A中的內容。令小七爸爸驚訝的是沒有在他的指導下，小七居然還拿到了課程A的通關獎狀，這確實是很不容易的一件事。

在這個「玩遊戲」的期間，小七表現出了對code很大的興趣和熱情，每次通過一個課時的內容都會高興的跑到爸爸那邊炫耀他的成績。小七爸爸也也覺得自己的眼光確實不錯，這個軟體確實是挺適合這個年齡段的孩子的。

----- 結束語 -----

Code是目前全球最大型的計算機科學和進行少兒編程教育的非盈利組織，Code也是如今最受歡迎的免費編程學習網站之一。

課程A是code小學階段課程的第一部分，主要是進行了網絡安全知識的普及介紹，code編程的基礎操作，編程序列意識的培養和鍛鍊，以及編程中應用最廣泛的命令循環的初步介紹和練習。總體上課程難度比較小，比較適合學齡前的孩子進行編程的入門學習。


以上就是小七小朋友剛剛接觸code的故事了，之後小編會繼續分享小七小朋友學習編程的成長曆程，有興趣的家長們可以繼續關注「小小計劃」的內容更新咯！


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