紅網嶽陽3月12日訊（通訊員 劉妮）「學區要改變，則學校要改變。學校要改變，則課堂要改變。」3月11日，談岑學區召開學校學習共同體構建推進會，該學區負責人潘喜洋、業務相關負責人、中小學校長及教研員參加。
據悉，談岑學區與會人員在寒假期間共同研讀日本教育家佐藤學先生所著的《靜悄悄的革命》一書。書中提出學校是一個「學習共同體」，是學生相互學習成長的地方，也是教師們相互學習成長的地方，還是家長和市民們相互學習成長的地方。因此，該學區針對《靜悄悄的革命》一書中提出的改革學校和課堂的方法，結合本學區實際情況提出學校及課堂的改革方案，並將在新學期開學後落實到各校。
會上，大家各抒己見，針對書中提出的學校改革建議和學區自身改革方向進行了熱烈討論。大家一致認為，只有構建和諧的師生關係、生生關係和家校關係，課堂的變革才可能發生。
「校長要下決心，改革之初一定會有阻力，但不邁出第一步，我們就永遠在原地踏步。這是打響向課堂進軍的第一槍。」談岑學區負責人如是說。