安徽一個班37人考進清華北大，這些教育經驗一定要看！

2020-09-03 天生荔枝呀

我國有這樣一位老師，他帶的一個55人的班，37人考進清華、北大，10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校並獲全額獎學金，其它的考入復旦、南開等大學。不僅如此，校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等６項文體冠軍，都被這個班奪走；音樂才子、辯論高手、電腦奇才、跆拳道高手在這個班比比皆是。

他也是一名相當成功的父親，他的女兒也以優異成績被北大錄取。他就是全國優秀教師，人大附中數學老師王金戰。

以下是整理的王老師總結的教育經驗，強烈建議每位父母花幾分鐘時間仔細閱讀，一定受益匪淺！


影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。

如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的「問題兒童」。

成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人，父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績越好。

貧窮是重要的教育資源，但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是：「培育一個貴族需要三代人的努力。」「階層是會遺傳的。」但是，更高級的教育資源需要有更高級的教育技巧，如果沒有更高級的教育技巧，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。


不要做有知識沒文化的家長。

有些人有高學歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術水平，他也是沒有文化的人。

父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。

如果父母完全圍繞孩子轉，而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義幹擾孩子的成長。有時候，並不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那麼，孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的不合理的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。

讓孩子成為既有激情又有理智的人。「沒有激情，任何偉業都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。」

必須留意孩子的學習成績，但也不必太在意他的名次。有些孩子學習成績好，性格也好，有些孩子學習成績很好，但性格卻自私，缺乏同情心，沒有生活情趣。

讓你的孩子成為有教養的人，有教養從守時、排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發怒開始。


做人要厚道。

如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱，喜歡佔小便宜的，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人，將來會佔大便宜，因為他被人喜歡。

《麥田裡的守望者》給世界貢獻了一個詞語：守望。教育不是管，也不是不管。在管與不管之間，有一個詞語叫：「守望」。告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。

教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

家長和孩子就像兩棵彼此分離又相互靠近的大樹和小樹，大樹要為小樹遮擋風沙，也要給小樹留下足夠的空間，感受陽光，呼吸空氣。這樣，小樹才能在屬於自己的空間裡自由伸展，茁壯成長。太靠近大樹的小樹是長不成參天大樹的，而遠離大樹的小樹卻要去獨自抵擋風沙，雖堅強無比卻又極易扭曲和夭折。

最後，不管成績怎樣，沒有什麼優生差生的區別。每一個小孩都是種子，只是每個孩子的花期不同，有的花一開始，就絢麗綻放，而有的花，則需要漫長的等待。

不要緊盯別人的花，不要覺得別人家的永遠是好的，相信花有自己的花期，細心呵護，看著他們一點點地成長又何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠都不開花，因為他是一棵參天大樹！


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