八年級物理入門課程第一講之長度的測量

2020-12-17 尖子生數理化教育

初二物理新生物理學習福利:長度的測量詳解

hello,這裡是尖子生數理化教育,很高興在這裡和大家見面了。

酷熱的暑假已經告於段落,學生們也已經結束了自己酷熱的暑假生活,開始了自己新生的第一學期學習生活,該警告小朋友們,把你貪玩的心思收一下了,要趕緊進入學習狀態了哦。

物理,對於初中生來說,是新增加的一門課程,在八年級的第一學期,大家就開始學習了,是初中生入門的關鍵時期,不容忽視哦。

這次課程,尖子生數理化教育就帶著大家一起來學一下物理中的長度的測量吧,教你輕鬆入門初中的物理,正確開啟物理學習模式哦。

長度的測量工具

在小學數學中,我們一定遇到這樣的問題:你的身高是多少呀?

那這個身高是用什麼測量的呢?當然是用米尺了。

還會問,你的鉛筆長度是多少啊?這個鉛筆的長度是用什麼測量的?當然是刻度尺了。

那現在你就知道長度的測量工具有哪些了吧:刻度尺,米尺……。

刻度尺該如何使用呢?

首先,你要看刻度尺的0刻度線在哪裡,然後你要知道刻度尺的一個小格代表多少長度,最後當然要看刻度尺最大能測量多少了。

如你測量人的身高,拿釐米刻度尺去測量,最大是150cm,如果這個人的身高超過了150cm,拿你的刻度尺就測量不了了哦。

刻度尺中相關的概念

上面我們給出了比較通俗易懂的刻度尺的使用的介紹,下面我們給出書面的刻度尺相關的概念,教你輕鬆記住概念,並且靈活使用哦。

零刻度線:零刻度線就是0長度開始的位置。

不同的尺子,0刻度線的開始位置不同。

如果這個尺子沒有0開始的位置,我們把這個刻度尺中最小的這個刻度記為「0刻度線」。

如斷裂的尺子,最小的刻度為5cm,你們我們所有測得的長度要減去5cm,才是物體的實際長度。這就是為什麼每次測量的時候,必須要看0刻度線的原因。

量程:刻度尺最大的測量範圍

刻度尺最大的測量範圍,我們稱之為該刻度尺的量程。

量程到底該如何計算呢:找到最小的刻度位置,和最大的刻度值,兩者之差就是刻度尺的量程哦。

如某刻度尺的最小值為0,最大值為60cm。則該刻度尺的量程為60cm。

最小刻度值:最小的一格所代表的長度。

如釐米刻度尺,每10格表示1釐米,那麼每一小格的長度為1/10=0.1釐米,即一格代表1毫米,該刻度尺的最小刻度值為1毫米哦。

長度的單位

在國際制主單位中,長度的單位為米,記作m,常見的長度單位還有:釐米(cm),毫米(mm)和分米(dm)等等。

好了,時間關係,咱們這次課程就為大家分享到這裡了,如您還有疑問,請在下方留言,我們將第一時間給以您滿意的答覆哦。我們下次課再見哦。

聲明:本文為尖子生數理化教育的原創文章,未經作者同意不得進行相關的轉載和複製,翻版必究,請務必尊重他人的勞動成果,謝謝您的尊重和理解。剽竊者可恥。

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