【申論備考】用對比論證增強論證效力

2021-02-20 陝西事考資訊

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在考場議論文的寫作中，對比論證是一種常用的、有說服力的論證方法。這種論證方法把兩種事物加以對照、比較後，推導出它們之間的差異點，使結論映襯而出，也稱比較法。事物的特證和本質在對比中最容易顯露出來，特別是正反相互對立的事物的比較，具有極大的鮮明性，能給人留下深刻的印象。經過對比，正確的論點更加穩固，也能使讀者更加清楚作者贊成什麼，反對什麼。

「有比較才有鑑別」，兩種事物一經對比，就可以分辨出彼此間的差異。真與假的對比，可以去偽存真；善與惡的對比，可以抑惡揚善；是與非的對比，可以撥亂反正。因此，運用正反對比論證比單從正面說理，論證更有力，觀點更鮮明。特別是本身就含有對比元素的作文題，如《科學快一點還是慢一點》《自由與規則》等，更應該運用對比論證法去完成寫作任務。

所謂縱比，是指時間上的前後時期、事物的前後階段的對比。所謂橫比，是指同類事物間的對比。例如在眼光長短這篇議論文中，就用橫比加強了論證效果：

「眼光的長短會影響最終的結果。一如大鯀選擇堵住洪水而決堤，大禹疏導洪水而保得平安；一如劉邦入主鹹陽約法三章秋毫無犯，項羽燒殺擄掠，化萬間宮闕為萬裡焦土；一如明清為保皇權固步自封，日本打開大門明治維新。這都是眼光的長短最後所帶來結果上的差異。」

大鯀和大禹一反一正的事例對比，結果目光短淺洪水決堤、眼光長遠保得平安；劉邦和項羽一反一正的事例對比，結果目光短淺燒殺擄掠、眼光長遠秋毫無犯；清政府和日本政府一反一正的事例對比，結果目光短淺固步自封、眼光長遠明治維新。這連續三組事例對比大大增強了論證的有效性，讓人更加認識到眼光長遠的重要性。

一是切忌生硬對比。有些人在使用正反對比的論證方法時只將兩件事物照章寫上，看不出其可比之處，不知為何而設；有時更是生搬硬套，令人不知所云。

二是對比完要加以分析。即不能僅在比較上下功夫，還要指出其相異之處以證明觀點的正確，對比之例既已舉出，必然要分析其蘊含的證明論點的意義。

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