以前碩士研究生和博士研究生的數量並不是很多，所以質量也是非常高的。而現在隨著本科生數量的逐年增長，導致本科生畢業後就業壓力增大，因為越來越多的人開始考研甚至讀博來提升自己的競爭力。所以，有的人就會擔心，這樣下去會不會研究生的含金量慢慢也會下降，直到和現在的本科生一樣，也會變得「爛大街」？
我國現在有多少研究生呢？在前幾日，我國研究生的數量在世界上排名第一，這樣的數據而上了熱搜。在2014年教育部公布了一項數據，從1981年至2014年我國共培養了碩士有426萬人，博士有49萬人。還有數據顯示從2014年至2019年，我國碩士畢業的學生有300多萬人，博士畢業的有30多萬，所以目前可以粗略的計算出，我國現在有1000多人名碩士和近100多萬名博士。如果還這樣一直發展下去的話，我國的碩士和博士是不是真的也要「爛大街」了？如果真的是這樣的話，什麼學歷才能真正的具有核心競爭力，難道這樣一直發展下去，是意味著我國教育的進步，意味著我國的教育要比別國強很多嗎？
其實不然，研究生現在的數量距離「爛大街」還是有一定的距離的。據相關數據統計，我國在2019年的時候，從15歲至64歲的人口數量有9.89億人，所以研究生畢業的數量也僅佔這些人的0.1%，並不是很多。可是為什麼很多學生依然覺得研究生學歷的含金量在下降，甚至很多企業都看不上研究生學歷？其實還是跟現在的高校擴招有很多的關係，近些年研究生開始擴招，導致一些學生讀研的目的並不是很單純，或許僅是為了提升學歷，今後找到一份好工作。這樣的學生越來越多，尤其是一些普通大學的研究生，真的還不如一些高校的本科生，所以一些企業根本不願意招普通大學的研究生。因為雖然學歷是研究生，但是實際能力真的不如名校的本科生。
還有就是研究生雖然擴招，但是研究生導師的質量卻沒有提升，甚至給人感覺什麼人都能當研究生的導師。而且導師的數量不多，但研究生的數量變多，因此導師帶學生的數量變得越來越多，所以就會發生導師根本教不過來學生，整體學生的培養質量降低。所以，我們現在一直追求研究生學歷的數量，卻從沒有注重研究生的質量，這樣即使我國的研究生數量再多，依然不如其他國家的科研發展。所以，想要讓研究生的含金量上升，首先要注重的就是把研究生的質量提升上去。
大家覺得現在研究生「爛大街」了嗎？