九成大學生支持開設戀愛課,導致大學生對戀愛如此上心的原因在這

2020-12-14 盆栽交流集

每天更新優質心理學科普

近日,中青校媒面向全國1028名在校大學生發起一項「你是否支持學校開設戀愛課」的問卷調查。調查結果顯示,88.23%的大學生對此提議表示支持

在參與調查的學生中,正處於跟戀人交往狀態的佔總數的28.89%,曾有過戀愛經歷,現保持單身的佔37.55%,從未有戀愛經歷的佔28.99%,暗戀或者正追求他人的狀態佔據4.57%。

戀愛在大學生這個年紀是順其自然發生的一件事,但九成大學生都對戀愛如此上心,甚至需要專門單獨開設戀愛課,可見戀愛成為了近代大學生的急迫需求的一件事

也從側面看出,大學生對戀愛雖「求愛若渴」,但本身對戀愛卻一無所知。近些年在網上大火的「情感機構」「xx情感老師」以及不良pua,也都反應了這一現狀。

這類現象背後的原因是什麼,今天就由湯先生來揭示

1. 生活物質的滿足,導致精神需求的上升

心理學家馬斯洛認為:人的需要由生理的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要五個等級構成,在高級需要出現之前,必須先滿足低級需要

在現代,我國生產力日益發展,不斷滿足人們對生理的需求(食物,水),而法律制度與社會秩序的完善也滿足了我們對於安全的需要(人身安全,信息安全,經濟安全)

人們的需求也就發展到了下一層。

而對愛情的渴望就在第三層:歸屬與愛的需要中。

這也就合理的解釋了,為什麼60.70.80年代的人對於情感的需求並不高,甚至是家長配婚,組織安排也可以接受,那時候的人的婚姻大都是為了傳宗接代,或者分擔一部分的生活壓力。

而現代年輕人,是對「愛」的渴望。

從另一方面講,生活物質的滿足,也促進了人對精神個性化的追求。

自改革開放後,西方的「自由主義」思想以及國外科技開始傳入國內,對新時代的年輕人影響是十分深遠的。

「自由主義」和多樣化的科技生活使得年輕人的性格個性化。尖銳的個性使得兩個完全不同的人,很難融洽相處,「自由主義」又使得年輕人對婚姻的概念並不像從前一樣那麼「湊合」。

因此也再難像父輩一樣,兩個人可以將就過了。

這就大大增加了戀愛選人的難度,也就不難明白為何大學生對戀愛知識「如饑似渴」了。

2. 原生家庭導致的自身缺愛

在這個話題開始前,我們需要了解一個心理學定律。

「在人自身情感缺乏的情況下,就會向外尋求幫助,以求自己內心的情感穩定」

我們在剛生下來的時候,對於外界是一概不知的,出於求生的本能,我們就會依存於自己的父母,會根據父母態度的好壞來判定自己本身。

在這樣的條件下,假如父母的教育方式出現了一定的問題,就會導致孩子出現自卑,安全感低等狀況。

這時在孩子心中就會誕生一個理想父母,而親密關係恰好就成為了他彌補童年創傷的途徑。

心理學家武志紅:戀愛不是對親子關係的簡單複製, 因為我們不會簡單地按照現實父母的原型去尋找戀人, 而是按照理想父母的原型去尋找。

越是渴求親密關係的年輕人,就越是缺愛,也就反應出他的原生家庭並不「美滿」。

這裡的美滿為什麼要打引號呢?

因為不僅僅是對孩子的拳打腳踢,惡語相向會造成安全感低,溺愛也會造成安全感低的情況

3. 閥值

現代大都是獨生子女,因此全家人的目光都會聚集在這一個「小天使」身上。

這也就造成了,孩子受忽視的閥值高。通俗來講就是,他能夠接受被忽視的承受度低。

當孩子進入學習,社會後,會發現全世界並不是圍繞著他運作的,此時的他便會難以接受。由此他就會去尋找一個把他當做中心的人。

也就不難理解,現代的年輕女孩怎麼會那麼想要一個「滿眼都是自己」的情郎了。

4. 學業壓力

社會的飛速發展,使得一部分勞動人員由機器代替,對於尖端人才的需求加大,崗位競爭壓力變高,這就導致了社會壓力變高,間接導致學業壓力變高。

每個人都需要自己的避風港,大學生也是人,也就渴望尋找一個讓自己休息的地方。

5. 補償行為

孩子的早熟使得孩子在上初中的時候就有對「愛情」的懵懂嚮往,迫於家長以及世俗的壓力,選擇不去早戀。

到了大學,家長已經不再約束,兒時壓迫已久的感情此時反彈而出,尋求愛情。這就跟一個窮光蛋一夜暴富,大手大腳花錢一樣,都是屬於對自己的補償行為

再加上現在家長經常給灌輸的「上了大學,你就完美了,隨便玩」的思想,大學享樂主義盛行,也就開始追求戀愛了。

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