聚焦半日活動 研磨中明方向——長興水口鄉中心幼兒園半日觀摩與研討活動

2020-10-20 湖州抽屜


金秋十月，在這豐收的季節裡，為了給老師們搭建一個相互學習、交流探討的平臺，提升幼兒園教師組織半日活動的水平，促進兒童快樂成長。10月16日上午，周義華幼兒教育工作室全體成員在特級教師周義華的帶領下，踏著秋天的步伐，齊聚長興縣水口鄉中心幼兒園，開展「半日活動觀摩研討」活動。

本次觀摩研討活動以常態化的半日活動呈現，工作室成員分小、中、大三個年段對該園半日活動的組織與實施全程跟蹤。早操展示、教學活動、室內自主遊戲、生活過渡環節等豐富多彩的活動形式，向工作室的教師展示著幼兒愉快、自主的學習生活。中午，工作室成員分組圍坐在一起，針對上午觀察進行「半日活動有效性組織」研討，並進行了集中交流研討。

最後，由浙江省特級教師周義華做總評，她提出半日活動的各個流程需自然銜接，過渡要自然避免消極等待的行為，教師要清晰活動流程及心中要有各環節的應對策略,並能在過程中靈活機動，適當調整。研磨中共分享教育智慧。

通過此次研磨活動使老師對半日活動的組織與開展有了新的理念，也對有效組織半日活動有了更深入更清晰的認識，提升了教師對半日活動組織設計與開展的能力。


來源：長興教育資源公共服務平臺
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