鼓勵孩子、表揚孩子、讚美孩子,三者的微妙差異,父母們知道嗎?

2020-08-28 真心爸媽

一位讀者給我們留言說:

真心爸媽你們好,我是因為搜索培養閱讀興趣相關的資訊了解你們的。關於你們在多篇文章中提到的「表揚」,比如說「你真棒」這種話語,會否用多了,孩子會為了得到大人的表揚稱讚而迎合大人呢?我也在了解蒙氏教育和正面管教的說辭,他們更強調「鼓勵」,就是說明,孩子哪裡做得好,而不是簡單的「你真聰明」「你真棒」這樣的方式。我不知道我有沒有理解錯。

我回覆說:

我們家不用「你真聰明」,會用「真棒」「真厲害」,當然是就具體事情的。個人認為沒有必要拘泥「話術」,只要真心實意地讚美孩子的大小努力和成就就好,而且我們讚美時不會留尾巴,不會說「你那裡……要是怎麼樣就更更好了」之類的話。

其實這位讀者再多讀點我們的文章和書就會發現,我們用「表揚」的時候很少,多數用在提到「老師表揚」孩子時,偶爾用在和孩子開玩笑的場合,比如孩子做了點什麼有趣的小事,我可能逗他一下:「哦,我表揚你一下?」絕大多數時候,我們會用「讚美」,我們的第二本書《育兒基本:與孩子合作》中,專門有一章,就叫《合作守則五:多讚美,少差評》。

為什麼要細緻區分這兩個詞呢?因為我們發現,「表揚」和「讚美」,還有不少父母更喜歡用的「鼓勵」,雖然都是表達「肯定」的態度,看起來好像差不多,但還是有挺微妙的差異的,而這些微妙的差異,恰恰會特別真實地表現出父母的「肯定」程度。

鼓勵=告訴孩子「你還不夠好」

鼓勵——《現代漢語詞典》的解釋是「激發,勉勵」;「激發」,解釋是「刺激使奮發;「勉勵」,解釋是「勸人努力」。

鼓勵的特徵有兩個:一是對所鼓勵的現狀,並不是百分之百肯定;二是有一種明確的「上對下」的姿態——我們能說領導鼓勵下屬,但不能說下屬鼓勵領導。

所以父母「鼓勵孩子」,也就是通過言語激勵孩子奮發或勸孩子努力時,態度是有相當明顯的保留的,大致是認為「還不錯,但還不夠好」,或者「還不錯,但還可以更好」。

從父母這裡得到「鼓勵」的孩子,並不會得到明確、充分的肯定,他們收到的信號是:

「我認為你可以更努力、做得更好,但既然已經如此,我也接受現狀(多少有點無奈),我知道你想聽到點好話,我就勉為其難地鼓勵你一下」。

說這樣的態度本質上是「否定」,可能有點嚴重,但我想,總是從父母這裡得到「鼓勵」的孩子,內心可能並不會特別愉悅、特別滿足,相反,他會壓力很大、自信心不足,因為他知道自己還沒有達到父母的期望值。

我們自己對孩子,其實很少用鼓勵,大概只有一種情況會用到,就是孩子自己對考試成績或者某方面的表現表示不太滿意時,我們會跟他說:「沒關係,下次加把勁。」

表揚=告訴孩子「你夠不夠好得由我來評判」

表揚——《現代漢語詞典》的解釋是「對好人好事公開讚美」。

和「鼓勵」不同,「表揚」表達的是對現狀充分肯定的態度;表揚的對象是「好人好事」,其實還隱含著一種「評判」的態度,也就是說,被表揚的人夠不夠好、他做的事夠不夠好,是需要表揚者來評判的,和「鼓勵」一樣,「表揚」仍然包含明確的「上對下」的態度,比如我們能說老師表揚學生,但不能說學生表揚老師。

家庭場景中,其實並不存在所謂的「表揚」——家裡只有一家幾口,哪裡談得到「公開讚美」呢?而且孩子是個獨立的個體,如果他做的所有事情,都需要由父母來判斷是否值得表揚,很可能會讓孩子變得謹慎、討好,然後出現前面那位讀者說的「孩子會為了得到大人的表揚稱讚而迎合大人」的情況。

所以在我家,我們很少「表揚」孩子,而是「讚美」孩子。

讚美=告訴孩子「你真棒!」

讚美——《現代漢語詞典》的解釋是「稱讚,頌揚」。近義詞是讚許、讚嘆、讚賞。

「贊」的本意是覲見君王時,兩個走在隊伍前頭的人獻上財物以表敬意與擁護,後來引申為頌揚、支持的意思。再去查「稱讚」,解釋是「用言語表達對人或事物的優點的喜愛」。再查頌,頌是周代祭祀時用的舞曲,唱詞有些收錄在《詩經》中,就是「風雅頌」的「頌」。

和「鼓勵」相比,讚美和表揚相近,都是對現狀的充分肯定,也就是明確的肯定態度;但和「鼓勵」和「表揚」相比,讚美沒有「上對下」的意味,包含充分尊重,甚至讚美者的姿態還會低於被讚美者。

所以父母「讚美孩子」時,對孩子表達的才是「你真棒」「你真厲害」,是充分的肯定和接納,還有非常充分的尊重,它們共同構成對孩子的「積極期許」。

被讚美的孩子,收到的信號是:「我覺得你已經非常棒了,而且我相信你一定會更棒!」

可能有的讀者會想,總是讚美孩子,會不會讓孩子變得只能聽好話,不能聽「壞話」,而且特別容易驕傲自滿呢,我們十幾年的經驗是,不會。

讚美並不存在的好表現,才讓孩子不能正確認知自己、自我膨脹,但對真實的好表現的讚美,會幫助孩子對自己產生正確的認知。經常得到讚美的孩子,才會充分肯定自己、接納自己、喜歡自己,對自己有更高的評價,從而有更高的自尊和自信。

一番分析,鼓勵孩子、表揚孩子、讚美孩子,三者的微妙差異,你get到了嗎?


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真心爸媽(徐智明、高志宏):

一對真實的爸爸媽媽,本科均畢業於北京大學,真心媽媽為中國傳媒大學博士。育有兩子,一個生於2002年,一個生於2006年。

已出版《育兒基本:找到好方法,輕鬆做爸媽》、《育兒基本2:與孩子合作》、《閱讀手冊——成就孩子一生的閱讀培養法》。

我們在這個專欄中所分享的,都是自己親身經驗、思考所得,所有文章均為原創,歡迎轉發分享、評論、討論、提問。(原創文章,未經許可,謝絕轉載。)

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