錢江晚報·小時新聞記者 郭聞
這一屆父母，真是最難的一屆——
抗住了超長續航99天的寒假，
卻扛不住開學一考全白學……
辛苦奔忙於重點班、培優班幾年，
結果公民同招，民辦搖號……
又看到一堆30年沒更新的考題，
就怕孩子學傻了……
但是手裡沒幾百萬元上貴族學校、名師1對1、出國留學......怎麼讓孩子打好學習基礎不掉隊啊？心好累！
畢業於杭二中的學霸周楓，給出了答案。他放棄矽谷百萬年薪回國，希望把這一代教育缺失的那一塊，補上。
周楓，杭二中畢業後，赴美攻讀伊利諾伊大學電子工程專業（全美第二）。回國前，在矽谷一家獨角獸公司領導產品團隊。在美發展10年，他決定回杭州做教育。確切地說，是教孩子學會思考。
一年不到，周楓創建的【讀寫圓桌會】在崇文實驗學校、學軍小學、文瀾中學等杭城名校，已經小有名氣。
疫情期間，周楓團隊還籌辦了匯集杭城60多所小學，300多位牛娃線上PK的「少年圓桌網絡辯論交流賽」。
崇文、江南小學的聯合戰隊
層層晉級，獲得冠軍！
為什麼周楓會創建【讀寫圓桌會】？這要從他小時候的教育說起。
1
「原來有這麼多問題值得思考」
在周楓的印象裡，父親從沒拿他當過小孩子。人文、歷史、科學，社會，甚至是工作都會拿來跟他討論。
周楓記得自己做的第一個人生選擇就是——小升初。最好的朋友去了家邊的公立學校，周楓覺得要跟好朋友一起。
父親並沒有否定他：「別急，我們先做個優缺點分析，再決定吧。」他為周楓做了一張表，讓他把學校的要素一項項列出來，然後逐項打分。
「36：32，看來是民辦學校勝出了。」父親笑著說，「怎麼樣，我們去民辦學校？」
周楓回想起來，雖然總分的幾個考量標準是父親制定的，但依然非常感激父親，「當時的我雖然小，卻是被完全尊重的。父親並沒有直接告訴我結果，而是帶著我思考，並最後讓我做了這個決定。」
這樣的教育理念，也是周楓後來創辦【讀寫圓桌會】的初衷：思考和跟知識不同，需要給孩子空間，激發他們獨立思考。
「課內學習有太多的灌輸知識點和標準化答案，孩子只得到簡單的對錯。回想我的成長，正是思維探索式的教育，幫我走到今天。」周楓說。
2
從調皮小子到媽媽的驕傲
上了杭二中，周楓好像也踏上了人生的「光明大道」。從杭二到美國，從頂級工程院到矽谷產品經理。周楓的母親也開始越來越多地分享她的「成功育兒經」。
大二的那年，周楓拉上好朋友，做了一家科技公司，主要業務是藉助VR搭建售樓平臺，即模仿第一視角，在3D的房子裡看裝修細節。這個項目在半學期後結束，賣掉，賺了小一百萬。
畢業後，周楓加入了矽谷的一家獨角獸科技公司，並很快當上了管理跨國團隊、核心業務的產品經理。
3
重新出發
做孩子思維成長的引路人
一度，所有人，包括周楓自己，都認為他的職業生涯會是產品經理——總監——副總——高級副總，一步一步順利上升。
在一切看起來都很圓滿的時候，周楓做了一個讓所有人大跌眼鏡的決定：辭職回國。
「在矽谷與全世界最聰明的人共事那幾年，我開始思考，是什麼成就了這些優秀的年輕人？我們小時候有幸得到的教育方式、思辨訓練，可不可以提供給更多孩子呢？」
周楓決定投身教育時，首先想到自己的父母——他們從未強求周楓的人生，然而周楓知道，他成為了父母希望的樣子。
我想讓更多孩子像我一樣，從小得到思考的啟蒙。我想讓孩子學會真正的獨立思考，同時提供一個能夠幫助他們塑造更健全的人格的平臺——無論未來遇到什麼困難，都可以獨當一面；在學習和工作上成為不可替代的人才；自信獨立，這樣的一生才不會遺憾。而我們，是孩子最初的引路人，這真是想想就激動的事情！
4
做真正的精英教育
周楓認為，真正的精英教育，不是一年20萬讓孩子上國際學校學擊劍、馬術、高爾夫，而是培養孩子的獨立思考能力！
藉助投資人和校友資源，周楓結識了哥倫比亞大學教育專家李娜博士和20多年國內外教學經驗的老師。
大家一拍即合，結合西方的精英博雅教育理念，打造這樣的課程：讓孩子，而非老師，成為教學的中心。
鹿姐姐了解到，他們的老師都是來自浙大、復旦、華師大、上外、倫敦政經等國內外高校擁有共同教育願景的老師。因為，「邏輯思維強，知識背景深厚，才能引導孩子進行深度思考。」
如果你還沒試過這個杭州牛娃都在上的【讀寫圓桌會】，鹿姐姐強烈建議3-6年級的孩子們抓緊體驗一次國內少有的「思辨讀寫課」，與杭城頂尖牛娃，同臺碰撞思維、暢快討論！
如有疑問，可掃碼諮詢三水老師
為孩子打開思維的大門
探索式+同伴式教育
【讀寫圓桌會】在8-10人直播互動課堂上，圍繞有趣的思辨問題平等溝通，70分鐘由淺入深，幫每個孩子激發自己的思維潛能！
在《生命面前真的人人平等嗎》這節課，關於生命是否平等，建蘭中學的楊同學說：「讓每個生命平等是烏託邦，是人類的終極目標，是我們不斷追求的境界……」
他思路清晰、語言簡潔，還能談古論今、引經據典地表達觀點。連爸媽都沒想到，孩子們能有那麼成熟的思想。
記者還看了最近一次《我不是完美的小孩》、《賣爸爸媽媽的商店》課後寫作，相信老母親們都是紅著眼看完的。
學員課後作品
學業壓力大、親子交流少，父母跟孩子容易疏遠。這兩次的主題，這些課後寫出的「相處指南」是非常難得的深入親子溝通——孩子理解了爸媽的用心良苦，爸媽也會反思「我們也不是完美的父母，是不是給了孩子太多壓力」。
思維如此出彩的孩子
經過什麼樣的訓練？
其實，現在的孩子學了大量知識，也模仿背誦了很多文學作品。但孩子最需要的，是有人正確引導他們去思考和討論，形成自己的思想。
【讀寫圓桌會】以思辨為核心，以閱讀和寫作為落腳點。課堂上，同學們會圍繞8個主題討論，涵蓋人文、科技、哲學等8大學科主題。
學校網課假裝在線
圓桌會給孩子結伴學習的樂趣
「兒子在家一直問，圓桌會什麼時候開課呀？」 「我們都把【讀寫圓桌會】當成獎勵，作業不做完，不許上！」「他偷偷把iPad拿出來，躲在廚房上課哈哈哈！」
來自家長們的好評
對現在奔波於各個培訓班，沒空與夥伴們一起思考的孩子們來說，【讀寫圓桌會】是最有質量的社交互動，每次下課孩子都是意猶未盡……
為了讓更多優秀的孩子有機會體驗【讀寫圓桌會】，
他們設計了一節70分鐘的《未來法庭》，
希望給孩子一個機會與頂尖牛娃，
體驗暢快的思辨討論和精彩的思想實驗！
*低年級主題為《一個蛋糕引發的奇案》
周楓說：
第一期的課程沒有對外招生，都是以前的家長，朋友和他們的朋友，最初幾十個學生大多來自崇文實驗學校、學軍小學、文瀾中學、學軍中學等。
令人驚訝的是，在第一期結束之後，我們以96%的比例完成了續報，幾乎每一個家長都決定繼續跟我們走下去。
有一位家長的一句話讓我認定，我做這件事是對的——
她說：「聽說過，有的好學生會故意不告訴別人自己在上的課外班。我一直覺得很不可思議，直到我遇到了【讀寫圓桌會】，我第一次想要雪藏的課。」
希望孩子們在未來回過頭來看，會說，圓桌會幫他們開啟了思考的大門，就像當初懵懂的我在父親的引導下，第一次認真思考一樣。
「讀寫圓桌會·思辨讀寫訓練營」面向小學3—6年級同學，時長70分鐘。用一小時多點的時間，解鎖可以讓孩子受益一生的思辨課程！
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