為了深入貫徹《幼兒園教師專業標準（試行）》和《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，促進教師的專業化成長。經過教研活動，大連理工大學幼兒園普羅園於10月20日的業務學習會上開展了教師「講故事」基本功拉練活動。 活動前，教學助理肖芳老師公布了技能考核的方案及評分標準，讓教師們了解、準備在前。
考核當天，遵照公平、公開、公正的原則，通過抽籤確定考核順序，全體教師精心準備、積極參與。
讓我們領略一下老師們的風採吧！ 奇幻的生日蛋糕，五彩斑斕的蠟燭，於佳老師用她那甜美的聲音把大家帶進了胖胖熊快樂又溫馨的生日聚會。
林育廷老師化身可愛活潑的小白兔，上演了一場在凜冽寒風中尋找一件神奇的大衣的有趣故事。
故事來源於生活，在演繹生活教育小故事時，錢建麗老師熱情洋溢，深深的吸引著現場每一個人。
楊月老師那生動的感情加上豐富的肢體動作，藉助立體插圖讓大家了解了一個不一樣的小水滴。
王欣玥老師用飽滿的精神和抑揚頓挫的語言帶我們重溫三隻小豬蓋房子的過程。
在優美的旋律渲染中，關婷老師向我們娓娓道來小樹葉離開樹媽媽經歷得那些暖心事，極具感染力。
段曉紅老師能讓經典傳統故事百聽不厭，並賦予新內涵。引得在場老師時而屏息凝神，時而笑聲連連。
狐狸的狡猾，小貓的美麗睿智，賈麗民老師用不同的音色靈活地轉變，讓小動物的形象活靈活現！
單純的知識科普，如何讓孩子容易接受呢？經過田若茜老師的創意改編，既不失專業嚴謹又增加了故事性和趣味性，串聯起我國印刷發展的「前世今生」，讓老師們連連稱讚。
莊園老師在講述中運用自然的表情和童趣的語言，將暖心又暖人的情感力量傳遞給大家。
蘋果會爆炸嗎？這個問題是不是出乎了你的想像，讓我們聽一聽王竺夢老師的故事，就會讓我們充分了解故事的趣味性。
小河馬的本領是什麼呀？豎起小耳朵仔細聽聽，答案就在秦曉宇老師這個有趣的故事裡。
本次教師基本功拉練活動意義非凡，給老師們創造了一個互相學習、互相提高的機會，同時也給老師們提供一個舞臺，讓她們來展示自我，從而提高老師的業務綜合素質和教育實踐能力，為今後進行語言活動打下堅實的基礎。