川北在線核心提示：原標題：莫外小學生英語水平相當於初二學生，這群孩子為啥這麼牛？ 你知道嗎？ 語數英科，哪門課最難補？ 初、高中家長普遍認為： 英語難補! 到了初、高中， 英語強的學生拿高分輕而易舉， 英語弱的學生卻越學越頭痛， 分值也會相差很大。 所以，過來人的經驗之談： 英
原標題：莫外小學生英語水平相當於初二學生，這群孩子為啥這麼牛？
你知道嗎？
語數英科，哪門課最難補？
初、高中家長普遍認為：
英語難補!
到了初、高中，
英語強的學生拿高分輕而易舉，
英語弱的學生卻越學越頭痛，
分值也會相差很大。
所以，「過來人」的經驗之談：
英語的基礎，一定要在小學打好，
基礎紮實了，一路輕鬆。
有一群小學生，
英語對話，張口就來，
和外教交流，那是一點不帶怕的；
用英語唱歌、演話劇，都是得心應手。
他們都是來自莫幹山外國語學校小學部的學生。在莫外，隨便請出一位學生，用英語聊日常話題，都很順暢，尤其是高段學生，更是信口就來。他們的英語聽說讀寫能力，可都是小學六年校內一路培養上來。
「莫外的學生，英語特別強！」
已經成為教育圈內外的共同印象。
近三年，學校先後有89人次在全國小學生英語知識競賽中獲獎；每年有20多人次進入「希望之星」英語風採大賽省賽，還有2人進入全國總決賽。
他們是怎麼做到的？
照著這份「作業」做，
你家娃也能達到。
莫外小學部一共27個教學班，卻多達15名英語教師。最關鍵的，這群老師不僅數量多，而且實力強，他們幾乎都前往英國、美國、澳大利亞培訓進修過，有外派學習經驗，不少是是英語專業八級、浙江省大學 畢業生。
近三年來，英語組老師13人次在省、市、縣論文評比中獲獎；14人次在市縣案例評比等比賽中獲獎；5節「一師一優課」在 、市縣級獲獎；6人次在省、縣級賽課中獲獎。
英語學科連續多年在縣質量調研中名列全縣第一。
「我們的學生愛英語、能夠自信地說英語，學習英語對他們來說是非常快樂的事情，作為英語老師，我們感到非常幸福。」
岑雲老師曾參加全國 中小學英語教師出國留學項目，赴英國布萊頓大學進修，「浙派名師」班學員。諸曉利老師，獲縣小學英語教師說課比賽一等獎、朗讀比賽一等獎，多次執教省、市、縣級公開課。
範莉娟、沈麗萍、沈鑫桐、林佳燕、陳海霞、賈康莉等老師，都是英語專業八級，有的在美國進修過，有的拿過省小學英語「美師優課」教學比武一等獎，也有的被抽調參加國際大會的外賓接待工作。
姚欽城、聞麗芳、潘燕萍等老師，是浙江省大學 畢業生，英語專業八級。俞麗華、章潔、劉瑩、姚麗娟等老師，都是學生很喜歡的老師，輔導學生多次全國和省市英語比賽中獲獎。
莫外的學生，校內學英語說英語的機會實在太多，不僅在英語課，在其他課堂和學校活動中也都可以，實行的是「主課程+輔課程+雙語課程」的浸潤式英語氛圍。
學校在不同年級的教材設置上做了細化規定，學習範圍除了國家規定教材外，有朗文Welcome to English、分級閱讀Reading A-Z，並加入英語歌曲、童謠等激發興趣並培養語感，從口語到閱讀，都有自己的分級的校本教材 。
學校還把英語還融入了其他學科，如美術雙語、科學雙語、音樂雙語等，開發的「體育雙語」課程入編《省課程與教學改革成果叢書》。
與此同時，學校與美國火炬教育集團、英國布萊頓大學、澳大利亞格裡菲斯大學、加拿大陽光教育等海外教育機構合作，開展教師雙向培訓、學生互聯互訪，持續推進教育國際化。
9名外教，均來自英語母語國家，而且有教育、心理、表演等綜合教育背景，一個個都是「貨真價實」。
Varsha來自荷蘭，畢業於University of Nijmegen，英語語言和文化學士學位，語言學碩士，擅長英語教學。
Koen來自荷蘭，畢業於University of Amsterdam，人文地理學學士，當代亞洲研究學碩士。
Fiona來自英國，畢業於University of Stirling, 取得體育科學專業學士學位，喜歡跳舞，擅長各類運動。
Catherine畢業於Durban University of Technology, 英語研究學士，已有十六年教學經驗，精通各種英語教學法。
Ellis來自英國，畢業於斯望西大學（Swansea University），並獲得雙學位，還擁有英國劍橋大學教師證書（CELTA）。
Jodie來自英國，畢業於University of Sunderland（桑德蘭大學），並獲得學士學位。
Danny來自美國，畢業於American Musical and Dramatic Academy（美國音樂與戲劇學院），大學主修戲劇表演，擁有音樂劇學士學位。
投稿郵箱：chuanbeiol@163.com 詳情請訪問川北在線：http://www.guangyuanol.cn/