京都纖維工業大學只有一個學部：工藝科學部。該學部底下設置以下專業：
※ 圖片來源官網
很多同學看到京都工藝纖維大學的名字，可能會下意識的認為這是一所和服裝/紡織相關的大學。看完以上專業構成又很疑惑，為什麼所有學域/課程裡既沒有「工藝」也沒有「纖維」呢？
關於這個問題，咱們就要從「纖維」是什麼說起。
在日語裡「纖維」原本的意思確實是「絲」與「紡織物」，這一點從京都工藝纖維大學的歷史沿襲上也能看出來。
隨著現代工業的發展，誕生了一個用來代指紡織工業的新詞彙「纖維工業」。並隨著化學工業和電子工業的興起，纖維工業不再局限於從「絲」到「紡織物」這樣的傳統工業過程。
近年來，由於高分子材料、仿生材料、碳纖維、光纖維等高科技領域的突飛猛進，纖維工業逐漸轉化成了由「原子」到「ファイバー」的現代工業過程。並最終和通信、建築、汽車、航空、醫療等高科技領域形成了密不可分、相輔相成的關係。
雖然這所大學的名字中有工藝纖維，但其實它開設的課程基本覆蓋了工科的所有熱門學科，同學們不必擔心找不到自己感興趣的專業。
了解完這所大學，我們再來看看入試情報。
※暫定日程，根據11月留考是否順利舉行可能會有所變動>>>留考成績要求
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在往年的入試中，京都工藝纖維大學設定了留考日語（不含記述）以及數學成績的最低分數線，分別是日語（不含記述）不低於280分和數學コース２不低於120分。今年由於疫情，臨時取消了出願分數的限制。
但是同學們必須要注意的是留考成績沒達到這個分數線的同學，可能無法合格。
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看到這裡同學們是不是充滿了疑惑：
「又不要限制留考最低成績，判定合格的時候又必須要滿足分數線？
11月留考萬一也取消了怎麼辦？
我沒有去年的成績到底該不該報考？」
不用著急，行知醬來給大家總結一下：
這樣是不是就一目了然了，總的來說就是一切按照11月留考的舉行情況，完全沒有留考成績的同學也是有機會報考併合格的，所以在這裡我也要再次強力推薦同學們報考這所學校。
>>>託福成績要求
英語成績僅可使用託福成績
考試有效期：
2018年8月～2020年6月
有效考試類型：
TOEFL ibt以及TOEFLペーパー版テスト
注意：每一位考生都要提交託福成績，且不接受at home的成績
說完了出願，接下來讓我給大家介紹一下京都工藝纖維大學的校內考都考些什麼。
這所學校的校內考統一為小論文+面試的形式，且所有課程考試共通。
>>>筆試（小論文）
回顧近三年的小論文題目不難看出，京都工藝纖維大學的小論文幾乎不涉及任何專業知識，甚至連理科相關知識都並不涉及，題目難度相對較低。
備考建議：不要因為小論文題目看起來簡單就放鬆了這方面的準備，其實如何在較少的字數中完成一篇開放式題目的文章，並且還要表現出自己的邏輯思維能力和日語能力，並不是一件那麼簡單的事情。
>>>面試
作為一所在材料化學和建築領域享有盛名的國立大學，幾乎不可能完全不考察專業知識。因此在常見面試問題之外還很可能出現學科專業知識相關的口頭試問。
這裡行知醬幫大家總結了常見的面試問題：
可以明確的是京都工藝纖維大學的口頭試問難度不會離譜，比起東京理科這樣的理工科學校來說，其實還是很簡單的。
備考建議：大多數口頭試問的問題都停留在科普層面上，只要求同學對學科有最基礎的認識。另外入學後的學習計劃也是非常的重要，需要同學精心準備。
我們再來看一下之前的報受驗/合格情況：
乍看之下合格率似乎比較一般，但作為一所坐落在古都京都的國立大學來說，每年的報考人數可以說是相當的少。再結合沒有分階段選拔，這樣的合格倍率其實算得上非常不錯。
以上是京都工藝纖維大學的入試情報，接下來行知醬再跟大家聊聊各個學域的特色。留學生能報考的一共六個課程，每個課程都有自己獨具特色的辦學理念和課程安排。正如應用生物學課程的名字一樣，該學域的辦學理念是培養以生物科學為核心技術去解決社會問題的人才。
>>>応用生物課程
以生物科學為核心，用多樣化的先進技術去解析生物，並能藉此實現人類社會的可持續發展能力。
第一學年：
自然科學科目（化學，物理學，生物學，數學等）；
野外實習科目（自然觀察學，生物生產學等）
第二學年：
動植物的構造與機能相關科目（細胞生物學，遺傳學，生物化學，生理學等）
第三學年：
基礎研究和實習
第四學年：
畢業研究
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>>>応用化學課程
在掌握物理化學等知識的基礎上，學習物理化學、有機化學、無極化學等進階科目，培養廣泛的綜合能力。第三學年開始分コース進行專業學習。應用化學課程下設了四個コース可供同學們選擇。
利用纖維/薄膜等材料設計並製作三次元構造
以無機化學和物理化學為基礎，理解無機材料的機能和物理特性，並使用無機材料進行設計
學習有機低分子或高分子材料的合成方法，以及它們的物理/化學性質等
學習生物分子（蛋白質，DNA等）的構成以及作用機制等基礎知識。並以解決醫療/環境問題為目標學習化學和工程學
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在理解物理化學生物等知識的基礎上，解決地球溫暖化，超高齡社會等問題並創造舒適安全的社會環境。培養以構築社會環境為目標，能自主發現問題並建立課題，運用所學到具體知識與技術在綜合考慮有效性、安全性和舒適型的基礎上解決問題的高度技術人才。學習目標：
1. 培養學習電子系統相關的專業知識。
2. 通過實驗和演習，加深理論與實踐的結合，達到相輔相成的目的。
3. 通過一整年的畢業研究，達成活學活用，學以致用的目的。
學習目標：
1. 以握信息通信技術（ICT）為目標，學習計算機科學以及計算機工程相關知識。
2. 並且緊密結合理論與實踐開展實驗和演習課程。
3. 開展實驗演習等團隊合作項目，提升交流能力。
4. 這個課程與其他課程不太一樣的地方還在於第四學年。一般來說其他課程的第四學年基本都是進行畢業研究，撰寫畢業論文為多。但本課程除此以外還可以選修大學院相關科目，給將來繼續深造做準備。
學習目標：
1. 具有豐富學科修養以及能從全球層面看問題的視角，養成作為技術人才的社會責任感。
2. 掌握廣泛的基礎知識和專門知識。
3. 擁有能進行國際交流的表現力和邏輯思考能力。
4. 培養自主判斷解決問題的能力。
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以解決各種社會課題為目標，將「設計」的概念擴展開來。學習經營學、工程學等科學技術以及專業知識。通過實踐課題來全方面培養學生的交流能力、管理能力、監督能力，實現綜合全面發展。>>>デザイン・建築學課程
京都工藝纖維大學能在國立大學中享有盛譽的原因之一，就是它優秀的建築學課程。京都工藝纖維大學的科學與藝術融合的辦學理念，在這個課程裡體現的淋漓盡致。
第一學年學習設計和建築學基礎科目。第二三學年學習建築、設計、商務、科技、策展等知識。第四年是畢業研究。
這個課程想要培養的不單單是擁有美術/設計能力的設計師，同時還是能通過多角度分析問題和需求的分析師，並且還是能考慮到實際生產可行性的工程師。對於現代社會來說，這樣的全方面發展人才絕對是不可或缺的。
以上就是京都工藝纖維大學的考試攻略，它的日程安排和地理位置決定了這所學校報考的同學不會特別多，再加上必須要6月之前的託福成績，因此今年疫情下的競爭也不會過大。留考成績和託福成績不錯的同學，不妨作為將其作為熱身校和保底校試試看！
（※ 本期供稿：行知學園學生課）
因為疫情，2021年度的大學入試變得風雲莫測。6月EJU中止，7月JLPT中止，大學校內考安排也不排除有變化的可能。
但不管如何，考學的準備都不能停止！機會總是留給有充分準備的人！
更何況，今年也可能是史上競爭最弱的一年。不抓住今年這個千載難逢的機會，多多報考幾所心儀的大學，更待何時？
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