讀書人信風水嗎？

近日，筆者饒有興趣地讀了一篇有關風水和磁場的文章，文中提到，「風水從廣義講是天運、地利、人和，以及諸多因素構成的學問，而從狹義上講，主要是針對磁場的調節，磁場對人的影響非常大，它可以在一定的條件下直接影響人的身心健康、情緒、思維與行動。如果人和環境磁場相合，人的血液循環就會正常，感到身心調和，精神愉快，工作效率很高；而如果磁性感應不相一致，剛開始也許並不覺得怎樣，但是時間一長，就漸漸地感到心煩意亂，甚至產生各種不適的反應。」

聯想到在剛剛過去的周末，筆者參加了北京愛迪學校舉辦的一場別開生面的「龍湖賞談」活動，家長和學生一道在龍湖之畔吟詩作畫、品茶暢談，書古今詩詞，聊國際教育，舒適恬淡的氛圍給筆者留下了深刻印象，而在深入了解了愛迪學校的風水和歷史之後，筆者發現，其21年來培養上萬名學子走入世界名校可以說是精耕細作的成果，更是水到渠成的必然。

在北京愛迪學校的校園裡，有一潭名為「龍湖」的靈氣之水，仿若一雙手護佑著這裡的老師和孩子。從傳統「風水磁場」角度來看，有水則靈，互相吻合的「場力」能帶給人怡然自得之感，這片「世外桃源」般的自然環境，確實帶給了學生潛移默化的豐潤滋養。

生靈匯聚 與孩子心靈感應

到訪過龍湖的人都知道，這裡常年棲息著白鷺、喜鵲、野鴨等飛禽動物，也許正是這片土地潔淨、單純的氣場吸引了這些生靈的到來，而它們也在以相同的頻率，與在這裡學習生活的孩子產生著心靈的感應。

親近大地 自然是最好導師

近年來有不少夏令營等活動倡導走進自然，帶孩子們到郊外踏青，而在愛迪學校裡，學生走出教室，不出七步就可以和大自然熱情相擁。夏天的傍晚，常常看見學生踩著下課的鈴聲，衝向草坪嬉戲，那股熾烈的、奔放的生命力真是令人陶醉！

其實對於家長來說，孩子能夠在一片開闊、純粹、自由的環境中，身心健康地成長，才是每位父母的心願，而當孩子心情愉悅、保持熱情、嚮往未來，那麼他的正向發展和成人成才便是水到渠成的事情了。

從時光中品味人生

從自然中感受意趣

相聚美麗的愛迪校園

一起寫生、品茗

暢談教育與成長

2020年8月8日，愛迪再辦「愛迪遊園會」，

期待各位家長和同學的到來。