考生注意，公職類面試，考官可不想聽到這樣的答案

面試作為公職類考試的重要一環，主要測評考生分析問題、解決問題和人際溝通等能力，對於考生的最終成績有著舉足輕重的影響。近年來，各類公職類考試越來越重視面試，有些地區的面試權重甚至已經超過了筆試達到了60%。

2020年山東省考，面試比例提高到60%

與此相應的是面試的題型越來越靈活，形式也越來越多樣，對考生的要求也更高了。然而，在實際中，大部分考生還是認為面試不重要，等到確認進面了才開始準備，結果出現很多問題。

其中有這麼幾類問題，是各類考生在面試中犯錯頻率較高的，也是考官在面試中不想聽到的。如果你在面試中容易出現這幾種答案，那註定分數不會太高。

一、背誦模板 生搬硬套

上面說到，很多考生對於面試並不重視，等到筆試成績出了確定進面了才開始準備。而通常筆試出成績和面試間隔的時間不會太長，等到確定自己進面了，距離面試也不久了，這時考生就慌了，開始尋找最簡單粗暴的學習方法：背誦。

但是一般來說，考生背誦的內容都是通用的模板，比較宏觀，不能適應面試中靈活的題型變化，有些是硬扯上關係，讓考官聽起來非常生硬；有些則是人人都背，以為很高級，結果到考場上發現大家答的都一樣，考官耳朵都聽出繭子了。

二、答題空洞 故意拔高

很多考生在面試前可能看了許多的經驗，或者聽所謂的前輩說過，面試一定要「立意高遠」。本來這是沒有問題的，然而有的考生在理解的過程中卻出現了偏差，認為任何題目都要扯到「高深」的內容上去，上來就是要「學習講話精神」、「認真貫徹兩學一做」等等。

不是說這些東西不能用，只是大家在使用時一定要根據題目去選擇，一方面要切實與題目內容相關，避免讓考官認為你沒有其他內容了只能用這些來拖時間；另一方面要注意虛實結合，在使用這些「高級」的內容的同時要具體到實際工作當中，如學習講話精神，我們可以結合題目，講學習哪方面的精神，如何實踐這些精神將工作做得更好，這樣整個答案會更加豐滿。

三、一言不合 自我反思

小渝兒發現「自我反思」真是公職類面試中考生的「萬金油」，除了現場模擬，不管什麼題目，仿佛都能夠套上自我反思的模板。發生了某個社會事件，要自我反思；街坊鄰居吵架了，要自我反思；工作任務沒完成，要自我反思.........

不是，有些問題確實與你有關，你要自我反思還能理解；有些問題，是社會現象或者社會問題，你也要自我反思嗎？你自我反思就能解決問題了嗎？既然不能，大家在答題時就不要亂用了。