學科系列|加拿大大學推薦選修課/水課盤點

選擇本科在加拿大留學的小夥伴們，

想必已經對加國的留學狀況進行了不少的了解和研究。

 

然而，在國內能接觸到的信息畢竟是有一定局限性的，

來到國外讀書後的同學往往會發現

自己所進入的專業多少會和自己設想中的有不小的出入。

 

所以這一系列 加拿大大學專業橫向對比 的系列推文

將會結合學校排名，聲譽，就業方向等問題，以一個學長/學姐的角度

來帶大家分析不同學校相似專業的優點以及劣勢

 

然而，和上幾篇系列不同的是，

這一篇是關於學校推薦 選修/水課專業 的相關信息

希望能提前幫助到大家了解一下除了自己相關專業的課程

 

話不多說，讓我們一起來Mark一下這些不同學校的課程吧

同學們 請耐心閱讀 哦～

多倫多大學 

University of Toronto 

聖喬治校區，密西沙加校區，世嘉堡校區

 

阿爾伯塔大學

University of Alberta

 

麥克馬斯特大學

McMaster University

 

英屬哥倫比亞大學

University of British Columbia

約克大學

York University

 

滑鐵盧大學

University of Waterloo

 

女王大學

Queen’s University

多倫多大學 

University of Toronto 

聖喬治校區 UTSG 

受眾人群，所屬於BR幾:

任何人，想湊齊BR2的人，英語不能太差，因為畢竟有一篇大essay要寫

導師對ANT253這門課怎麼看呢？

Fall session的半年課。講的是語言和社會的關係。非常貼近生活，有很多關於方言、俚語等內容 都是我們日常會接觸到的。所以學生在學習的過程中完全可以relate，學習過程中會很有意思，有很多例子可以列舉，我的review也著重focus一些輕鬆愉快的例子幫助大家記住知識點，絕對是學生上過的很搞笑的review之一。雖然知識點很好理解，但是仍需要一些名詞和知識點的背誦，文科的課不能不背。

老師提醒大家的ANT253課程難點

全課程唯一的重點就是prof寫的那本書，把那本書讀透了理解清楚了，就沒有任何問題了。Essay拿分完全取決於TA的評判。

老師對大家學習ANT253的學習小建議

其實不難這節課，就是把書裡的知識點理解透了會舉一反三，essay別寫太差，都是能拿高分的。但是鑑於這種水課的上課人群英語水平參差不齊，會出現有些人拿很高分，有些人上了review也分數很低的情況。個人的英語水平是3個小時review無法拯救過來的，這個在宣傳的時候一定不能誇大review的效果，讓學生誤以為review是救命藥。

受眾人群，所屬於BR幾:

需要BR5或是湊學分的學生。

必須沒有修過 AST121H1, AST221H1, CIV100H1, CIV101H1, CIV102H1, 或是100 level 或是更高的 CHM or PHY courses (PHY100H1, PHY101H1, PHY201H1, PHY202H1, PHY205H1, PHY207H1, CHM101H1 除外。也就是說修過上述課也可以來修)

導師對AST101這門課怎麼看呢？

課程內容從生活中的風花雪月（四季為何而更迭？大海為什麼要潮起潮落？ 月亮何有陰晴圓缺乎？）推廣至天體星象的探討（生日如何決定星座？水星逆行是什麼意思？金星為何凌日？宇宙中有沒有外星人？）。學成的將來與人聊天的話題頓時上了幾個檔次。知識點多屬於生活小常識，對於學生的背景知識完全沒有要求。教學多重於邏輯上的理解，沒有計算，也較少記憶性內容。屬於文科生都可以學的科學課。此課跟Ast201可以雙修，兩門課重複的知識點超過40%，學一次輕鬆愉快，考兩次駕輕就熟，輕鬆享受當天才的樂趣。

老師提醒大家的AST101課程難點

課程重點包含期中考前的月相與潮汐，天體運動定理，太陽與光，和期中考後的太陽系統，八大行星，系外行星等等。其中月相與潮汐是整門課學生比較容易聽不懂的部分。也是整門課唯一比較需要下功夫理解的部分。過了月相與潮汐，也就是期中考之後，基本上後面沒什麼難點，聽過了就能考試。月相與潮汐，一般學生搞不清楚的原因是因為沒有把教授slides上畫的圖做具象的理解，因此考試的時候容易被月亮的運動繞昏頭。通常來上過我們開的 Review 之後就能完美的解決問題。

受眾人群，所屬於BR幾:

需要BR5或是湊學分的學生。

必須沒有修過 100 level 或是更高的 CHM or PHY courses (PHY100H1, PHY101H1, PHY201H1, PHY202H1, PHY205H1, PHY207H1, CHM101H1 除外。也就是說修過上述課也可以來修)

 

導師對AST201這門課怎麼看呢？

課程內容主要講述現今科學家對於宇宙的了解，內容包含愛因斯坦相對論，時空旅行，星體演化，黑洞，暗物質與暗能量，宇宙的開端與和宇宙終結…等等。學成之後多能腦洞大開，深刻了解身為人的渺小，便能從此以後不發脾氣，心平氣和，不慍不火。課程主題雖然聽起來頗高深，但課上的知識多屬於介紹性質，教學多重於對知識點在邏輯上的理解，沒有計算，也較少背誦，比較類似聽故事並且從根本理解故事的內容。對學生物理和數學的基礎要求為零，屬於文科生都可以學的科學課。

 

老師提醒大家的AST201課程難點

課程重點包含期中考前的相對論簡介，恆星的分類，恆星的生命周期。和期中考後的星系，宇宙測距，宇宙的過去與未來等等。其中相對論是整門課學生比較容易聽不懂的部分。也是整門課唯一需要爬坡的地方。過了相對論，也就是期中考之後，基本上後面沒什麼難點，聽過了就能考試。

相對論的部分，一般學生搞不清楚並不是因為這東西有多難，比較大的問題是因為相對論描述的一些現象比較不同於我們平時生活中的直觀，學生因此會有點難以接受。但是事實上學生只要把相對論的部份當作是一個科學幻想，避免將其與真實生活連結，就可以避免掉入想不透的陷阱。

 

老師對大家學習AST201的學習小建議

整門課所需要的付出的時間和精神相對小，Lecture 跟 Tutoriol 都有出席分，有去就得分，並且容許無故不去四次堂課且不被扣分。

平時的 Assignment 皆為選擇題，學生一般上網 google 就能找到原題和答案，可以無故不交兩次不扣分。

Term Project 的部分是做一個兩分鐘的錄音，介紹天文學家或是望遠鏡。一般只要不抄襲 TA 給分都很高。

學生主決勝的關鍵是在期中期末考。期中考期末考卷子分多選題跟大題。一般來說佔分各一半。多選題的部分與 past test 的重複率頗高，只要同學肯花時間好好刷 past test，基本上這部分拿分都不是問題。學生真正失分的地方通常都在大題。大題相對來說對於學生對課程內容理解的要求較高，需要學生完全掌握知識點才能達到高分。

受眾人群，所屬於BR幾:

屬於BR3

 

導師對EAS105這門課怎麼看呢？

是通過關注大約1600年到冷戰時期的中國，日本和韓國歷史中的特定主題，研究如何書寫東亞的各種歷史。

 

老師提醒大家的EAS105課程難點

每周一百多頁的閱讀。知識量大，需要學生能保證每周都在讀書，循序漸進，而不是最後臨時抱佛腳，讀幾千頁。

Essay寫作難。很多中國學生很難適應大學學術寫作的方法，無法讓TA能快速發現學生的論點。

閱讀理解難。Essay寫作好的前提是能會讀文獻，能讀懂文獻。很多中國學生的閱讀能力和技巧是欠缺的。

 

老師對大家學習EAS105的學習小建議

Essay寫作能力。其實對很多學生不僅僅是英語的問題，學術寫作是有一定套路的，要能讓TA能快速發現你的論點。

閱讀能力。Essay寫作好的前提是能會讀文獻，能讀懂文獻。所以閱讀能力和技巧，快速捕捉中心內容是很重要的。

時間管理的能力。每周都需要看文章、總結、複習。不能臨時抱佛腳。

分析能力。閱讀、做題的時候需要能分析出來這個知識點的邏輯。

背誦能力。期末考試是閉卷考試，裡面的term definition是必須要記住的

多倫多大學 

University of Toronto 

世嘉堡校區 UTSC

Program：Environmental Science

課程： 大一A

level：EESA06,EESA07,EESA09,EESA10,EESA11

課程大致內容，學習方向：

EESA06：主要學習地質地理，地球歷史，地震，板塊運動，火山，冰河時期，巖石等等基礎內容，偏向地理知識，強調對於地球這顆母星的了解

EESA07：學習地球上水的知識點，水循環，洪水預防，淨水措施，水文政策，水源分配，汙水治理等簡單知識點，focus在從科學角度理解水本身對於地球，生物圈，生態系統的重要性。

EESA09：入門級彆氣象學，學習風的產生，成因，分類，強度，不動地區/不同季節/不同緯度/不同地質地理情況下可能出現的風的類型，風能前景，風力發電，風對人們生活和對於regional and local climate的影響，強調全球氣候變化和可行的應對措施

EESA10：主要學習Human health and Environmental hazards,環境改變和對於人類健康造成的影響，包括水源傳播，空氣傳播，和人類健康息息相關的化學生物物理方面的汙染物，我們生活中可能存在的汙染和威脅人類，生物健康情況的汙染物，強調環保的必要性和原則性

EESA11：面對環境汙染的原因，途徑，風險，緩解和預防方面展開討論，強調關於與富營養化現象，外來物種入侵，水質/漁業有關的問題上的管理，能源，採礦和廢物管理

 

授課模式：

主要以傳統周課模式為準，原因是大一A level環境選修課以文科性學習方法為主，刷題次要，注重知識點的理解，積累和運用，一般為2hrs的周課正課內容+1hr/周 office hour答疑，因為一些課程有weekly quiz

整體而言，環境課程作為選修優點：

1.比起傳統理化生三類理科性質課程，門檻更低，背景要求不高，課程設置完成的內容量適中

2. 課程教授本身比較nice，不是非常刻意為難學生，更加注重對學生的引導和互動，豐富知識背景。

3.課程均屬於Natural Science category （BR#4），基本在大學本科任何階段都可以無門檻enroll，便利性極大，flexible

多倫多大學 

University of Toronto

密西沙加校區 UTM

推薦選修&水課：

LIN專業，ENV100，PHL專業，FAH專業

LIN專業授課模式：

大一大二時，會學到Linguistics的基礎知識--「Introduction to General Linguistics「，當大二進專業後會學習到語言學的各個方面，例如發音的研究，語法的研究，以及音調音階的學習。Linguistics通常會分為Lecture和Tutorial兩個部分，Lec是教授上課，TUT由TA負責，講解作業，整理本周知識點，以及進行小的Quiz。

PHL專業授課模式：

PHL是研究人類所面臨的最深層的問題，也是文科的代表。所以不是對哲學有濃烈興趣的同學，一般只會選擇PHL中較為容易的幾門課作為選修。PHL的課程以寫作，邏輯論證為主，培養同學清晰的思維和表達能力以及創造性的解決問題的能力。PHL的課程會需要同學有強大的閱讀能力，所以如果作為專業課的話，相信同學一定是對哲學有深厚的興趣，但作為選修/水課，UTM的PHL204/245/239都值得推薦。

ENV100授課模式：

ENV100是UTM最為熱門的選修課之一，原因一是因為整體的內容比較簡單，其中的一些知識理論會與高中的Science重複。原因二是，這門課可以通過大量的做題取得高分，經常會出題庫中的題。更重要的是，Summer的ENV100在疫情前也是以網課的形式上課，所以很多同學會summer回國上課。

FAH專業授課模式：

FAH專業分為兩個部分，一個是Art History（FAH）藝術史類型的課程在UTM上課，主要學習從兩千多年前的古埃及希臘到21世紀的藝術和建築；第二部分是Art Studio（FAS）在Sheridan College上課，需要動手類的課程如雕塑，攝影，素描等。

課程區別

這四大類課程的共通點在於都類屬於文科的範疇（Bachelor of Arts），而課程區別在於所學習的方向是不同的。

Linguistics所學習的是語言學在生活和學術中的實際運用，例如黑人英語與傳統的美式英語在用詞和發音上有什麼區別；主謂賓三個「好基友」的愛恨情仇等。

PHL旨在回答一些人類面臨的最深層的問題，例如：什麼是知識？什麼是正義？我是誰？我是什麼？我是身體上的東西還是其他東西？是什麼讓我成為我？哲學會涵蓋歷史，藝術，社會科學，生物學，物理學和數學等主題相交的廣泛主題。

ENV100的內容關於環境，地球的廣泛特徵，自然災害，地球的氣候和天氣系統，能源和礦產資源，人口增長，滅絕和生物多樣性，環境毒素，土壤消失和沙漠擴張，森林，城市環境管理， 和糧食資源等圍繞環境的基礎性知識，

FAH專業培養的是對藝術的鑑賞能力，通過對藝術史的研究和了解，以自己的視角分析各大著名畫作，理解其中畫家的思想和創作背景。同時，通過動手課程，增加自己的技能點。

學業壓力

作為選修/水課，學業壓力相比較其他的科目並不是很大。課程整體的難度，和複雜度不會佔取學生大部分的學習時間，可以作為提高GPA以及學分的選項。

其中針對這四大類具體的課程，有以下的推薦：

LIN102/101/204/205

PHL204/239/245

ENV100,FAH專業

實習與就業機會

LIN的未來就業方向可以往人工智慧發展，例如當你和Siri對話時，如何讓Siri能夠理解你的語言，並通過語言結構輸入語言等。

如果是學習PHL專業的同學，未來可以繼續進行哲學的專業研究，期待大家用自己的思辨能力思考出「我是誰」的人類終極難題。但選擇其中水課的同學，相信這些課程足夠培養你的邏輯分析能力，以及對語言的邏輯把控，無論從事什麼職業都有清晰的思辨力。

FAH的未來從業機會偏向新媒體，也有較多的實習和就業機會。FAH主要培養個人的審美，包括對藝術的歷史背景，這也都可以運用到新媒體的創作，例如自媒體，廣告，電商等。

阿爾伯塔大學 

University of Alberta

UA的水課說多不多說少不少，經濟和數統的1-level課程對於新生或者高Level的學生來說都不是很難的課，例如：Econ101、102等。甚至經濟高Level的課程也經常被學生拿來做選修，例如：Econ281、282、299等。還有的選修就是文科相關的課程了，例如：history，music，Japanese，Korean等等。

還有一種水課，不是大家能經常想到的課程，此類課程需要多從學長學姐那裡吸取一些經驗，比如：EAS100，EXT300，童話學，HECOL等等這些非常非常偏門的課程，這些課程之中有很多課是很容易拿分的，但是並不能保證你上完這節課能學到什麼非常有用的知識，很多人選這些課就是單純為了拿分而去上的。

最後一種選修課是比較有意思的課程，這些課程是只在春夏小學期開設的戶外課程，學分和其他課程一樣都可以學完之後拿3個學分。

比如：高爾夫課，登山課等等。這些課程看似有趣，但是也是需要學生付出努力的。比如說高爾夫課程，如果有高爾夫功底的學生去上這節課就是摸摸魚就能拿高分的，但是之前沒有接觸過高爾夫的學生，還是要努力訓練，想要隨便拿A是不容易的，就像讓一個新手三桿進洞一樣~

但是UA的課程經常改革，前年的選修課大家都說很水但是很有可能今年就改版變的稍微難了。

 

至於這些選修課程水不水，說到底還是因人而異，有些學生數學功底好，那大學的數學課程對於這些學生來說基本上都是水課，有音樂功底的人可以在music課上輕鬆拿高分，文科基礎好的或者擅長背誦的學生上歷史\童話\HECOL等等課程都是不錯的選擇。

大學本無水課，水課更多指的是比其他課程相對來說要稍微簡單一些的課，即便是這些課程，拿A也不是隨隨便便就能拿的，還是需要大家去付出相對應的努力，畢竟天上不會掉餡餅。

麥克馬斯特大學

McMaster University

#推薦教授

Hannah Holmes

#選課要求

需要上 ECON 1BX3/1B03 or ARTSSCI 2E03

#課程介紹

這門課將會用經濟理論運用於職業體育研究當中。大家需在課前熟悉北美職業體育聯盟，了解聯賽、球隊和比賽的基本規則。根據2020秋季的網課，這門課沒有Midterm沒有Final。基本上每周都有一個簡單的小Quiz，然後還會有兩個Longer Quizzes。

- 70% Short Quizzes：一共10個quiz，每個quiz佔比7%。Quiz形式基本為選擇或者填空，沒有複雜的計算，難度不大。

- 30% Longer Quizzes：一共兩個佔比15%的quiz。根據秋季學期的課程來看，如果這兩次quiz都沒有使用Msaf，則可選兩次中較高的成績作為最終成績(*30%)。換句話來說，若是在第一次的Longer Quiz上取得比較好的成績，也可以直接選擇MSAF期末的時候的最後一個big quiz。

Introduction to Linguistics LING 1AA3 

#推薦教授

Dr. Catherine Anderson

#選課要求

無需前置課程

#課程介紹

這門課主要圍繞語言中句子和單詞的結構組成展開學習，學習用語言學工具分析句子及單詞的結構，了解不同語種所歸屬的語言體系。在學習過程中你會發現其實每個語種之間都是互通的；語言的學習不單單只是背單詞寫作文，而明白語言的意義、作用以及其構成才是語言學習中更重要且有意思的部分。只要你理解了課上的內容，輕鬆拿A不是夢。雖然是文科的課程，但是沒有Essay也沒有Final。這節課的特點就是，沒有test/midterm/final，只要寫寫quiz和project就能輕輕鬆鬆拿高分。

 

40% Avenue Quiz：一共八個quiz，但是只取其中五次的最高成績

20% written exercises：只要完成就有分數，一共八次exercise，完成五次就是滿分，相當於白送了20分的bonus啊

40% project：三個project各佔比12%、12%、16%，可以兩個人為一組進行，內容較簡單，無需寫長篇essay。

Numbers for Life MATH 2UU3

#推薦教授

Miroslav Lovric

#選課要求

無需前置課程

#課程介紹

在這節課中會學到數學和統計學的關聯，並且學一些高中數學課程中學到的公式和代數運算。這節課還討論各種令人深思的數學概念和思想，並將它們與其他科學聯繫起來。還能從這節課中學到一些使用的工具和技能，使我們能夠以關心，反思和建設性的態度去面臨生活中的數學問題。總之是一節很有意思的數學課，教的內容不難且好理解，平時沒有作業，只需要按照教授的要求，考前好好複習，就能在這節課取得好成績了。

 

60% Term Tests：三個考試，每個佔比20%

10% Participation：只要考前看完教授要求的視頻，在直播課上回答教授出的題就可以輕鬆獲得這10分

30% Final Exam：考整個學期的內容

英屬哥倫比亞大學

University of British Columbia

課程簡介：這門課分為三個theme, 分別講解氣象學在航天、滑雪以及航海方面的應用，如果在國內讀過高中地理的同學學習這門課會更容易一些。ATSC113大部分的分數都分布在online quiz上，作業密度非常高，每周都有兩個以上的due, 另外還有兩次各佔6.6%的online midterm，是開卷的形式，但每個同學的題目都不一樣，final只佔了24%，但是必須要過，不過就會掛。這門課可以稱之ubc最容易拿高分的課程之一，因為除了final佔比很小之外，還附贈了4分的bonus。另外要注意的是，這節課是沒有老師講課的，全程完全靠自學，而且由於final是所有內容都考，涉及的知識點範圍非常廣，所以對於同學們的自主學習能力以及時間管理能力還是由一定的要求的。

教授推薦：MCCOLLOR, DOUGLAS; STULL, ROLAND   section: (winter term 1&2; summer term 1)

EZ導師建議：這門課是UBC為數不多的lecture也全程在網上進行的課，所以說糾結選lecture還是選網課的同學完全不需要想太多，因為無論是網課還是web-oriented其實完全沒有差別（當然可以搶到web-oriented的話最好，因為很多系都是對學生上網課有限制的）。從上個term來看教授有大改quiz和final題的傾向，但課程內容不會變，所以大家還是要以學習知識點為主。

EOSC116這門課主要講了地球的演變歷史，是古生態學和古地質學的結合，對於恐龍以及古代生物感興趣的同學，學習這門課會非常開心。一共分為四個module, 每一個module會有一個assignment（每個人一樣）和一個online Quiz（每個人不一樣），只有module D和少量作業的知識點才會出現在final裡，final佔了36%，也是必須要過才能過整門課，但相較於ATSC113而言，116 final需要學習的知識點沒有那麼多 ，但由於final比重高，所以沒有113那麼容易拿到90+的分數。116的網課section也是沒有老師講課的，全部靠自己看課件自學。

教授推薦：LONGRIDGE, LOUISE。section: (winter term 1&2; summer term 1+2隻推薦網課)

EZ導師建議：這門課在同時設有網課和lecture (web-oriented), 內容難度和課程設置相差都比較大，因此只推薦大家去選網課 (99C) 的section。從上個term來看教授有大改quiz和final題的傾向，但課程內容不會變，所以大家還是要以學習知識點為主。

Fundamentals of Mathematics

 

這個課程專為數學基礎薄弱且希望繼續學習數學課程的學生而設計。主要的內容包括：代數方程和不等式；簡單的序列和系列；解析幾何 三角學 函數，包括代數，指數，對數和三角函數。都是高中的數學，對於我們中國同學來說是一門比較簡單的課。

 

*除SC / MATH 1520 3.00外，任何已修讀或正在修讀另一門大學數學或統計學課程的學生均不得參加，包括ECON 1530 3.00和ECON 1540 3.00。課程學分排除：SC / MATH 1710 6.00，GL / ITEC / MATH / MODR 1670 6.00。

Intro to Statistics I

 

這門課的內容包括分類數據中的關係；辛普森的悖論和對設計的需求；實驗設計和抽樣設計；隨機化 概率定律和模型等。大一至大四都可以選修，作為統計學基礎，內容也是比較簡單的，是擅長數學和統計的同學的福利了。

 

*學分排除：：SC / MATH 2560 3.00，SC / MATH 2930 3.00，GL / MATH / MODR 1610 3.00，SC / BIOL 2060 3.00

Intro to Calculus I

 

這門課內容是基礎代數和微積分，都是安省高中的數學內容，對於中國學生來說也是比較簡單，又好拉分的。

教學內容包括：空間中向量的元素，點積，叉積，線和平面；微分學的元素，包括極限和導數。結構包括Webassign上的練習（10%）2次Test，Final。

 

*已經上過ECON 1530 和ECON 1540 不能選修這門課，但是可以選修MATH 1510。

提到約克水課，非洲鼓可以說是排名第一的水課了，也是非常熱門的，一般剛開始選課就被搶完了。只要不曠課保證出勤率並且認真上課就可以輕輕鬆鬆拿B了，課下也不用多花時間。沒有作業和期中考試，期末考試是集體考試，不用一個人SOLO表演。

*這門課是年課，需要上兩個學期，summer只需要上一個學期。

MUSI 1094/2094桑巴

FA/ DANC 1500 舞蹈

這兩門課都是舞蹈課，都是針對非專業學生的。桑巴和非洲鼓異曲同工之處就是都是只看出勤率和課堂表現的，沒有期中考試，期末考試也是集體表演，有需要SOLO也是不計分的。

DANC 1500則是介紹各種跳舞技巧的，如果不想上理論課，在課上活動和運動一下也是相當不錯的。

MUSI 1012/2012 吉他

MUSI 1085/2085 鋼琴

這兩門課完全就是對會樂器的同學開放的福利啦，但是不會樂器的同學也可以選修，只是需要在課下多加練習了。

吉他在每學期結束都要彈奏一整首樂曲。鋼琴則是理論和演奏等都是需要考的。

*鋼琴課為兩個學期，每學期每周1.5小時

這門是對非電影專業同學開放的表演課，主要包括：表演，劇本寫作，臺詞等。考勤率也是計入分數的，考試內容為個人/小組表演等。

沒有表演基礎但是有表演興趣或喜歡與人交流的同學可以選修這門課當個「戲精」。

Introduction to Business

 

這門課是ADMS專業的必修入門課，非ADMS專業的同學也可以選修，內容基本是純文科的。

 

課程內容包括的都是基礎的商業知識，也不需要學生有非常深入的了解。考試形式以選擇題，案例分析為主。只要掌握了基本理論，拿高分也不難哦。

 

*推薦教授 ：Paulette Burgher，Eytan Lasry

Information and Organizations

 

這門課是ITEC的入門課程。

課程內容包括：信息對組織的價值和重要性，以及如何使用，存儲和處理信息；強調各種信息技術的使用，技術的好處以及相關的成本和問題；使用桌面應用程式。

 

這門課就是簡單的網頁製作以及Excel表格應用，是很值得上並且好拿分的課程。

 

*課程學分排除：GL / ITEC 1010 3.00

Queens沒有不認真學也能拿高分的課，課程難度完全取決於個人興趣和擅長的領域。

如果擅長樂理的話可以選擇Musc104，具有編程邏輯可以選擇cisc101（python基礎）；math126是小編能想到的對中國學生而言唯一的水課，不過除了文科專業，其他專業的同學們大多都選擇不了這門基礎的數學課。小編認為在大學階段培養學習能力是最重要的事情之一，只要自身有很強的學習能力加不作妖的教授，選修課選擇自己擅長和感興趣的課程來上成績不會差。

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