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通識選修課來了!你了解多少?
一我們的「通識選修課」1.《濟南職業學院通識教育選修課管理辦法》規定學生在校期間應取得通識選修課8學分,每學期允許修讀2-3學分,畢業前未修滿8學分,將無法獲得畢業證。6.本學期為同學們開設課堂學習課程27門,網絡課程40門,可滿足12000人次的選課需求。7.通識選修課開設國學經典與文化傳承、科學普及與技術創新、外語交流與文化差異、藝術欣賞與審美體驗、經濟活動與社會管理、體育運動與心理健康、生活常識與手工體驗等七大類課程。
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中國科學報:一場關於通識選修課的「招標會」
南開大學面向社會公開徵集通選課程本報記者 陳彬 通訊員 吳軍輝 在大學校園裡,通識選修課原本旨在拓寬學生視野、培養多元興趣、提升綜合素質。然而,長期以來,優質課程佔比不高、課程通識程度不夠,動手實踐機會較少、不夠「與時俱進」等問題令國內高校通識選修課的教學效果大打折扣。
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中國發展網:南開大學舉辦通識選修課作品展:「學霸」也能多才多藝
3月9日下午,南開大學通識選修課成果展開幕,二百餘件師生作品獲得展出。南開大學副校長朱光磊出席開幕式並同張宇、劉運峰、何洪祿、宋彥豔、楊樹山、李世銳、倪牮、王曉明等通識選修課主講人代表以及津南區文化體育局有關負責人一起參觀了展覽。 本次展覽對2017年南開大學部分通識選修課程的教學效果及師生實物作品進行展示,共分為兩個展區。第一展區作品為書法、篆刻、裝裱、漫畫、攝影、剪紙、麥秸畫、VR視頻等。
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廈門大學開設潛水選修課,學生紛紛下水體驗,網友酸了
近日,廈門大學開設潛水選修課引起網友熱議。老師介紹,選修課從2014年開設,要求選課學生遊泳水平好,「男的能連續遊400米,女的200米」,結課後可達OW(開放水域潛水員)水平。同學說,剛開始練習時很恐懼,後來覺得很好玩,學完潛水後還可以考證,全球通用。
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美國大學通識教育是什麼樣的?看這篇就夠了
在這些情況下,也許我們應該把目光轉向美國大學的通識教育。P.S.補充一點,隨著我們國家推動素質教育政策,上世紀90年代,中國很多大學開始借鑑美國的經驗,推行通識教育計劃美國大學奉行什麼樣的通識教育?一般情況下,美國的大學課程可以分為三類:專業課(major requirement)選修課(elective course)通識教育課程(general education requirement)而在大多數人的想像中
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我校召開通識教育選修課教師座談會
新聞網訊:6月26日,學校在辦公樓119會議室召開通識教育選修課教師座談會,來自文學院、醫學院、師範學院、經濟學院、思想政治理論教學部、公共外語教學部、國家重點實驗室(培育)等院系和部門的教師代表參加了座談,就通識教育選修課程的建設與管理展開研討。
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擠掉大學選修課的「水分」
在大學裡,它指的是那些教學內容「硬貨」少、考勤不嚴格、結課方式簡單、給分高的課程。這樣的課程通常出現在非專業選修課中,學生為獲得相應學分,對這類課往往採取選而不修的態度。選「水課」而不修,看似讓學生和教師都輕鬆,實則拉低了大學的通識教育水平,而通識教育水平正是我國高校與世界名校的差距所在。在大學課堂應該如何消滅「水課」?
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美國大學通識教育是什麼樣的?給你展示哥大芝大的「核心課程」就懂...
在這些情況下,也許我們應該把目光轉向美國大學的通識教育。P.S.補充一點,隨著我們國家推動素質教育政策,上世紀90年代,中國很多大學開始借鑑美國的經驗,推行通識教育計劃。
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【熱點發布】關於通識 | 伴你大學四年的「必修」通識教育中心
通識教育中心下轄8個公共課程教研室,包括思想政治教育教研室、健康教育教研室、公共外語教研室、公共計算機教研室、公共數學教研室、實用文體寫作教研室、職業教育教研室、才藝教育教研室。在通識教育中心的指導下,各教研室都在積極進行相關課程改革建設。思想政治教育教研室負責全院思想政治教育類課程的教學工作,開設了思想道德修養與法律基礎和馬克思主義基本原理兩門課程。
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化工學院舉行通識教育選修課申報評審會
為進一步深化教學改革,提高通識教育選修課教學質量,結合教務處《關於申報(報備)山東科技大學通識教育選修課程的通知》要求,9月15日,化工學院組織了通識教育選修課申報評審會。學院教學督導參加了本次評審會,會議由教學副院長李琳主持。
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通識課程我們面臨的三大困境
我國大學的本科課程體系主要由「公共基礎課+學科基礎課+專業課」三部分構成,其中,「公共基礎課」部分均應視作「通識課程」,主要包括思想政治理論課(以下簡稱「兩課」)、英語、軍訓與體育、通識教育選修課(有的學校稱作文化素質教育選修課)等,理工科大學一般還包括數理化等自然科學基礎課。
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2019-2020學年下學期通識選修課選課通知
2019-2020學年下學期通識選修課(即校級公選課)於本學期第16
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一批實用有趣高顏值的通識選修課受熱捧 放假前先「搶課」
除了常規的基礎課、專業必修課程外,每學期開設的通識選修課程也構成了大學生學習生涯的一部分。由於選修課實用、有趣,且不需要特別專業的前提基礎,還能增強技能,這類低調而富有內涵的高顏值課程越來越受同學們的熱捧。
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高校如何擠掉大學選修課的「水分」
在大學裡,它指的是那些教學內容「硬貨」少、考勤不嚴格、結課方式簡單、給分高的課程。這樣的課程通常出現在非專業選修課中,學生為獲得相應學分,對這類課往往採取選而不修的態度。 選「水課」而不修,看似讓學生和教師都輕鬆,實則拉低了大學的通識教育水平,而通識教育水平正是我國高校與世界名校的差距所在。 在大學課堂應該如何消滅「水課」?
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通識教育究竟有沒有「用」?
見習記者 徐晗溪近年來,隨著「通識教育」理念在中國高等教育界日益深入人心,越來越多的高校開始切實踐行通識教育,其中尤以北京大學、清華大學、復旦大學、中山大學四校成就顯著。據了解,海南大學「人文素質選修課」中,也開設了一些具有「通識」性質的人文課程。
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廈門大學開設潛水選修課 把課堂搬到海底
本報訊 10月29日下午,「高校新課密集上線,廈門大學開潛水選修課」登上熱搜榜,網友的熱議使廈門大學的特色體育課再度被「推」進了大家的視線。其實,廈門大學開設潛水選修課並非新聞。與之前開設的高爾夫、棒壘球、爬樹、帆船等特色體育課程一樣,潛水課不單純為了「好玩」。2014年,應海洋與地球學院海底考察的需求,廈門大學專門開設了潛水課。剛開始,潛水課只對海洋與地球學院、環境與生態學院的學生開放。隨著課程逐漸成熟,潛水課每學期開兩個班,每個班有20個名額,兩名教師輪流負責岸上教學和水下指導。
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淘汰大學通識「水課」: 指揮棒不改,停課也沒用
事實上,受歡迎的大學選修課並不少,2017年,雲南藝術學院的《中國墓葬文化》課在微博走紅。近期教育部關於教授三年內不教本科生退出教師隊伍的要求,有可能適得其反,讓教授開設更多通識「水課」來湊工作量。重科研才能出成果評職稱,是學術圈眾所周知的事情。「最後上好通識課,成了大學老師教書的『良心債』。」教育部要「滅」水課。
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中國大學的「通識教育」實驗失敗了嗎?
隨著近年海外教育熱潮興起,以美國部分精英大學和文理學院為代表的通識教育理念逐漸為國人了解。
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雲南中醫藥大學成人高等學歷教育2020級爾雅通識選修課學習的通知
雲南中醫藥大學成人高等學歷教育2020級爾雅通識選修課學習的通知各教學點:根據專業教學計劃的要求,2020級爾雅通識選修課將進行網絡學習。現將本次學習的相關事項通知如下:一、學習方式1.學習時間:2020年4月23日——2020年10月31日。
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推動大學通識教育課程體系的培育與完善
根據通識教育的首倡者——美國博德學院教授帕卡德(A.S.Packard)的觀點,通識教育是「一種古典的、文學的和科學的,一種儘可能綜合的(comprehensive)教育,它是學生進行任何專業學習的準備,為學生提供所有知識分支的教學,這將使得學生在致力於學習一種特殊的、專門的知識之前對知識的總體狀況有一個綜合的、全面的了解」。