教育部發文：不得將研究生當作廉價勞動力、不得故意拖延畢業

作為研究生培養的關鍵一環，如何打造高水平研究生導師隊伍正在成為一個重要議題。

今年三月份，中北大學公布了2020年研究生導師招生資格審核申報情況，其中9名校內碩士生導師、6名校外碩士生導師暫停招生一年。西南政法大學在2019年和2020年研究生導師招生資格審查中，20名博士生導師、50名碩士生導師被暫停2019年招生資格，10名博士生導師、92名碩士生導師被暫停2020年招生資格。

此外，包括華南理工大學、深圳大學在內的多所高校，都明確了要深化導師管理機制體制改革，探索打破導師身份「終身制」，建立導師招生資格年審和動態調整制度。

教育部也連續出臺了《關於全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》和《新時代高校教師職業行為十項準則》等多份關於加強研究生導師隊伍建設的指導性文件。

並且，教育部正在研究制訂《研究生導師指導行為規範》，這份規範在8個方面對研究生導師的行為作出了具體規定，並已在一定範圍內徵求意見。

其中，關於規範學業指導範圍，《行為規範》要求導師不得人為設置障礙，故意拖延研究生畢業時間；不得安排研究生從事與教學、科研、社會服務無關的事務，不得將研究生當作廉價勞動力。

在師德師範方面，《行為規範》要求導師不得諷刺、挖苦、辱罵研究生或有其他侮辱行為，不得與研究生發生任何形式的不正當關係。

讀研期間，導師向你提出過哪些「奇葩」要求嗎？歡迎在下方問答區留言討論。

徵求意見稿全文如下：

研究生導師指導行為規範

（徵求意見稿）

導師是研究生培養的第一責任人，承擔著培養高層次創新人才的使命。改革開放以來，廣大研究生導師立德修身、嚴謹治學、潛心育人，為研究生教育發展作出了重要貢獻。為加強研究生導師隊伍建設，努力造就有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心的新時代好導師，全面落實研究生導師立德樹人職責，根據《新時代高校教師職業行為十項準則》，針對導師指導研究生工作，制定以下規範。

一、加強思想政治引領。著力提高自身思想政治素質，帶頭踐行社會主義核心價值觀，強化對研究生的思想政治教育，既做學業導師又做人生導師。不得在課堂講授及指導、教育研究生過程中發表違背黨的路線方針政策、有損黨和國家聲譽、違反我國法律法規與社會主義核心價值觀的觀點、言論。

二、依規開展招生選拔。科學選才，規範招生，公平公正行使招生權，依據指導能力、質量、條件和社會需求，合理限定招生數量。不得在考試、推優、保研等招生環節中以權謀私，不得組織或參與任何有可能影響到研究生招生公平公正的活動。

三、加強指導過程管理。為研究生科學制定培養計劃，確保足夠的時間和精力及時給予研究生啟發和指導，定期檢查研究生的教學、科研和學位論文進展，對涉及的內容和數據進行審核，嚴格執行培養單位關於畢業和學位授予要求。不得人為設置障礙，故意拖延研究生畢業時間。

四、規範學業指導範圍。以立德樹人為核心，依法依規行使指導權力，按照因材施教理念，統籌安排研究生教學、科研與實踐活動。不得安排研究生從事與教學、科研、社會服務無關的事務，不得將研究生當作廉價勞動力。

五、嚴格遵守學術道德。堅持嚴謹的治學態度，秉持科學精神，恪守學術規範，維護學術尊嚴。不得放縱研究生發生學術不端行為，不得侵犯研究生學術權益，不按實際貢獻排序署名。

六、維護教師崇高形象。為人師表，言傳身教，舉止文明，作風正派，以高尚的道德情操、人格魅力和學識風範教育感染研究生。不得諷刺、挖苦、辱罵研究生或有其他侮辱行為，不得與研究生發生任何形式的不正當關係。

七、嚴格經費使用管理。加強科研經費管理，確保參與科研研究生的正當權益。不得以研究生名義虛報、冒領科研經費或其他費用，不得違反國家及培養單位有關規定，強制研究生承擔正常培養環節的相關費用。

八、堅守廉潔誠信底線。嚴於律已，清廉從教，堅持原則，公平誠信。不得以任何理由索要或收受研究生及家長的現金、禮金、有價證券、支付憑證等財物，不得籤署虛假意見，違規委託他人填寫各培養環節的鑑定意見或評審意見。