八字命學築基班 學員感想與老師寄語

在短暫的兩天學習中，同學們表示受益匪淺，很多都用自己的方式表達出來，主講本期課程的宏老師對大家給予厚望，希望在傳承中國傳統文化、尤其是八字命學這種冷門知識的過程中，有越來越多志同道合的朋友，一起用正確的觀念、方式，讓生活變得更好。

庚子年丁亥月甲寅日早，參加易元學堂宏老師所講八字築基班，體會如下：

課前，學堂已發內部講義，對命學概況、治學之道、方法論及相關解疑做簡要了解。講義中所講：「命運就是人的生命運動變化規律，屬於客觀存在的東西，既然客觀存在，為何不能進行研究和改良？」承認命運的客觀存在性，命學作為一個為人類服務的實證學科的學習就顯得尤為重要：「人如舟，命如海，識命如識水文」，人類對於自生生命的好奇，在承認其客觀性並經由學習認識規律，再繼而掌握和利用規律的同時，無異於為其自身的人生道路導正糾偏，實為「指南針」「導航儀，不識命，只一味的盲目奮鬥，無異於丟掉拐杖而行走的盲人。

課中，宏老師以其傳承易經文化之初衷開始講述，言語雖不多，但發心可鑑。上午，首先是基礎知識的講解，諸如：天文曆法、天幹地支、陰陽五行生剋制化等，因講義體例內容精當，學習倒也不難，只不過需要記憶內容較多，重點如日常的24節氣、地支遁藏、排時柱的五鼠遁等，且講了太陽真子時換算、八字缺某種五行要看其需要什麼（而非簡單的就補什麼），這些看似簡單的細節，如無老師講解，有可能在推算中失之毫釐、謬以千裡。下午，或感覺學員一下子要記得東西很多，遂改為實例入手，即每人由排出自己的八字開始，參照講義中所講，逐步擴充細化內容，如排大運、十神、神煞等。在排「大運」中，老師總結出：「以年幹先定順逆，以出生日據中氣距離來起運的兩步法」，在排「十神」中，總結出「福祿壽喜財陰陽十分法」，以及30多種神煞的歸納總結。雖當時，內容確實需記憶很多，但分類梳理後，卻也清晰明了，只待日後反覆強化即可。

課後，總結今日所學，收穫頗豐，處上述所提過程及所得，仍不免思付如何進一步學之。一是當明學習之目的，山醫命卜術相，皆以易經推演，為我中華優秀傳統文化，遺之棄之，實為可惜，且學之可以知命改命，何不由經由自己認識後創造出些新的光顏出來？二是所有學問，皆有基礎築基始，八字命理中所屬幹支陰陽五行生剋制化等基礎知識，當反覆記憶，偷不得半點懶；三是在記憶的過程中，注重思維模式的合理性和推算方法的技巧性，尤其結合自己及身邊人的八字實證，聯繫綜合分析，反覆實踐揣摩玩味，才能漸入其道；四是經由術數的學習，體悟和學習易經-中華文化-道，以術證道、以術顯道、以道御術、道術合參。

以上，為其本人學習八字命理之出感，學習非一日而蹴成，任重而道遠。  在此，感謝宏老師和易元學堂及各位工作人員的辛勤付出，如非此，命理之門實難入也，自己若有能力學成，也定當在傳播弘揚方面盡己之力，當仁不讓。

上課場地非常高級，老師風趣幽默，同為東北人聽了格外親切。之前對八字感興趣報了個網課，不巧沒時間聽完，幾個月沒接觸八字，最初的興趣都有些淡忘了。今日在老師同學的帶動下還是找回了興趣。不禁感嘆一下興趣就是興趣，學一天也不覺苦累。反觀近期本職工作的加碼學習倒是趕鴨子了。

說幾點印象深的知識。首先各行各業都魚龍混雜，命理界由於其特殊性虛頭巴腦的也不少，因著實不了解，本也是抱著些批判性的心態來。但就像老祖宗說的，有時候一個人啥樣說幾句話就知道了。剛聽老師講了幾句就能感到東北人的實在和真誠，令人安心，不吹得神乎其神，不整虛的，旨在傳播一些知識，感嘆挺幸運總能找到清氣。

因我之前學了點網課，對我來說有個挑戰在於如何清空之前的知識。比如算命用時命理界一直爭議，像我之前學的就按北京時間，倒真省事。但按照課上所學應是真太陽時。突然想到我之前一點都不懂命理的時候，就跟人瞎白話過，我覺得命理用科學也能解釋，比如人出生時對應的宇宙磁場對這人產生了影響之類的。真太陽時的推算也算是印證我的一點拙見。

關於老師說學好八字應該學八卦，是第一次聽到該觀點，也挺觸動的，能感覺到老師研究的很深入和全面，格外激起自己也想朝深入了解方向努力的決心。還有老師說自己看卦有時會看成一幅圖。我突然想到中國的文字本就是象形文字；最強大腦的水哥說他辨水時看到的是每杯水都有故事和畫面；還有大學時致力傳統文化保護的老師也提到去敦煌看壁畫，門一關，壁畫上的仙女都動起來了。這讓我感覺到萬事萬物是聯通的，而且我直覺覺得，腦海中能聯繫到圖像，應該是達到一定境界的。

然後就是關於神煞，我有限的接觸中感覺命理界人用的不多，今天的學習也幫助我更加重視了神煞的作用。以及恍惚感覺老師批命會結合八字、起卦等多種方法，這應該是能進一步提升準確度的，這讓我有了信心，感覺八字準確度的瓶頸是可以結合其他知識漸漸突破的。

我今天突然感覺命理挺有意思的，有點類似於一種「終極」，比如隨著年齡增長，尤其在與人交往中越來越感覺到，人都是對跟自己有關的事情感興趣，合照中第一眼看自己，別人聊天提到自己的事就格外愛聊，我感覺這就有點像現象背後的規律，狹義點是否可以理解為正是這種人性堆砌出人的一切行為，那命理不就是滿足人性最需要的一種最終極也是最高級的東西麼，這裡讓我有種窮極的感覺。但又覺得這麼想不夠辯證，不吝指教。

我再提一些方便優化課程的東西。一是關於命理界的一些基礎知識和爭議可以簡單介紹，比如派系、用時、子時劃分等，方便了解本次所學的知識屬於哪種處理方式。

最後也期待老師能考慮一些學生們致力於長時間研究命理的需求，如能規劃相關課程那很好的。命理肯定深似海的，不管最終能不能學有所成，先定個一個億的小目標吧。

棒！棒！棒！宏老師講的好極了，石師姐也非常熱心的解答幫助，展示太好了

點讚點讚！

感謝宏老師八字築基班的教導：

正如宏老師所說，學中醫是不可不懂周易的。20年前我開始學中醫，在大學第一堂中醫基礎課就是由易學大家張其成教授所講，但是當時我非常年輕，上課只顧神遊，沒有這方面的學習思路，陰陽五行於我還是死記硬背的程度，並沒有活學活用，所以中醫學的也非常枯燥，沒學到什麼心得。直到工作後，30歲才拜得名師，經師指點迷津，加上自己勤於臨床開悟，才漸漸撥雲見日，進入另一個層次。

後來在工作中我越來越多的對周易相關的知識感興趣，尤其是開始管理工作後，發現八字命理真是非常有趣，它對學習和工作、生活方方面面都會有一定的指導意義，也是幫助我們認識自己、提升自我修行的一個參考。

所以這次，我是帶著很多問題來到學習班的，比如，對我自己來說，我自己看八字命理相關的書是看不懂的，我想求得師父指點，帶領我看懂深奧和晦澀的內容，學習如何一步步使用，打一個基礎，然後不斷演練。另外對於我自己來說，我對真太陽時換算前後，我的八字差異太大，感到很大的困惑，真太陽時真的準嗎？換算成真太陽時後，這個八字為什麼離我的背景相去甚遠？帶著這個問題我等著和師父請教。我希望以後能夠從基礎到高級，不斷地深入學習，能夠有機會進行一定的鑽研。

我的學習感想：學八字命理得先對陰陽五行有一個基礎的概念，否則是很有難度的，在學習過程中需要不斷的反覆看教材，重點記住基本概念，要不然容易混淆，不能立刻對師父的解讀有所反應，就把重要的知識點錯過了，提前預習是非常重要的。教材中有一些錯字需要校對，有一些古文看的很有難度，最好能注釋解讀。

師父的語言是很樸實無華的，很替我們學生考慮，生怕我們聽不懂，又有些發愁確實有難度，但沒有辦法，沒有哪門學問是容易的。萬事開頭難，尤其是想把這麼奧妙的事用兩天的時間看個大概，更難了，總之突擊一下吧！後續如果能繼續在學員群中保持宏老師答疑，那就最好了，再次感謝宏老師教導。

寄語：

兩天短短的時間裡，能看到大家的進步和求學的熱情，大家都很認真，天道酬勤，沒有不勤加努力就獲得本事的，勤奮是成功的必要條件。

貴有恆，何必三更睡五更起

最無益，不過一日曝十日寒

願大家日日勤奮，天天精進！

--宏老師

以上是本期「八字命學築基班」部分學員感想摘錄，如果你也感興趣，歡迎掃助教二維碼諮詢報名