孩子的成長可以分為很多個階段,但是最令家長擔心的一個階段就要數孩子的學習階段了,這個時期的孩子因為對於學習的理解程度不同,可以分為好幾類。有的孩子過於頑皮,沒有足夠的耐心和定力,坐在板凳上不斷地學習。
所以這樣的孩子很難安靜下來好好學習;有的孩子對於學習能力的培養很早,對於學習的理解也有了初步的認識,所以對於學習的時間和精力總是要比其他的小朋友多,學習表現的也比較好;還有的孩子是想學習,但是總是控制不住自己,所以一般的成績會保持在中等。
對於孩子成績的高低從孩子幼兒園的時候就可以看出來,家長可以仔細地觀察自己的孩子,如果孩子具有下面的幾種表現的話,就可以看出來,孩子以後的學習潛力是無限的。
一、 記憶力好
孩子的記憶力有一部分是遺傳家長的,但是還有很大的一部分是要靠家長後期進行培養的。由於孩子剛開始上學時候,學校不會講一些比較困難的知識點,主要還是背誦,這個時候就要考察孩子的記憶力了,往往記憶力好的孩子會得到老師的誇獎。
家長培養孩子記憶力的方法有很多,比如在孩子看電視的時候,家長可以和孩子一起觀看,等到一集結束了,家長可以和孩子聊劇情,讓孩子對剛才的劇情進行回想,並且可以和家長進行表述,這樣不僅可以鍛鍊孩子的記憶力,還可以練習孩子的語言表達能力;還可以是家長帶孩子在戶外玩耍時,回到家以後家長可以和孩子進行討論剛才路上遇到的人和事,不僅可以讓孩子的記憶更加清晰,還可以考驗孩子的觀察能力。
二、 專注力強,坐得住
往往專注力強的孩子可以學習更多的內容,因為他們有更多的耐心進行學習。在面對相同的學習時間,專注力強的孩子可以學習更多的內容;而專注力不強的孩子,在學習一段時間以後總是想著別的事情,會使自己的學習效率降低。
家長在培養孩子專注力這一方面的時候,首先要找到孩子感興趣的事情,因為只有孩子對這件事感興趣的時候,孩子才會熱愛學習,才會更有耐心去學習;其次家長要認真地陪伴孩子,比如在孩子玩玩具的時候,家長不要總是打斷孩子,而是要讓孩子自己進行思考和玩耍,家長只需要認真陪伴就好,讓孩子可以沉浸在自己的世界中。
三、 愛閱讀
書本中會有很多孩子感興趣的事情,但是由於孩子不總是讀書,所以就不會很好的理解書本中的內容。在孩子的上學期間,總是要學習各種各樣的書籍,如果孩子不喜歡讀書的話,就會對學校的學習喪失興趣。
家長在培養孩子的閱讀能力的時候,可以在價值隨處可見的地方放上孩子感興趣的書籍,讓孩子隨手就可以拿到書本來閱讀,這樣可以很好的培養孩子的閱讀習慣,讓孩子喜歡上閱讀。