為了讓孩子不輸在起跑線上,很多家長從孩子很小的時候就給孩子報英語補習班,買各種學習輔導工具、學習平板;但是很多家長發現補習班沒少上、輔導工具沒少用,孩子的英語能力卻仍然沒有什麼改變。
我遇到過很多這樣的現象:很多媽媽很喜歡問學霸/ 牛蛙的媽媽:你們孩子用的是哪個牌子的學習平板?哪個學習體系?哪一套分級讀物?哪一個培訓機構?線上的好還是線下的好?……在很多父母的眼裡,其他孩子用的好,那咱家孩子用的肯定也不會差;
其實,不同的孩子,存在著學習能力的不一樣,學習水平的不一樣、學習方法的不一樣;因此他們所需要的學習內容、指導方法、教育方式也是不一樣的。
不管給孩子選擇培訓機構、線上線下培訓,還是買學習輔導工具、學習平板,最關鍵的是要對孩子學習水平最基礎的認知及對學習平臺優劣勢的了解;
以下是目前各大線上英語機構的情況分析,希望能給正在為孩子選擇線上外教的你有所幫助!
目前,很多給孩子做英語啟蒙的家長,會有這麼一個誤區;將孩子的英語學習寄託於學校或培訓機構。其實呢,語言習得,最主要是母語化的語言環境及海量的輸入及輸出練習;
母語化的語言環境似乎對英語不是很好的家庭而言是個難題;但我們反過來想想,難道每周區區2節課,區區幾個小時的線上培訓就能讓孩子有浸入式語言學習和海量的輸入輸出訓練嗎?顯然是沒有的。
今天在給大家分享各大線上機構外呢?我還將安利一款英語學習神器---AI Learnpad 遠見超童 天才教育訓練系統(簡稱小超童)。
不是在線課,也不是APP;是一個以定製pad為載體的「重構各科學習底層邏輯,使學習回歸到本質;提高孩子底層能力和智力,大幅超過同齡孩子的能力水平,讓孩子擁有跳級潛力的學習系統!
只能用來英語、語文閱讀,不能上網、不能聊天、不能玩遊戲;系統內帶20000+個海外原版分級讀物,滿足孩子海量輸入輸出的需求;英語分級系統分1-1600級,對應零基礎到美國研究生水平。語文分級系統分1-1000級,等級多梯度小容易學;系統會根據孩子學習情況智能自動推送相對應等級內容,讓孩子在場景化習得英語。
為什麼要安利小超童呢?接下來,我會做一些關鍵功能的對比,大家就可以清晰明了了。
小超童為什麼可以媲美線上外教呢?
小超童是海量的英文世界體系,內帶20000多冊分級內容、高達1600分級體系,6000多個學習指導方法,千萬段音頻,5000多個對話內容。線上機構在內容上也可能只是小超童體系內的一滴水。
小超童數百位專業外教配音、人工智慧發音,充分構建母語化語言環境;男聲、女聲、童聲的英式發音和美式發音,解決孩子對單一性發音的聽力依賴。而一些線上外教機構,可能只是某個外教人員的發音,帶有明顯的個人色彩,是否純正也有待考量。
線上外教需要預約課程,40分鐘一節,一周幾次遠遠達不到語言學習的強輸入量和輸出量的要求。
而小超童它有先進的方法體系及海量的原版素材,想學多久時間自己掌握,能夠達到高輸入量和輸出量的練習。
線上外教,只有粗略的分班或者一對一的課堂,以統一的教材和模板為主,沒有分級系統。
而小超童:多達1000+的詳細分級體系,平滑從易到難的過渡,根據孩子不同情況,智能推送內容。
線上外教,是真人上課環境,將線下教學模式搬到線上,學習效果有些的還不如線下培訓;
小超童擁有全球最頂級的教育理論模型,以開發孩子智力能力為核心。不單單局限在知識和技能層面。探究所有學科最底層的邏輯,讓學習變得輕鬆自然。讓孩子自主性學習,主動學習吸收效果達到90%以上。
人生原本就是一場秀麗的相遇!相遇讓我們明白生命原先如此相似卻又如此不同,就像世界上沒有兩片相似的葉子!
一般線上外教,對 5-18歲有一定自律性的學生比較有效果。而小超童對0-18歲全年齡段的學生都有效,因為他有小學、中學到雅思託福等的分級內容,除了為每個年齡段的學習者智能推送學習內容外,還有相對應的教育理論模型做支撐。
英語的學習成效是我們最終的目的。不管是選擇線上外教還是小超童,都是基於孩子的學習心理和學習水平,只要是適合孩子的,對孩子有用的,那就是最好的。